Девочки, всем здравствуйте. Пошли в первый класс. Ребенок приходит и все неудачи, весь негатив, который в школе приключился, скидывает на семью. Не хочет учить уроки, упрашивается посмотреть сто первый "последний" мультик, бежит на улицу, делает что угодно, лишь бы не писать. Потому что не получается у нее. Три строчки буквы а или циферки один, другой циферки - это два часа уговоров и дальнейших истерик. Все пишется карандашом, достаточно некрасиво выходит - переучивались ручку держать правильно, "почерк" испортился. Кроме того, конечно, что пальчики еще деревянные.
Не дает стирать ластиком, орет, рыдает, требует сохранять уродливые каракули, которые ну нельзя учителю показывать. Потом рыдает от того, что они уродливые)) Не дает помочь, выгоняет, начинаются слезы и крики. У нас идет третья неделя ежедневных воплей дома. Кончается тем, что заявляет - заставляю учить уроки - значит, не люблю ее. Я в афиге, что делать.
Как решить вопрос истерик и научиться признавать неудачи, преодолевать их - в смысле ребенку. А, может, успокоительное есть для детей? Я уже думаю, что это выход.
Поделитесь личным опытом, плиз!
Не дает стирать ластиком, орет, рыдает, требует сохранять уродливые каракули, которые ну нельзя учителю показывать. Потом рыдает от того, что они уродливые)) Не дает помочь, выгоняет, начинаются слезы и крики. У нас идет третья неделя ежедневных воплей дома. Кончается тем, что заявляет - заставляю учить уроки - значит, не люблю ее. Я в афиге, что делать.
Как решить вопрос истерик и научиться признавать неудачи, преодолевать их - в смысле ребенку. А, может, успокоительное есть для детей? Я уже думаю, что это выход.
Поделитесь личным опытом, плиз!
показать весь текст
193
0
’ Ребенок приходит и все неудачи, весь негатив, который в школе приключился, скидывает на семью. ’ --- вот эта фраза совсем убила...
А кто, простите, должен помочь Вашему ребенку справиться с психологической нагрузкой?
Это как - не выслушать стенания ребенка? Твои проблемы- варись в них сама. Так? Вы точно родная мама???
А кто, простите, должен помочь Вашему ребенку справиться с психологической нагрузкой?
Это как - не выслушать стенания ребенка? Твои проблемы- варись в них сама. Так? Вы точно родная мама???
Ну смотрите - Вы сами пишете, что ребенок просит мультики -еще один и еще последний и т.д.... то-есть Вы сами позволяете ей сначала смотреть мультики, а потом когда она уговорится делать уроки. разрешите ей после школы час отдохнуть, все что угодно, но только не мультики. Обед, прогулка, ничегоделанье, но не экран. а экран только после уроков. Мы хотим контроля, но чами даем слабинку, и надеемся что они должны сами осознанно подходить к ДЗ, но так не быввает, ну может у кого то и бывает, но это от ребенка зависит, у вас судя по всему так не будет.
точно подметили, тоже на это обратила внимание. Да и вообще что такого там в школе происходит в третью то учебную неделю, что у ребенка там прям неудачи, и негатив.
И мама, и папа есть... да вот и столкнулась, - тема топика с более ранними корнями. Как-то сложилось - мама купи, накорми и уйди, не мешай мультики смотреть. А помогать или делать что-то нетушкки. Вот и трагедия одного маленького человечка))) Принеси, подай, поди отсюда - не мешай.
Уроки? Кричим громче, манипулируем, чтобы уже на все и ВСЕ были согласны. Пропасть какая-то.
Уроки? Кричим громче, манипулируем, чтобы уже на все и ВСЕ были согласны. Пропасть какая-то.
Я горжусь своими родителями. Золотыми руками папы и подкованностью мамы во множестве вопросов. Как-то помогло)
Вы с таким аппетитом накинулись. Спросили бы сначала. Я пытаюсь разузнать как дела, что приводит к воплям, если что-то не дай Бог не так. Закрывается в себе и таким образом выкидывает негатив. Некоторые вещи с трудом по ниточке вытягиваю. Ничего что не все дети радостно рассказывают, как прошел день? И это тоже ранит меня как маму.
В первый класс она пошла с группой, с которой в старшую группу в садик ходила. В садике мы два последних выпускных года оставались, я передерживала ее, чтобы не отдавать рано в школу. Сменилась основная группа, а прошлая, с которой мы 4 года ходили в сад, ушла в школу. Попал ребенок в коллектив, который сплотился задолго до нее и не влился в него. Вышло так, что у ребенка еще с сада нет в этой группе друзей. Характер сложный у нас, капризно-плаксивый, поэтому в садике девочки не дружили с ней и сейчас не хотят. В классе есть свои девочки-лидеры. Ей очень хочется быть ’крутой’, но вот не такая она. И страдает, что не дружат. Злится. Накладывается неудача в письме и первый стресс.
Вы видели тетради других детей?
может неудача в письме только Вам мерещится?
я в прошлом году взяла тетрадь сына и была очень удивлена его каракулям и оценке учителя что то вроде ’фантастично’. Потому что мне казалось что от фантастики это крайне далеко, но потом она мне показала его предыдущие записи и еще тетрадки других учеников и я поняла, что мои ожидания это мои, а реальность она немного другая.
может неудача в письме только Вам мерещится?
я в прошлом году взяла тетрадь сына и была очень удивлена его каракулям и оценке учителя что то вроде ’фантастично’. Потому что мне казалось что от фантастики это крайне далеко, но потом она мне показала его предыдущие записи и еще тетрадки других учеников и я поняла, что мои ожидания это мои, а реальность она немного другая.
Ответ дляПокращена
У Вас русская школа?
или урок?
мне казалось сейчас вообще не найти.
или урок?
мне казалось сейчас вообще не найти.
моя, например, учится в школе с русским языком обучения. Есть и они, и классы по сей день.
Неа, не видела. Со слов дочки, другие детки пишут хорошо, а она - плохо. Только вот делать что-либо для улучшения результата - ту же домашку, нам не хочется. И чтобы не делать, находится миллион причин или способов тянуть время.
...Вы знаете, а я, пожалуй, спрошу у учителя о наших успехах, попрошу дать объективную оценку. Может, малая сгущает краски, может, это норма для первого класса.
во-первых, я процитировала Ваш пост.
Он предельно однозначно понятен.
’Закрывается в себе и таким образом выкидывает негатив’ - вы сами себя поняли? как выкидывает? молчанием? флюидами?
То, что ребенок с мамой не контактирует должно Вас как мать заставить задуматься! Может она не привыкла с вами по душам говорить? Может не доверяет? может боится порицания?
Проблема не в ребенке. Проблема в маме!
Он предельно однозначно понятен.
’Закрывается в себе и таким образом выкидывает негатив’ - вы сами себя поняли? как выкидывает? молчанием? флюидами?
То, что ребенок с мамой не контактирует должно Вас как мать заставить задуматься! Может она не привыкла с вами по душам говорить? Может не доверяет? может боится порицания?
Проблема не в ребенке. Проблема в маме!
Не читала комменты, может уже кто написал. Есть такая специальная ’насадка’ силиконовая. Надевается на ручку/карандаш. Для того чтобы детки правильно научились их держать. Они яркие, приятные на ощупь, стоят недорого, но не во всех канцтоварах есть.
Нет. Не говорит о неудачах. А истерит, как только что не так, хотя причина в личных неудачах, о которых не хочет ребенок рассказывать. Не взяли в игру дети или обозвали -что угодно. И с уроками, подозреваю, что все истерики ее - злость на себя саму за то, что не очень красиво пишет, а терпения учиться - нет.
У нее такой характер. Не хочет ни маме, ни папе, ни бабушке говорить. Можно только либо по ниточке, либо на другой день выспросить.
Ну в маме, так в маме, хотя Топик был создан о другом.Об уроках и трудностях в первом классе и кто как справился либо справляется.
У нее такой характер. Не хочет ни маме, ни папе, ни бабушке говорить. Можно только либо по ниточке, либо на другой день выспросить.
Ну в маме, так в маме, хотя Топик был создан о другом.Об уроках и трудностях в первом классе и кто как справился либо справляется.
Пока еще в школе со всеми тетрадями. Если не забуду, сфоткаю. Хотя я много стараюсь поправить и вместе мы пишем итд, но кое-что ’аутентичное’ имеется.
Попробуйте сами каждому ответить.. Даже не ожидала такого ажиотажа и всем отписываю. Бывает, длинные комментарии. Не выразилась четко.
Ответ дляПокращена
У Вас русская школа?
или урок?
мне казалось сейчас вообще не найти.
или урок?
мне казалось сейчас вообще не найти.
Да, школа с русским языком обучения. И есть уроки русского письма и чтения. У нас поровну русский, украинский и английский.
Поговорите с учителем и я Вас прошу отстаньте от нее. Пусть пишет сама, как пишет, Все что Вы можете сделать - из всех каракулей выбрать ту, которая Вам больше всего кажется красивой и обвести ее в кружечек и похвалить - вот это супер, когда будешь писать, старайся что бы было как это или лучше.
Вы своими исправлениями только хуже делаете, вызывая у нее понимание что все плохо, зачем тогда вообще что то делать.
Вы своими исправлениями только хуже делаете, вызывая у нее понимание что все плохо, зачем тогда вообще что то делать.
читаю и вспоминаю всех тех советчиц, которые говорят, что никакой подготовки к школе не надо... Мой такие этапы как у автора прошел в 5 лет. Тоже было огромное нежелание прописями заниматься (рисование по клеточкам), но я понимала, что тренировать руку надо и моторику в этом направлении развивать тоже. Нашла в итоге
1) детские прописи, которые привлекли его внимание и были ему по силам реально.
2) подобрала карандаши с насечками, которые были удобные в руке
3) находила на ютубе ролики для рисования того, что ему бы могло понравиться.
Потом поняла, что оочень уж нравятся ему математические диктанты по клеточкам, когда рисуешь по клеточкам и сам не знаешь, что в итоге получится) Так за год руку натренировали. Как я была удивлена, когда недавно он по циферкам закрашивал маленькую бабочку и нигде не вылез за пределы, это был такой прогресс по сравнению с тем, что было вначале))) При этом его брату-двойняшке прописи давались довольно легко, но он ооочень много рисует, вот прямо много.
1) детские прописи, которые привлекли его внимание и были ему по силам реально.
2) подобрала карандаши с насечками, которые были удобные в руке
3) находила на ютубе ролики для рисования того, что ему бы могло понравиться.
Потом поняла, что оочень уж нравятся ему математические диктанты по клеточкам, когда рисуешь по клеточкам и сам не знаешь, что в итоге получится) Так за год руку натренировали. Как я была удивлена, когда недавно он по циферкам закрашивал маленькую бабочку и нигде не вылез за пределы, это был такой прогресс по сравнению с тем, что было вначале))) При этом его брату-двойняшке прописи давались довольно легко, но он ооочень много рисует, вот прямо много.
покупала и пробовали такие насадки, причем разные. Но не очень понравилось то, что они могут сползать и ребенку приходится их поправлять. В итоге изначально купила им толстые карандаши стабило с насечаками (супер карандаши!), потом просто покупала толстые треугольные карандаши, потом тонкие треугольные. Сейчас малым без разницы какими пользоваться.
Ответ дляПокращена
Поговорите с учителем и я Вас прошу отстаньте от нее. Пусть пишет сама, как пишет, Все что Вы можете сделать - из всех каракулей выбрать ту, которая Вам больше всего кажется красивой и обвести ее в кружечек и похвалить - вот это супер, когда будешь писать, старайся что бы было как это или лучше.
Вы своими исправлениями только хуже делаете, вызывая у нее понимание что все плохо, зачем тогда вообще что то делать.
Вы своими исправлениями только хуже делаете, вызывая у нее понимание что все плохо, зачем тогда вообще что то делать.
не доходит у нас до исправлений. Она сама видит, что написала плохо, орет и убегает, я даже сказать ничего, как правило не успеваю. Не в исправлениях беда, в реакции ребенка.
Ответ дляПокращена
Поговорите с учителем и я Вас прошу отстаньте от нее. Пусть пишет сама, как пишет, Все что Вы можете сделать - из всех каракулей выбрать ту, которая Вам больше всего кажется красивой и обвести ее в кружечек и похвалить - вот это супер, когда будешь писать, старайся что бы было как это или лучше.
Вы своими исправлениями только хуже делаете, вызывая у нее понимание что все плохо, зачем тогда вообще что то делать.
Вы своими исправлениями только хуже делаете, вызывая у нее понимание что все плохо, зачем тогда вообще что то делать.
Поэтому и учимся по пару часов с криками - нужно ж догнать и уговорить вернуться хоть что-то написать. И так постоянно. От меня убежала к папе. От папы к бабушке - с каждым написала букву, не вышло, закричала, дальше побежала. Когда всех переберет, отказывается доделывать, хотя там всего три строчки. Я уже о красоте молчу в данном случае.
У нас также было, не доводите до крика, пусть лучше останется как есть. Ищите разные подходы. Поверьте, я перепробовала очень много способов, пока нашла те, которые работают. И не потому, что хочу хороший почерк потом (вот вообще не приоритет), а потому что понимаю, что им все равно в школе надо будет много писать и моторика должна быть хороший, чтобы в итоге это не было их слабым местом. Как и со чтением - фора у того, кто быстрее прочитает задачу и поймет ее смысл :)
Я смотрю глубже, не на крючки. Если что не выходит, значит делать не хочет. Убегает от проблемы. И это даже не трудности пока что. А дальше будет сложнее, не говоря о взрослой жизни. Если сейчас есть такое наплевательское к легеньким обязанностям, почему в будущем не будет такого же отношения к обещаниям, работе итд и тп. Не могу привить ну хоть какую-нить дисциплину, чем беда сопровождается, Вы уже в курсе. На ушах стоят все в доме, даже собака.
В детстве я ее залюбила - сейчас пожинаю. Если теперь дам спуск - пожинать буду в старших классах, а там девочка будет побольше уже... И это точно. Не будем работать вообще - вырастет лодырь безграмотный. И кто будет виноват, как считаете?
Задатки надо развивать. Я пытаюсь понять КАК их развивать, если ребенок манипулирует и ленится. А манипуляция - то истерика, с помощью которой, рано или поздно, можно добиться чего угодно. Особенно, если у меня мигрень начинается и я сама уже на грани.
Сегодня, слава Богу, пятница - уроки учить не будем, я прямо кайфую, )) день релакса.
В детстве я ее залюбила - сейчас пожинаю. Если теперь дам спуск - пожинать буду в старших классах, а там девочка будет побольше уже... И это точно. Не будем работать вообще - вырастет лодырь безграмотный. И кто будет виноват, как считаете?
Задатки надо развивать. Я пытаюсь понять КАК их развивать, если ребенок манипулирует и ленится. А манипуляция - то истерика, с помощью которой, рано или поздно, можно добиться чего угодно. Особенно, если у меня мигрень начинается и я сама уже на грани.
Сегодня, слава Богу, пятница - уроки учить не будем, я прямо кайфую, )) день релакса.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу