Аноним• 06 ноября 2012
Нельзя и невозможно - вопрос опытыным мамочкам
Как объяснить ребенку разницу между "нельзя" и "невозможно"
В последнее время стала замечать, что сынуля (2 года) все чаще протестует, кричит и ругается со мной и домашними после попыток сделать что-то невозможное (открыть воображаемую или нарисованную дверь в стене, прыгнуть до луны... ) и объяснения, что это сделать невозможно (мы говорим обычно -нельзя, я уже исправляюсь и стараюсь использовать - невозможно) вызывают эмоции как буд-то ему что-то запрещают. А придумок становится все больше: растет - познает мир.
И если для стандартных "нельзя", типа розеток и кухонной плиты, я нахожу объяснения и он их понимает и больше почти не повторяет, то здесь наверно у меня что-ли не хватает ума объяснить или реальные объяснения не помогают и он их не воспринимает и нужно выдумывать понятные ему истори...
Опытные мамы или психологи, буду рада совету.
Спасибо!
В последнее время стала замечать, что сынуля (2 года) все чаще протестует, кричит и ругается со мной и домашними после попыток сделать что-то невозможное (открыть воображаемую или нарисованную дверь в стене, прыгнуть до луны... ) и объяснения, что это сделать невозможно (мы говорим обычно -нельзя, я уже исправляюсь и стараюсь использовать - невозможно) вызывают эмоции как буд-то ему что-то запрещают. А придумок становится все больше: растет - познает мир.
И если для стандартных "нельзя", типа розеток и кухонной плиты, я нахожу объяснения и он их понимает и больше почти не повторяет, то здесь наверно у меня что-ли не хватает ума объяснить или реальные объяснения не помогают и он их не воспринимает и нужно выдумывать понятные ему истори...
Опытные мамы или психологи, буду рада совету.
Спасибо!
7
0
Я говорю в таких случаях давай попробуем вместе, у нас благополучно не получается и вопрос исчерпан
[smile]8[/smile Мы так же
Цитата:
Я говорю в таких случаях давай попробуем вместе, у нас благополучно не получается и вопрос исчерпан[/cit
Моему 2.2 .Тоже в таких случаях пробуем вместе.Я говорю,что мама тоже не может.Малой говорит,что папа значит может.И когда приходит папа,то тоже успешно показывает,что НЕ может.Все,обычно на этом заканчивается.
Моему 2.2 .Тоже в таких случаях пробуем вместе.Я говорю,что мама тоже не может.Малой говорит,что папа значит может.И когда приходит папа,то тоже успешно показывает,что НЕ может.Все,обычно на этом заканчивается.
Еще попробуйте нарисовать эту дверь и его, а на другом рисунке как он прошел в эту дверь, то же с луной. Или игрушками: постройте из конструктора дверь, а его выберите ихз игрушек (лучше, если он сам выберет, тоже много можно узнать о ребенке, смотря кого выберет). И прыгайте этой игрушкой, проходите через игрушечные двери.
С моим тоже сначала такое было, теперь только фантазирует, рассказывает всякие чудеса.
С моим тоже сначала такое было, теперь только фантазирует, рассказывает всякие чудеса.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу