Бутербродница• 21 июня 2021
Вы заморачивались учебой ребенка после 4 класса?
Поступлением в лицеи, гимназии и прочее. Или оставили на потом, ближе к старшей школе, возлагаясь на репетитора?
Не знаю что сейчас выбрать.
Не знаю что сейчас выбрать.
37
0
Оставлять нельзя, это как строительство дома- не положите возле фундамента несколько кирпичиков, равно или поздно дом рухнет. Обучение идет от простого к сложному, потом очень сложно догнать
Лицей далеко от дома. С учетом пробок нужно рассчитывать на 1-1,15 дороги. Вот думаю, а нужно ли такое ребенку в 5 классе? Плюс еще учеба сложнее будет чем в школе.
Пробовала и так, и так. С разными детьми.
В 5 классе лучше ещё заморачиваться. Потому что они такие же потеряшки ещё, как первоклассники. Все по новому. Много учителей, каждый требует. Надо помочь освоиться. А старше - уже можно все больше передавать ответственность ребёнку.
В обоих случаях мои поступали в лицеи после 4 класса.
В 5 классе лучше ещё заморачиваться. Потому что они такие же потеряшки ещё, как первоклассники. Все по новому. Много учителей, каждый требует. Надо помочь освоиться. А старше - уже можно все больше передавать ответственность ребёнку.
В обоих случаях мои поступали в лицеи после 4 класса.
Ну у нас возле дома была отличнейшая начальная школа, а дальше нужно было решать вопрос куда в среднюю школу идти.
Попробовали поступить в гимназию, не добрал баллы. Остаётся в обычной школе. После 8 класса будем думать
обьясню на своем примере. ребенку стало скучно в школе. то, что он схватывает на лету, другим учитель долго обьясняет. в 4 классе уже стало не престижно учиться на отлично. ты лузер среди остальных.
в лицее там по другому. конкуренция и ты обязан стремиться к лучшим.
в лицее там по другому. конкуренция и ты обязан стремиться к лучшим.
Нет, в вашем случае я бы выбрала школу близко к дому. А не запускать учебу можно и не отдавая ребенка в лицей, особенно с учётом перманентных карантином в последние годы
Школы будут трех типов, 1-4, 5-9, 10-11. Нас уже предупредили, что наша школа только до 9 класса будет, сейчас перешли в 8. В этом году и в следующем выпускаются 11 классы и все
У нас початкова хорошу базу дає, в середній нема багатьох предметників, суцільні заміни. Залишили після 4 тільки ті, хто не зміг знайти кращий варіант.
наша школа тоже даст какой то уровень. математика по Ростку и все остальные учителя более менее. то есть если я буду сидеть и контролировать, то уровень плюс минус будет нормальный. дело скорее в обстановке в школе.
такого нет. коллектив в школе стабильный. скорее вопрос в детях и обстановке. обычный спальник на отшибе города. мало кому интересно учиться.
Мы с первого класса в лицее. Закончили 4й перешли в 5й. Так, что заморачиваться особо не с чем. )
Я вчилася в такому класі. Всі, хто хотів учитися (після 9кл таких стало в %відношенні більше), вивчилися, вступили до вишів, зробили кар´єру.
а к начальной школе у меня претензий не было. учительница золото и дала достойный уровень знаний. но вот менталитет детей и отношение их родителей к учебе давал уже знать о себе к концу года. в средней школе подозреваю, что будет еще хуже.
ну так и я училась в таком классе и поступила на бюджет в престижный вуз. только тогда выбора не было, а сейчас он есть.
в любом случае пока думаю, по этому и создала здесь тему.
в любом случае пока думаю, по этому и создала здесь тему.
Зате у нас не чути матюків (це є, але діти якось тримаються в рамках при дорослих), не бігають курити на перервах і мотивованих на хороше навчання більше в класі. Діти переважно займаються чимось поза школою (музика, малювання, спорт...), це також позначається на спілкуванні між ними.
к нам в лицей из пригорода возят.
сейчас ребенку легче адаптироваться. пока математика. будет алгебра и геометрия- будет плохо
сейчас ребенку легче адаптироваться. пока математика. будет алгебра и геометрия- будет плохо
Если у ребёнка нет мотивации и ему учится уже лень, ботнет смысла поступать в лицей и тд.
Дети все очень разные.
Старший учился в лидере, ездил через полгорода туда.
Средний был возле дома до 7, потом начал проявлять интерес к учебе, поступил в 142 на легке, младшая изначально сильная во всем, в 7 лет за год прошла дистанционно 1-2 класс, и пошла сразу в 3.
Дети все очень разные.
Старший учился в лидере, ездил через полгорода туда.
Средний был возле дома до 7, потом начал проявлять интерес к учебе, поступил в 142 на легке, младшая изначально сильная во всем, в 7 лет за год прошла дистанционно 1-2 класс, и пошла сразу в 3.
Да, заморачивалась.
После младшей школы ребенок ушел из посредственной школы под домом в хорошую гос.гимназию с отличным пед.коллективом, высоким уровнем преподавания и нормальными детьми.
Не жалею, т.к. вижу результаты - все ЗНО на 187+ (профильный на 195, 187 - математика, для гуманитарной гимназии неплохо) без единого репетитора за все годы учебы. Этого хватило для бюджета в хороший (не киевский) универ на хорошую специальность.
Но!! Каким бы классным ни было учебное заведение, главное - будет ли ребенок мотивирован на СИСТЕМАТИЧЕСКУЮ учебу. Можно и после самого крутого лицея в вуз не попасть, если на учебу ’забивать’.
После младшей школы ребенок ушел из посредственной школы под домом в хорошую гос.гимназию с отличным пед.коллективом, высоким уровнем преподавания и нормальными детьми.
Не жалею, т.к. вижу результаты - все ЗНО на 187+ (профильный на 195, 187 - математика, для гуманитарной гимназии неплохо) без единого репетитора за все годы учебы. Этого хватило для бюджета в хороший (не киевский) универ на хорошую специальность.
Но!! Каким бы классным ни было учебное заведение, главное - будет ли ребенок мотивирован на СИСТЕМАТИЧЕСКУЮ учебу. Можно и после самого крутого лицея в вуз не попасть, если на учебу ’забивать’.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу