Добра всем!• 23 мая 2021
А вам бы честно не хотелось знать как учатся остальные дети в классе?
Сейчас все эти личные границы и правильные правила, когда даже собрания у нас в школе отменили.
Ты можешь только лично с учителем встречаться и лично своего ребенка обсуждать.
Журнал не дают, увидеть других не можешь. Выписывают оценки ребенка на листик.
Дети, кстати, тоже не интересуются оценками других.
И вот это нововведение очень мне не нравится. Я всеми возможными способами пытаюст узнать "на каком
месте" мой ребенок, насколько хуже большинства или есть еще хуже.
Думаю, может это связано с тем, что есть когнитивные особенности, сложности с обучением, некоторое недовольство учителей...Потому пытаюсь узнать - не самый ли худший в классе.
А как вы?
Ты можешь только лично с учителем встречаться и лично своего ребенка обсуждать.
Журнал не дают, увидеть других не можешь. Выписывают оценки ребенка на листик.
Дети, кстати, тоже не интересуются оценками других.
И вот это нововведение очень мне не нравится. Я всеми возможными способами пытаюст узнать "на каком
месте" мой ребенок, насколько хуже большинства или есть еще хуже.
Думаю, может это связано с тем, что есть когнитивные особенности, сложности с обучением, некоторое недовольство учителей...Потому пытаюсь узнать - не самый ли худший в классе.
А как вы?
70
0
считаю, что родителям знать это - дело десятое, а вот сам ребенок должен понимать, на какой он позиции в классе
А навіщо мені чужі діти?
Чи Ви з тих мам, що постійно шпиняють свого в стилі ’а от донька сусідки Анни Петрівни вже в 3 роки диференціали знає, а ти ще на горшку сидиш’?
Чи Ви з тих мам, що постійно шпиняють свого в стилі ’а от донька сусідки Анни Петрівни вже в 3 роки диференціали знає, а ти ще на горшку сидиш’?
то есть вы водите ребенка каждый год на независимое тестирование?
или как вы узнаете прогресс и уровень если оценками не интересуетесь
или как вы узнаете прогресс и уровень если оценками не интересуетесь
мне не все равно как учатся остальные дети, но совсем по другим соображениям, хочется чтобы средний уровень успеваемости не был низким. потому что тогда преподаватель больше ориентируется на более слабых.
хотя намного больше мне хочется, чтоб наше образование стало современным
хотя намного больше мне хочется, чтоб наше образование стало современным
У нас дневники не бумажные, а онлайн. Там есть именно рейтинг в классе (и в целом, и по предметам). Оценки других детей я не вижу. Но если, например, у моего ребенка семерка по зарубежке, и он второй в классе по этому предмету, а средний балл по классу 5,34, я понимаю, что это не мой фигово к уроку подготовился, а учительнице опять вожжа под хвост попала. Как по мне, это очень нужная и полезная информация.
Никогда не интересовалась другими детьми, зачем они мне?
Я из класса в лицо знаю от силы 5 детишек, родителей никого и в жизни не общаюсь с ними, в вайбере по делу бывает. На собрания не хожу и вообще, в школу не хожу.
Младшему 12.
Старшему 20, аналогично, не вникала в жизнь посторонних никогда.
Я из класса в лицо знаю от силы 5 детишек, родителей никого и в жизни не общаюсь с ними, в вайбере по делу бывает. На собрания не хожу и вообще, в школу не хожу.
Младшему 12.
Старшему 20, аналогично, не вникала в жизнь посторонних никогда.
Мне пофиг на остальных детей, главное, мои сыновья. 10 и 2 класс - оба отличники. Старший метит на медаль.
Я никуда не вожу детей,они учатся как могут,иногда нанимаю репетиторов,но только для того чтоб мне было легче.Дети спокойно могут прийти с плохой оценкой,не боясь,что их будут ругать.И учатся они в общем хорошо.Да,может хуже кого то в классе,но и в тоже время лучше кого то.
У меня есть доступ ко всем оценкам класса, в котором учится мой ребенок. Но мне интересны только оценки моего
Ответ дляБелая котичка
логика в том, что учится ребенок, а не родители
вопрос не в том кто учится, это очень хорошо, что ребенок, а в применении метода сравнения
В класі була мамаша, тупа і безпосередня, так її дитина фотографувала оцінки в журналі цілого класу, що заборонено, показувала їх вдома, а потім та придурковата кидала фото з оцінками у класну групу і починала розбори, чого вчитель оцінив так, а не інакше
От що такими ідіотками рухає?
От що такими ідіотками рухає?
метод сравнения, как метод воспитания - дерьмо полнейшее. а для мотивации учебой знание родителями рейтинга в классе необязательно, главное, чтобы ребенок это знал.
написала, что хочу знать прогресс своего
Но у нас в классе ейсть рейтинг- в эл. дневнике автоматом, на каком месте. 19е место лучшего лицея.. устраивает, в принципе
Но у нас в классе ейсть рейтинг- в эл. дневнике автоматом, на каком месте. 19е место лучшего лицея.. устраивает, в принципе
Вооооот!
Вот такое я хочу видеть и считаю, что это важно.
И в том случае, что вы описали. И в случае, если большинство забило на предмет, как не важный, и можно тоже не особо рваться, чтобы не быть изгоем у учительницы.
Вот такое я хочу видеть и считаю, что это важно.
И в том случае, что вы описали. И в случае, если большинство забило на предмет, как не важный, и можно тоже не особо рваться, чтобы не быть изгоем у учительницы.
Пофиг на то,как учатся другие дети)Я не писала,что учеба не важна.Она важна,но мне не нужны одни 12
все родители страшные эгоисты, может бывают исключения но в основном нет, каждый за своего готов всех порвать как в мире животных
он только так и работает) а метод ’у Васи 5, а у тебя опять 2, дурак ты несчастный, в кого ты только такой уродился’ вызывает только отторжение, а не желание догнать Васю
а я где-то писала, что хочу знать уровень класса по предметам, потому что мне нужны 12?
у меня ребенок с особенностями развития и то что не будет 12 в принципе - я давно смирилась, так как 7 класс уже.
То что нужно брать репетиторов вы по оценкам понимаете или как? Но пишете - что оценки не важны и пофиг.
у меня ребенок с особенностями развития и то что не будет 12 в принципе - я давно смирилась, так как 7 класс уже.
То что нужно брать репетиторов вы по оценкам понимаете или как? Но пишете - что оценки не важны и пофиг.
Плевать и на оценки других, и на оценки моего ребенка. Мне главное видеть самостоятельность дочери, понимание, что школа - ее обязанность. Радусь не оценкам, а тому что она сама приходит после школы и помнит об уроках, сама узнает домашки, если что-то не записала, сама договаривается о перездачах, формирует свои отношения с учителями. В общем, для меня школа - это обучение социализации, самоорганизации. С этим все хорошо - вот и замечательно. А оценки не решают в этой жизни ни-че-го.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу