ЯблокоРаздора• 14 февраля 2020
Как вы поняли, что ваш ребенок готов к школе?
У меня выбор - школа в 6 лет 7 месяцев или на следующий год - 7 лет и 7 мес. Пока вижу по дочери, что она не готова. Расскажите, пожалуйста, про ваш опыт. В каком возрасте ваш ребенок пошел в школу и как проходила адаптация?
51
0
В 6.8 дочь пошла. Даже такого вопроса не возникло. С 3х лет она ходила на развивающие занятия, отлично читала, считала, писала, умела себя вести в группе.
Даже не знаю, просто понимала, что дочь ещё не готова, хотя все настойчиво рекомендовали идти в школу, но выбор был между 5.7 и 6.7.
Я рада, что послушала себя и отдала позже
Я рада, что послушала себя и отдала позже
Я давно шла в школу, тоже не умела читать, мама в августе научила, было до 7 лет, отличницей была)
Мой пошел в 7
НО по старой программе попал последний год
А сейчас - в этот детский сад, где полдня в игрушки играют, ребенка в почти 8 лет отдавать ооочень поздно
НО по старой программе попал последний год
А сейчас - в этот детский сад, где полдня в игрушки играют, ребенка в почти 8 лет отдавать ооочень поздно
еще б мальчик я б подумала, а девочку конечно в 6 с половиной. девочкам как правило в школе легче
когда в старшей группе детского сада несколько раз сказал, что здесь скучно и когда уже в школу.
пошел в 6 с половиной. никакой ’адаптации’ не было, к чему адаптироваться.
пошел в 6 с половиной. никакой ’адаптации’ не было, к чему адаптироваться.
Я вот тоже думаю, смысл ещё год в саду торчать... А с другой стороны - хочется продлить детство ребёнку... Да и 5 уроков не знаю, высидит ли. И ещё момент - зимой почти всё время дома, болеет, неделю походили в сад - 2 дома....
мой был не готов точно, но отдала по возрасту. Жалею очень, реально самый мелкий в классе и отстает.
Полдня в игрушки играют?!? Это как, просветите? У нас англ и информатика с 1 класса. Какие игрушки? Я серьезно спрашиваю, может, чего-то не знаю...
В 6,4 пошел. До этого ходил год в школу раннего развития и я была просто в ужасе от того, что ему никак не давалось письмо. Думала, ну вот куда ему в школу... Спасибо преподавателю из развивалки, которая сказала - даже не заморачивайтесь по этому поводу, вот посмОтрите, все будет хорошо. Так и было/есть.
Сейчас возраст большинства первоклашек 6 лет с небольшим хвостиком.
7,7 - будет выделяться на фоне малышей. Может вам это, конечно, не важно.
7,7 - будет выделяться на фоне малышей. Может вам это, конечно, не важно.
Из своего не очень успешного опыта, считаю, что надо отдавать в 7 лет.
Но в вашем случае в 7.7 это перебор!
Но в вашем случае в 7.7 это перебор!
Я со школы не могла забрать. Отказывалась уходить)). Вместе с другими родителями ждали окончания продление. И я не работаю, могла забирать после уроков сразу. Но там же друзья, игры, тусовка.
С Вашим отношение, ребёнку может быть плохо в школе
С Вашим отношение, ребёнку может быть плохо в школе
6.3пошла, читать научлась в мае, за три мес. до школы, считать до 20монла, примеры простые решала.
еще помню подуга физрук проверила физ. готовность - правой рукой, через голову достать до левого уха, не доставала в 6лет.
еще помню подуга физрук проверила физ. готовность - правой рукой, через голову достать до левого уха, не доставала в 6лет.
В 7,3 пошла. Адаптации не выло вообще. Встретилась с детьми, с которыми на подготовку ходила к своей будущей учительнице, и начала учиться.
По знаниям и усидчивости спокойно можно было в 6,3 отправлять. Решили дать чуть дозреть и не забирать год детства.
В итоге не прогадали, нагрузки хорошие, всё на ура, без проблем.
По знаниям и усидчивости спокойно можно было в 6,3 отправлять. Решили дать чуть дозреть и не забирать год детства.
В итоге не прогадали, нагрузки хорошие, всё на ура, без проблем.
Автор, у меня дочь (сейчас правда уже в 5м классе), пошла в школу в 7 и 4, думали долго, решили так, как решили.
- собеседование (тогда оно было в первый класс спецшколы) она прошла, но ей было сложно - собраться, сориентироваться, страх был перед взрослыми. хотя она ходила в садик, до этого на развивалки. совсем не тот случай, когда замкнутый ребенок. просто так реагировала на школьных учителей:)
- на вопрос ’хочешь ли в школу’ никогда не отвечала четко ’да’:), вот было видно, что что-то ее смущает. причем то, что детки из ее садиковской группы некоторые шли в школу, ее не смущало
- на момент собеседования она умела читать, кое-как писать и все такое... в садике их ’готовили’, плюс у нее склонность к языкам - она все могла повторить. т.е. с точки зрения навыков и умений - все было
- не было уверенности (ни у нее, ни потом у меня)
- на момент ее 6,4 лет я была беременна и должна была вот-вот родить. т.е. ребенку ’светил’ двойной стресс.
Итог: мы оставили ее еще на год в садике. Девочка за этот год реально ’повзрослела’, мы записались на курсы английского, никаких других ’подготовок’ не было - просто кроме сада она еще куда-то ходила. В садике она начала выполнять ’общественные’ поручения, вплоть до чтения одногруппникам книг:))). Относила ключи, разные бумаги заведующей, всегда могла внятно ответить... В школе через год на собеседовании показала совершенно иные навыки и умения - разговаривала с собеседователями едва ли не на равных. При поступлении в школу проявила себя снова как очень самостоятельный ребенок. Снова ’активистка’-вожак в классе была. То обстоятельство, что она едва ли не одна из старших ее не смущает вообще. Сейчас в пятом классе и новой школе снова то же - активна, самостоятельна, вникает и знакомится очень быстро. Учится тоже (пока) лучше всех в классе. Потому что уверена в своих силах - как пошло с первого класса, так и есть.
И да, я серьезно считаю, что эта уверенность наступила у нее в тот год, когда мы ее оставили в покое.
Не смотрите на других, не думайте, на сколько и чем она будет или не будет отличаться. Если есть хоть какие-то подозрения на этот счет - оставайтесь еще дома на год. Серьезно. Не пугайтесь фраз тут ’до 20 лет в школе’ - в этом нет ничего плохого. Хуже закончить школу в 17 и потратить 5-6 лет жизни на учебу в ВУЗе, куда ты пошел не понимая, зачем. Плюс: кто сказал, что Ваш ребенок захочет учиться все 12 лет в школе? Или что он не ’перепрыгнет’ через класс в будущем? Считаю, что проблемы нужно решать в режиме настоящего времени, А не будущего. Как-то так:-)
- собеседование (тогда оно было в первый класс спецшколы) она прошла, но ей было сложно - собраться, сориентироваться, страх был перед взрослыми. хотя она ходила в садик, до этого на развивалки. совсем не тот случай, когда замкнутый ребенок. просто так реагировала на школьных учителей:)
- на вопрос ’хочешь ли в школу’ никогда не отвечала четко ’да’:), вот было видно, что что-то ее смущает. причем то, что детки из ее садиковской группы некоторые шли в школу, ее не смущало
- на момент собеседования она умела читать, кое-как писать и все такое... в садике их ’готовили’, плюс у нее склонность к языкам - она все могла повторить. т.е. с точки зрения навыков и умений - все было
- не было уверенности (ни у нее, ни потом у меня)
- на момент ее 6,4 лет я была беременна и должна была вот-вот родить. т.е. ребенку ’светил’ двойной стресс.
Итог: мы оставили ее еще на год в садике. Девочка за этот год реально ’повзрослела’, мы записались на курсы английского, никаких других ’подготовок’ не было - просто кроме сада она еще куда-то ходила. В садике она начала выполнять ’общественные’ поручения, вплоть до чтения одногруппникам книг:))). Относила ключи, разные бумаги заведующей, всегда могла внятно ответить... В школе через год на собеседовании показала совершенно иные навыки и умения - разговаривала с собеседователями едва ли не на равных. При поступлении в школу проявила себя снова как очень самостоятельный ребенок. Снова ’активистка’-вожак в классе была. То обстоятельство, что она едва ли не одна из старших ее не смущает вообще. Сейчас в пятом классе и новой школе снова то же - активна, самостоятельна, вникает и знакомится очень быстро. Учится тоже (пока) лучше всех в классе. Потому что уверена в своих силах - как пошло с первого класса, так и есть.
И да, я серьезно считаю, что эта уверенность наступила у нее в тот год, когда мы ее оставили в покое.
Не смотрите на других, не думайте, на сколько и чем она будет или не будет отличаться. Если есть хоть какие-то подозрения на этот счет - оставайтесь еще дома на год. Серьезно. Не пугайтесь фраз тут ’до 20 лет в школе’ - в этом нет ничего плохого. Хуже закончить школу в 17 и потратить 5-6 лет жизни на учебу в ВУЗе, куда ты пошел не понимая, зачем. Плюс: кто сказал, что Ваш ребенок захочет учиться все 12 лет в школе? Или что он не ’перепрыгнет’ через класс в будущем? Считаю, что проблемы нужно решать в режиме настоящего времени, А не будущего. Как-то так:-)
Ну и что ? 6, 7 отлично для школы ... Идите в НУШ там и научат читать с 0 . Не равняйтесь на других
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу