Тумба-юмба• 04 февраля 2020
Ребенок не хочет ходить в музыкальную школу.
Мы проучились уже 4 года. Сейчас сыну 12 и он отказывается туда ходить. Говорит ,что не любит выступать и в жизни ему это не пригодится.
Я так понимаю ,что сейчас самый бунт гормонов , тк и по другим предметам съехал , стал в целом хуже учится. Увлекся игрой- бравол Старз.
Телефон отбирала , блокировала игры - но он только ещё больше на зло ни чего не делает.
Девочки кто сталкивался, как мотивировать?
Вообще не знаю ,что с ним делать ? Понуждать или ....
Я так понимаю ,что сейчас самый бунт гормонов , тк и по другим предметам съехал , стал в целом хуже учится. Увлекся игрой- бравол Старз.
Телефон отбирала , блокировала игры - но он только ещё больше на зло ни чего не делает.
Девочки кто сталкивался, как мотивировать?
Вообще не знаю ,что с ним делать ? Понуждать или ....
показать весь текст
520
0
Понятно... Вы растите инфантильного ребенка, а тем более мальчика. 12 лет-это не тот возраст , чтобы помогать с уроками и за него решать, чем ему заниматься. Мама, хватит сидеть в декрете- Вам давно нужно на работу.
Для здоровья и красивого тела достаточно фитнеса, позже тренажерку и чего-то типа акробатики-гинастики для растяжки.
Не все хотят тратить жизнь на бессмысленные изнуряющие ежедневные тренировки. Я конечно понимаю что вам это сложно принять, но люди разные
Не все хотят тратить жизнь на бессмысленные изнуряющие ежедневные тренировки. Я конечно понимаю что вам это сложно принять, но люди разные
Вы не правы! Никого вообще никто нигде не ждет, за редким исключением! Но если тренер хороший и ребенок хочет заниматься, можно в любом возрасте достигнуть успехов. И в танцах тоже! Не обязательно бальные, есть же современные. И футбол тоже не обязательно профессиональный. Лишь бы в радость и с удовольствием.
Автор, на каком инструменте ребенок играет? Какой играет репертуар?
Мой сын 5-ый год занимается в музыкальной. Ему 13. Нам с учителем, считаю, повезло. Репертуар подбирают вместе. Сыну нравятся рок- джаз- композиции или музыка из известных кинофильмов. Классику тоже играет, потому что надо. Поэтому играет в разных жанрах и интерес держится. Кроме того, участвует еще в двух оркестрах. Выступают часто. Как ни странно ему это тоже нравится, хотя изначально он был очень стеснительный. Но к сцене уже привык. И это тоже большой плюс. Опять же, в оркестре играют тоже разные жанры (рок, кино), которые нравятся детям-подросткам, им интересно. Не могу сказать, что прям он все это делает с огромным энтузиазмом, иногда хочет прогулять, но я контролирую. Музыкального будущего не планируем. Но то, что это развивает внимание, память, кругозор, моторику, избавляет от робости и стеснительности... это плюс и намерен продолжать и закончить музшколу.
Мой сын 5-ый год занимается в музыкальной. Ему 13. Нам с учителем, считаю, повезло. Репертуар подбирают вместе. Сыну нравятся рок- джаз- композиции или музыка из известных кинофильмов. Классику тоже играет, потому что надо. Поэтому играет в разных жанрах и интерес держится. Кроме того, участвует еще в двух оркестрах. Выступают часто. Как ни странно ему это тоже нравится, хотя изначально он был очень стеснительный. Но к сцене уже привык. И это тоже большой плюс. Опять же, в оркестре играют тоже разные жанры (рок, кино), которые нравятся детям-подросткам, им интересно. Не могу сказать, что прям он все это делает с огромным энтузиазмом, иногда хочет прогулять, но я контролирую. Музыкального будущего не планируем. Но то, что это развивает внимание, память, кругозор, моторику, избавляет от робости и стеснительности... это плюс и намерен продолжать и закончить музшколу.
Автор я такая же как и Вы, в раздумиях... 3 класс музыкалки, ходим с боем. Но как она рыдала когда мы пришли поступать и её не взяли так как не было место. В буквальном смысле, пару дней плакала. Потом таки место освободилось и она начала ходить. Год ходила с удовольствием, потом перегорела и все.... Так само было и с лепкой. Но, не ходить =сидеть в телефоне тупеть. Так как других кружков нет. Плюс понимание того что нельзя взяться за что-то, и потом бросить. Отписать её это своим примером дать понять что можно любое дело бросить на пол пути....
Нет, это вам не понятно, что для разных занятий есть свое время - у каждого свое. Фитнес - это не плохо, но вы по сути тоже навязываете его своему ребенку т.к. других вариантов у него ПРОСТО НЕ ОСТАНЕТСЯ.
И ежедневные тренировки они не изнуряющие, а укрепляющие. Если не верите, то попробуйте потягаться с ’изнуренными’ спортсменами - почувствуете разницу.
И ежедневные тренировки они не изнуряющие, а укрепляющие. Если не верите, то попробуйте потягаться с ’изнуренными’ спортсменами - почувствуете разницу.
вы во всем видите необходимость заниматься профессионально?
это гониво
я ходила в детстве на все, что было у нас в городе) занималась проф спортом, у меня кмс и международные соревнования 2-3 места и перелом позвоночника в 3 местах, проблемы с коленями и локтями, а мне всего 37 лет
большой спорт-это ранняя старость и минус здоровье!
я еще рисовала офигенно, теперь я хожу на курсы рисования для взрослых, получаю безумно офигенные эмоции и радуюсь, думаю а не пойти ли мне на курсы дизайнера и не поменять ли мне профессию
так что если у ребенка нет желания категорически лучше не стоит, у меня очень много подруг с детьми которым как раз 10-15 лет и все проходят через момент не хочу, НО дети, которым действительно что то нравиться у них нет слова не хочу, они могут забросить учёбу но не то, что им реально нравиться, одна девочка играет на скрипке, ее заставлять не нужно, она играет самостоятельно и ходит в муз школу и мечтает быть скрипачкой, ребята по футболу сохнут, не пропускают ни единой трени , третьи боевые искусства, уже по коричневому поясу имеют в 16 лет и кмс
так что если нравиться по настоящему никто не бросает, а если нет..то лучше найти занятие, которое будет в кайф
это гониво
я ходила в детстве на все, что было у нас в городе) занималась проф спортом, у меня кмс и международные соревнования 2-3 места и перелом позвоночника в 3 местах, проблемы с коленями и локтями, а мне всего 37 лет
большой спорт-это ранняя старость и минус здоровье!
я еще рисовала офигенно, теперь я хожу на курсы рисования для взрослых, получаю безумно офигенные эмоции и радуюсь, думаю а не пойти ли мне на курсы дизайнера и не поменять ли мне профессию
так что если у ребенка нет желания категорически лучше не стоит, у меня очень много подруг с детьми которым как раз 10-15 лет и все проходят через момент не хочу, НО дети, которым действительно что то нравиться у них нет слова не хочу, они могут забросить учёбу но не то, что им реально нравиться, одна девочка играет на скрипке, ее заставлять не нужно, она играет самостоятельно и ходит в муз школу и мечтает быть скрипачкой, ребята по футболу сохнут, не пропускают ни единой трени , третьи боевые искусства, уже по коричневому поясу имеют в 16 лет и кмс
так что если нравиться по настоящему никто не бросает, а если нет..то лучше найти занятие, которое будет в кайф
Вы лучше на собственном примере расскажите каких успехов вы достигли в зрелом возрасте. Ок? Расскажите нам как стали скрипачем-виртуозом в 30+ лет. Или как выполнили МС по плаванию, начав в 15 лет. Или как стали великим художником (я имею в виду это значение в классическом понимании, а не современные интерпритации), начав заниматься в зрелом возрасте и не имея поставленной с детства техники. Или может петь начали, не тренировав голосовые связки с детства. В общем, поделитесь своими успехами, которые вы с нуля постигли в зрелом возрасте. Ждем...
Ответ дляНепонятно
Ну да в школе не напрягаем- учителя не такие, программа сложная, зачем оно надо...... Домашнего труда у большинства подростков нет- личностей же растим, обслуживают родителей, уже и секции в напряг- зачем нужно, чемпионами ведь не станут. Кого растим?
а почему у ваших детей нет обязанностей дома? моя дочь в 9 лет имеет обязанности по дому и точка, это самое важное, важнее учебы и доп занятий! потому что себя обслужить обязан уметь каждый человек в первую очередь, а все остальное это потом!
Вы немного о другом. Для взрослого -да. Но для детей любой вид деятельности -это еще и проявление упорства, трудолюбия, первые уроки преодоления трудностей. А еще круг общения. У них свободное время-концерты, сборы, тренировки...Летом- профильные лагеря. Те подростки которые ничем не увлечены- после 15-жалкое зрелище. Слоняются с вуперами и колонками по дворам или на диванах с гаджетами. Вот что важно. Китайский язык в свободное время никто не учит.
Вы для начала выучите термины - что такое проф спорт. Потом продолжим разговор. До проф спорта от детского как до Луны пешком. Это если мягко говорить. Проф спорт - это серьезные контракты со спонсорами, это большие заработки. Этого достигают единицы из тысяч спортсменов. Я же говорю об элементарном детском спорте. Но спорте, а не его имитации.
Ну так говорите с учителем. У меня ученик был, который в 14 мне сказал, что я не буду заниматься и что хотите делайте, мне неинтересно. Ничего, проучился два последних класса, ездил заниматься ежедневно и теперь девушек на свидания в театры и филармонию приглашает. Надо чтобы учитель понял, что проблема есть и надо ее устранять, заинтересовывать сына вашего
Сложно сказать что лучше - тут для кого как. Точно могу сказать, что НЕ лучше сидеть дома и втыкать в гаджеты.
Мой ребенок сам выбрал айкидо дюсш с 6 лет и гимнастику с 7. Ходит с радостью. И 6 часов в неделю достаточно. У нее куча других занятий которыми она хочет заниматься, а еще школа, и еще просто поиграть хочет.
И зачем мне тягаться с кем-то? Это глупо
И зачем мне тягаться с кем-то? Это глупо
ага, а те, кого принудительно отдают на все и сразу дают возможность заработать психологам и психоаналитикам в будущем, так как они не знают чего хотят, за них всегда решала маманька или папанька, что им делать. куда идти, с кем дружить, чем заниматься и кем быть
у детей обязано быть время на шатание по улице с друзьями и ничего не деланье! развимтие социальных навыков, а именно общение с разными людьми, абсолютно разными дают во взрослом возрасте гибкий характер и умение находить общий язык с разным контингентом, что способствует развитию карьеры)))
у детей обязано быть время на шатание по улице с друзьями и ничего не деланье! развимтие социальных навыков, а именно общение с разными людьми, абсолютно разными дают во взрослом возрасте гибкий характер и умение находить общий язык с разным контингентом, что способствует развитию карьеры)))
И что получается - раз для остальных серьезных занятий время уже упущено (по словам Muholov), надо тянуть нелюбимое дело еще 4 года? Во-первых, кроме серьезного спорта есть масса других направлений. Во-вторых, даже несерьезный спорт, который нравится, лучше постылой музшколы. А в-третьих, зачем? Просто зачем серьезно заниматься тем, что совсем не нравится?
Я бы разрешила бросить, если совсем не лежит душа (и понятно, что это не временная слабость, а серьезное решение). Возможно, договорилась бы с ребенком закончить этот год, дав себе таким образом время окончательно решить - продолжать или прекращать. Но только с тем, чтобы было что-то взамен, то есть поменять на другое занятие, из любой сферы, но не просто ничегонеделанье.
А по поводу того, что надо доводить начатое дело до конца, как многие говорят... Я, наоборот, считаю, что надо уметь прекращать то, что тебе не нужно, уметь не застревать в болоте, а двигаться дальше, искать новые горизонты. Это тоже пригодится во взрослой жизни, причем во всех сферах: и в работе, и в личных отношениях.
Я бы разрешила бросить, если совсем не лежит душа (и понятно, что это не временная слабость, а серьезное решение). Возможно, договорилась бы с ребенком закончить этот год, дав себе таким образом время окончательно решить - продолжать или прекращать. Но только с тем, чтобы было что-то взамен, то есть поменять на другое занятие, из любой сферы, но не просто ничегонеделанье.
А по поводу того, что надо доводить начатое дело до конца, как многие говорят... Я, наоборот, считаю, что надо уметь прекращать то, что тебе не нужно, уметь не застревать в болоте, а двигаться дальше, искать новые горизонты. Это тоже пригодится во взрослой жизни, причем во всех сферах: и в работе, и в личных отношениях.
Выбрал с 6 лет. Это ключевое. Не в 12 лет, а в 6. Я о том и писал, что на выбор остается не так и много времени. Если Вы в 12 опомнитесь и решите, что все таки Вам нужна музыка, то максимум, что Вам будет грозить - это побрынчать как-то в компании друзей, но не серьезные занятия. О том и речь.
Конечно занятие нужно, и спорт нужен. Но не всем нужны тренировки каждый день по несколько часов. Плюс такой спорт занимает очень много времени и его не хватает потом на другие занятия (учёбу в школе я вообще не учитываю)
Дочка отучилась 5 лет по классу виолончели. Бросила в один день. Мы приняли её решение, хотя очень и очень не хотели этого. Через год она спросила, почему мы её тогда не остановили и не настояли на продолжении занятий.
Серьезно занимается шахматами, математикой, два иностранных языка. Раньше был еще волейбол, но сейчас просто посещает спортклуб. Очень достойно учится. При правильно построенном графике все успевает.
Автор, мы с мужем тоже сторонники принципа, что безделье и лень порождают все проблемы. Только Вы знаете своего ребенка и особенности его характера, поэтому доверьтесь своей интуиции.
Серьезно занимается шахматами, математикой, два иностранных языка. Раньше был еще волейбол, но сейчас просто посещает спортклуб. Очень достойно учится. При правильно построенном графике все успевает.
Автор, мы с мужем тоже сторонники принципа, что безделье и лень порождают все проблемы. Только Вы знаете своего ребенка и особенности его характера, поэтому доверьтесь своей интуиции.
У меня дочка так в художке забастовали, не хочу и все. Дотянули до конца учебного года, взяли академику, и через год вернулась. Сейчас предпоследний класс, дочка ходит с большим удовольствием, и новый класс ей нравится больше, чем прошлый. В прошлом классе были ровесники, а тут все на 2-3 года старше, ей интересней с ними.
Я дочке говорю, закончишь, забросить на шкаф и забудешь, но будет достижение! Сейчас эпоха графики, где угодно в будущем может понадобится.
Я дочке говорю, закончишь, забросить на шкаф и забудешь, но будет достижение! Сейчас эпоха графики, где угодно в будущем может понадобится.
меня тоже заставляли, я с 4 класса хотела уйти. учительница была одногрупница мамы, поэтому ей неудобно было. очень у нас отношения тогда испортились с родителями,были психи и делала все назло. и учителю специально долбила по клавишам. если я в 3 классе играла за 7, то в 7 еле за 3 академ сдавала. и чего они добились? что я ненавижу музыку и мне испортили несколько лет детства? лучше б в бассейн ходила.
Серьезный спорт - это с прицелом в спорт высших достижений, а потом если повезет, то в проф спорт. Не серьезный спорт - это обычный детский спорт. Но спорт, а не его жалкая имитация в коммерческих кружках, где на детях просто зарабатывают деньги.
Я не писал что надо тянуть нелюбимое дело - не приписывайте мне СВОИХ фантазий. Это вы только что написали так, а не я. Я писал, что решение надо принимать было раньше - тщательнее выбирать в младшем возрасте, если хотите заниматься чем-то серьезно. Или смиритесь с тем, что ребенок ничем толком не увлечен. В принципе, нельзя сказать, что вы будете в этом одиноки - у большинства именно такая ситуация и есть.
Я не писал что надо тянуть нелюбимое дело - не приписывайте мне СВОИХ фантазий. Это вы только что написали так, а не я. Я писал, что решение надо принимать было раньше - тщательнее выбирать в младшем возрасте, если хотите заниматься чем-то серьезно. Или смиритесь с тем, что ребенок ничем толком не увлечен. В принципе, нельзя сказать, что вы будете в этом одиноки - у большинства именно такая ситуация и есть.
Ну вот ваш выбрал и ходит. А у автора видимо сам ничего не выбрал, отвели на музыку. В чем сходство ваших случаев? Есть дети которые с детства знают чего хотят и мечтают стать кем-то. Родители просто не мешают. В этом их главная заслуга. А есть те кто не знает чего хочет. Вот родители и пытаются помочь. У меня есть два таких ребенка
Так вот, с первым считаю что моих заслуг очень мало, только финансирую. А во второго столько сил потрачено...и результатов мало, но они есть
Так вот, с первым считаю что моих заслуг очень мало, только финансирую. А во второго столько сил потрачено...и результатов мало, но они есть
У меня был дедушка и что? Сколько себя помни, говорили, я любимая внучка, никто в семье не играет, может я играть буду)
Закончила я эту муз школу. Удовольствия не получила. Поэтому своего ребенка не заставляла. К этому должно быть желание, стремление. Музыку нужно любить, ней жить. Для меня это была каторга .
Закончила я эту муз школу. Удовольствия не получила. Поэтому своего ребенка не заставляла. К этому должно быть желание, стремление. Музыку нужно любить, ней жить. Для меня это была каторга .
Да нет, просто вокал она тоже пробовала нравилось пока учитель не поменялся,но объективно данных особо нет.
Зато я отучилась в муз школе, училась с 7 лет, меня заставляли, типа закончить начатое и тд. Закончила, но с тех пор не играю вообще, и смысл в том что я училась в муз школе?
нравилось пока учитель не поменялся,но объективно данных особо нет. Зато я отучилась в муз школе, училась с 7 лет, меня заставляли, типа закончить начатое и тд. Закончила, но с тех пор не играю вообще, и смысл в том что я училась в муз школе?
Ответ дляПодметайло
Наш 8-ми летка в этом году пошел в музыкалку на вокал. Голос великолепный, всегда любил петь. Пол года проходил с удовольствием, а сейчас не хочет
При чем сольфеджио и хор посещает без вопросов, а его основную специальность вокал - каждый раз с уговорами. Я тоже как и автор на распутье, заставлять - не заставлять. До этого 2 года ходил на большой теннис, закончилось тем же - не хочу. А что хочешь? В игры компьютерные играть и не напрягаться. Вот как поступить? Закопать талант в землю? Голос ведь ни всем дается
Или нажать сейчас и подождать вдруг всё-таки интерес проснется. Ведь он же был. И сдается мне, что нежелание ходить не именно в музыкалку, а нежелание напрягаться вообще.
При чем сольфеджио и хор посещает без вопросов, а его основную специальность вокал - каждый раз с уговорами. Я тоже как и автор на распутье, заставлять - не заставлять. До этого 2 года ходил на большой теннис, закончилось тем же - не хочу. А что хочешь? В игры компьютерные играть и не напрягаться. Вот как поступить? Закопать талант в землю? Голос ведь ни всем дается Или нажать сейчас и подождать вдруг всё-таки интерес проснется. Ведь он же был. И сдается мне, что нежелание ходить не именно в музыкалку, а нежелание напрягаться вообще.
Спросите почему именно на вокал не хочет ? Может быть такое ,что преподаватель перегнул палку и в погоне за чистым звучанием ,мог обидеть ребенка.Я так перестала ходить на хор , помню как хоровичка , меня до слёз довела ,возьми ноту ,возьми в миноре и все ,а я не могу ,другие дети уже смеяться начали ,а меня слезы душат и ещё она что-то сказала то ли тугая или тупая ,у меня был стресс и я решила не ходить туда совершенно!Вокал это тоже труд большой ,
Вы пытаетесь подменить понятия. Либо просто сами путаете их и пытаетесь спутать других. Если вы имеете в виду физкультуру, то так ее и называйте, а не подменяйте понятие на более красивое.
Почему такие крайности? У Вас или великий или ничтожество? К любому делу нужно иметь талант и вдохновение. Кому нужны эти мастера спорта или пианисты? Я писала, что занятие должно приносить удовольствие и удовлетворение, а Вы опять о чемпионах и виртуозах. Вы реально понимаете, что таких единицы? Это уникальные люди, исключительные, а мы здесь говорим об обычных детях.
Что за наезды? Расскажите, поделитесь, ждем....
Вы не с той ноги встали?
Я просто мама детей, которые любят петь, но не любят фортепиано. Пытаюсь подсказать автору, как можно решить проблему.
Что за наезды? Расскажите, поделитесь, ждем....
Вы не с той ноги встали?
Я просто мама детей, которые любят петь, но не любят фортепиано. Пытаюсь подсказать автору, как можно решить проблему.
Ответ дляMs. При теле
Да нет, просто вокал она тоже пробовала нравилось пока учитель не поменялся,но объективно данных особо нет.
Зато я отучилась в муз школе, училась с 7 лет, меня заставляли, типа закончить начатое и тд. Закончила, но с тех пор не играю вообще, и смысл в том что я училась в муз школе?
нравилось пока учитель не поменялся,но объективно данных особо нет. Зато я отучилась в муз школе, училась с 7 лет, меня заставляли, типа закончить начатое и тд. Закончила, но с тех пор не играю вообще, и смысл в том что я училась в муз школе?
Муз школа учит не только игре на музыкальном инструменте, она учит немного по другому воспринимать мир, развивает определенные навыки человека, она также учит трудолюбию и дисциплине. Если Вы не можете слету сформулировать то, что она Вам дала, то это еще не означает, что не дала ничего.
Ну а кто-то еще и в чистом виде использует плоды занятий - бывает и такое.
Ну а кто-то еще и в чистом виде использует плоды занятий - бывает и такое.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу