ИграйМойГормон• 27 апреля 2020
Реализация в действии
Очень часто приходится видеть, что есть очень развитые люди, они могут поговорить обо всем, они очень эрудированные, они много всего знают, но в их жизни как бы ничего не происходит.
Они могут помногу обо всем рассуждать, у них на всё есть свое мнение, они подкованы в разных вопросах.
Но что-то им мешает менять в своей жизни. Они могут говорить, подавать красиво материал.
А есть другая категория людей, которая не столь философски может объяснять какие-то моменты, но они по своей природе действующие.
Они что-то узнали, получили какую-то информацию и побежали, они что-то делают, они применяют на практике.
Они вот такие деятели. И обычно в их жизни происходит гораздо больше вещей и событий, чем у тех людей, которые просто любят размышлять, вдаваться в какие-то тонкости, любят путешествовать в разных сферах.
То есть существует вот такой феномен. А те, которые больше в действии себя реализуют, в их жизни гораздо больше и меняется.
Исследования ученых-нейрофизиологов и тех, кто исследует мозг человек: у человека в мозге есть определенные части, которые отвечают за определённые процессы в жизнедеятельности человека. Часть, которая отвечает за информацию, — это одна часть мозга.
Есть ещё другая часть мозга, которая отвечает за действия.
Интересно, что когда развивается одна часть мозга, то другая часть мозга она пассивна.
Когда человек слишком перегружается, погружается в информативность, то та часть мозга, которая отвечает за действия, в это время пассивна.
Вопрос не в том, чтобы бездумно делать, делать, делать, как в этом анекдоте «а ты просто прыгай!». Нет, истина, как всегда, посередине.
То есть должна быть определенная мера во всём.
В той информации, которую мы получили, в какой-то момент мы должны сказать себе «Стоп! Я получила достаточно информации, я получила достаточно всего» и включить свою вот эту активную часть и начинать это применять на практике.
Мы сейчас говорим о самом алгоритме.
Мы не можем прописать и дать конкретные рекомендации, как, где действовать.
Именно в процессе действия, когда человек просто начинает применять это знание, как-то действует, то к нему приходит понимание, я бы даже сказала информация, как правильно действовать.
Есть такое выражение, это обращение к Богу:
«Ты покажи Себя, и я тогда в Тебя поверю».
На что Бог ему отвечает:
«Ты поверь, и Я покажу себя».
О том, что нужно начинать действовать, и потом всё проявится.
Какая-то база, данные нам нужны для начала.
Не просто начать действовать.
Поэтому важно получить полезную информацию: какие-то семинары, что-то прослушать полезное — важно.
Но это не должно быть «передозом».
Это должно быть дозировано.
Мы послушали сколько-то и тут же надо чередовать этот цикл с тем, что мы получили информацию, с другим циклом, что мы начинаем включать своё активное начало.
То есть вот это пассивное состояние ума, когда он получает информацию, его обязательно нужно реализовывать при помощи активного вот такого разумного начала, то есть активной природы разума. Что-то мы послушали, и тут же это начинаем применять на практике.
И обычно вот в этом сочетании, когда есть и то и другое, когда есть информация и мы её активно реализуем, вот тогда начинается процесс, тогда начинается вот это движение.
Они могут помногу обо всем рассуждать, у них на всё есть свое мнение, они подкованы в разных вопросах.
Но что-то им мешает менять в своей жизни. Они могут говорить, подавать красиво материал.
А есть другая категория людей, которая не столь философски может объяснять какие-то моменты, но они по своей природе действующие.
Они что-то узнали, получили какую-то информацию и побежали, они что-то делают, они применяют на практике.
Они вот такие деятели. И обычно в их жизни происходит гораздо больше вещей и событий, чем у тех людей, которые просто любят размышлять, вдаваться в какие-то тонкости, любят путешествовать в разных сферах.
То есть существует вот такой феномен. А те, которые больше в действии себя реализуют, в их жизни гораздо больше и меняется.
Исследования ученых-нейрофизиологов и тех, кто исследует мозг человек: у человека в мозге есть определенные части, которые отвечают за определённые процессы в жизнедеятельности человека. Часть, которая отвечает за информацию, — это одна часть мозга.
Есть ещё другая часть мозга, которая отвечает за действия.
Интересно, что когда развивается одна часть мозга, то другая часть мозга она пассивна.
Когда человек слишком перегружается, погружается в информативность, то та часть мозга, которая отвечает за действия, в это время пассивна.
Вопрос не в том, чтобы бездумно делать, делать, делать, как в этом анекдоте «а ты просто прыгай!». Нет, истина, как всегда, посередине.
То есть должна быть определенная мера во всём.
В той информации, которую мы получили, в какой-то момент мы должны сказать себе «Стоп! Я получила достаточно информации, я получила достаточно всего» и включить свою вот эту активную часть и начинать это применять на практике.
Мы сейчас говорим о самом алгоритме.
Мы не можем прописать и дать конкретные рекомендации, как, где действовать.
Именно в процессе действия, когда человек просто начинает применять это знание, как-то действует, то к нему приходит понимание, я бы даже сказала информация, как правильно действовать.
Есть такое выражение, это обращение к Богу:
«Ты покажи Себя, и я тогда в Тебя поверю».
На что Бог ему отвечает:
«Ты поверь, и Я покажу себя».
О том, что нужно начинать действовать, и потом всё проявится.
Какая-то база, данные нам нужны для начала.
Не просто начать действовать.
Поэтому важно получить полезную информацию: какие-то семинары, что-то прослушать полезное — важно.
Но это не должно быть «передозом».
Это должно быть дозировано.
Мы послушали сколько-то и тут же надо чередовать этот цикл с тем, что мы получили информацию, с другим циклом, что мы начинаем включать своё активное начало.
То есть вот это пассивное состояние ума, когда он получает информацию, его обязательно нужно реализовывать при помощи активного вот такого разумного начала, то есть активной природы разума. Что-то мы послушали, и тут же это начинаем применять на практике.
И обычно вот в этом сочетании, когда есть и то и другое, когда есть информация и мы её активно реализуем, вот тогда начинается процесс, тогда начинается вот это движение.
В каждой бочке...• 28 апреля 2020
Когда делаешь информация сама идёт к тебе, в процессе что-то читаешь, смотришь, советуешься - узнаешь. Намного быстрей в любом деле рост идёт если отталкивается от практики. Если просто читаешь-учишь, половина забывается, не усваивается или не правильно понимается.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу