Я хожу на welcoming курсы немецкого, ведёт учитель английского. Она говорила что даёт частные уроки английского девочке из Афганистана. А за деньги или как волонтерство я не знаю.
Розповім про Італію. Тут репетитори популярні лише серед тих, хто завалив іспит чи дуже відстає. Такого як у нас немає.
Словакия. Языки все время, тематика и словацкий перед экзаменами, студенты ищут помощь с унив. Предметами тоже
Зачем пишите, того чего не знаете. У меня брат живёт в Германии, там если хочешь иметь знания чтобы поступить в ВУЗ, нужно постоянно бегать по репетиторам. Среднее образование никакое, так как и везде в Европе. Приехали к соседям дети из Италии с внуками. Их спросили что-то про солнце и они ответили, что солнце у каждой страны свое)) . Все были в шоке. И это ученики 6 класса. К примеру ещё, сейчас кума в Канаде , уже 2 месяца. Ребенок пошел в школу , во 2 класс. Малая очень довольна, что ничего не нужно учить. Они пока учат только счёт до 100. А таблицу умножения будут учить в 6 классе. Это для того, что там не хватает людей для сферы обслуживания. Из таким образованием дети просто не могут поступить в ВУЗы . А если хотите, то репетиторы вам в помощь.Об этом есть информация на сайтах разных, погуглить. Да, не спорю , у вышах у них все супер, там сильные знания и хорошие спецы. Но до этого ..
В Германии есть такое и много. Назывеется Nachhilfe. Сын сейчас занимается с учителем испанского, нужен второй язык в гимназии. Стоит это не недешево от 10 до 40 евро в час.
Живу в Канаде. Тут учится моя дочка, 11 племянников и сын близкого друга. А вы слушайте мифы и легенды о том, как плохо учат везде... А потом непонятно как оканчивают колледжи и вузы и становятся прекрасными специалистами.
Моя дитина зараз в німетчині в школі, 8 клас, програма легенька, каже, що уроки ні про що. Годину один приклад рішають, домашніх завдань нема, урок-1год 30 хв. В 13:00 вже вдома. Я так розумію, що школи розраховані на коледжі. Якщо поступати в інститут- то напевне треба щось додатково вчити.
Ваши родственники - иммигранты. А мои нет. Никто к репетиторам по постсоветским обычаям не бегает.
Я готова почитать людей, которые там живут долго, а не тех, кто позавчера приехал, а ментально остался на родине.
Або ви вигадуєте, або ваша кума не все добре розуміє.
Табличку множення можливо вчать інакше, не так як у нас, але не 6 класі. +/- тоді ж коли вчать у нас.
У нашій школі 7 класник якусь роботу по раковим пухлинам опублікував (писали типу інноваційна, наукові проекти діти пишуть ще у молодшій школі, але звісно теж відповідно до віку). Навряд чи таке зуміла б дитина, яка лиш пару місяців тому таблицю множення освоїла.
Тут і відповідь на запитання автора. Кому потрібно займаються додатково, кому ні - школа дає достатньо для вступу до вищого навчального закладу.
Табличку множення можливо вчать інакше, не так як у нас, але не 6 класі. +/- тоді ж коли вчать у нас.
У нашій школі 7 класник якусь роботу по раковим пухлинам опублікував (писали типу інноваційна, наукові проекти діти пишуть ще у молодшій школі, але звісно теж відповідно до віку). Навряд чи таке зуміла б дитина, яка лиш пару місяців тому таблицю множення освоїла.
Тут і відповідь на запитання автора. Кому потрібно займаються додатково, кому ні - школа дає достатньо для вступу до вищого навчального закладу.
То бот...они всегда про запад плохо отзываются..
Это заметно - у них чисто совдеповские утевреждения из их сми
Это заметно - у них чисто совдеповские утевреждения из их сми
Там нескольки инойподход - учат работе над проектами, систематизации,практическому применению знаний.
Поэтому нам их учеба кажеться странной и слабой ...
Так как наша - наследие советской школы. А это академическое направление.
Оно мертвое как и латынь...
ЗНО - уже начали подстраивать под их... Насколько я увидела по предыдущим годам
Так что большой вопоос - какая система лучше - сопоставить и сравнить их сложно.
Поэтому нам их учеба кажеться странной и слабой ...
Так как наша - наследие советской школы. А это академическое направление.
Оно мертвое как и латынь...
ЗНО - уже начали подстраивать под их... Насколько я увидела по предыдущим годам
Так что большой вопоос - какая система лучше - сопоставить и сравнить их сложно.
Зарубежная школьная система работает иначе. Учеников не пытаются «завалить» знаниями, а дают им навыки для практического применения. Профориентация – в первую очередь.
Отношения между преподавателем и студентом. Преподаватель в России – авторитет и начальник, преподаватель на Западе – друг, наставник и помощник. Западная система образования ставит ученика и учителя на равные позиции – ведь у них одна цель. Ученика никто не заставляет учиться – учёба его осознанные выбор. Конечно, как и в любых школах мира есть и «плохие» ученики. Но, к примеру, половина жителей Великобритании 17-30 лет получают или уже получили высшее образование.
Отношения между преподавателем и студентом. Преподаватель в России – авторитет и начальник, преподаватель на Западе – друг, наставник и помощник. Западная система образования ставит ученика и учителя на равные позиции – ведь у них одна цель. Ученика никто не заставляет учиться – учёба его осознанные выбор. Конечно, как и в любых школах мира есть и «плохие» ученики. Но, к примеру, половина жителей Великобритании 17-30 лет получают или уже получили высшее образование.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу