Анонім Перший• 06 апреля 2023
Оповідання в підручнику 5 класу, де мати б´є сина по голові, а батько вбиває
Володимир Винниченко "Федько-халамидник". І батько потім вбиває дитину, її хоронять. Взагалі дуже, дуже жорстоке оповідання. Не розумію, невже немає нормальних авторів та творів для дітей 10-11 років, щоб включати їх творчість в цю нову програму? Сьогодні син підійшов до мене з питаннями, я прочитала та реально заплакала. Мої сусіди через стінку теж бьють доньку 6 років, як вона плаче та кричить, аж серце щимить, я стараюся кудись відправити сина, щоб він не чув цього жаху. А тут шкільна програма.
Ось уривки:
І вона з усієї сили вдарила Федька по голові. Федько аж упав
на одне коліно й закрив руками голову. Мати знову хотіла вдарити його.
— Говори ж, падлюко! — торсонула його мати.
Федькові знов упала з голови шапка, як ударив його Толин
батько.
Потім Федька поклали на стілець і били вже як слід. Але
Федько й на цей раз навіть не скрикнув. Тільки, як батько
пустив руку, якою держав його, Федько впав додолу й не
ворушився.
— Уставаай!!! — ревнув батько й шарпнув сина за руку.
А через три дні він лежав мертвий.
Для мене неприпустимо публікувати таке 10-11 річним дітям(((
Ось уривки:
І вона з усієї сили вдарила Федька по голові. Федько аж упав
на одне коліно й закрив руками голову. Мати знову хотіла вдарити його.
— Говори ж, падлюко! — торсонула його мати.
Федькові знов упала з голови шапка, як ударив його Толин
батько.
Потім Федька поклали на стілець і били вже як слід. Але
Федько й на цей раз навіть не скрикнув. Тільки, як батько
пустив руку, якою держав його, Федько впав додолу й не
ворушився.
— Уставаай!!! — ревнув батько й шарпнув сина за руку.
А через три дні він лежав мертвий.
Для мене неприпустимо публікувати таке 10-11 річним дітям(((
показать весь текст
65
906
0
Не согласна.
И не обобщаю.Наши петиции до одного места.
Там все решают совсем другие фаторы.
Я к тому, что программа укрлита должна быть как минимум пересмотрена.
И не обобщаю.Наши петиции до одного места.
Там все решают совсем другие фаторы.
Я к тому, что программа укрлита должна быть как минимум пересмотрена.
1
Так она и есть разноплановая, или вам еще анекдоты в программу добавить? Задача литературы в том, чтобы научить детей думать. Думать, понимаете? Почему это произошло, кто прав, кто виноват в той или иной ситуации, можно было бы этого избежать и как и т.д. Это и есть развитие. Вот вы, кстати, поняли, почему родители его избивали?
4
не обощайте
я уже писала, что на мой взгляд, программа укрлита должна быть пересмотрена
Но кто там будет этим заниматься.
я уже писала, что на мой взгляд, программа укрлита должна быть пересмотрена
Но кто там будет этим заниматься.
Затем, что наша ’ серьезная’ школьная литература формирует образ нищей убогой страньі из мазанок , где даже дивчина,влюбившись,обязательно должна в конце твора утвориться от несчастной любви. Фигня. Мьі не такие, но вот не помню я произведения о семье Терещенко или Чикаленко. А зачем, да?
6
Прочитайте весь текс він помер від переохолодження, бо спасав з льодяної води іншого ’багатого’ хлопця, а не від побоїв батьків, хоча це теж мало місце.
3
Зарубежную мгновенно пересмотрели после войны. Убрали русские произведения, добавили много нового и интересного.
3
Я знаю задачу литратуры и ее влияние на формирование личности.Подбор школьной литературы не способсвует формированию дичности звдровой и свободной.
Советую мне экзамен не устраивать.
Советую мне экзамен не устраивать.
1
Вы преувеличиваете влияние литературы на формирование личности. И на простой вопрос не ответили.
3
Прекрасно, що знаєте.
Тоді поясніть, будь ласка, чому він не російський? А який?
Чи , сорі, літературне лизання Ж імперії за прихильність - це не рахується?
Як це пояснити?
Тоді поясніть, будь ласка, чому він не російський? А який?
Чи , сорі, літературне лизання Ж імперії за прихильність - це не рахується?
Як це пояснити?
4
А в чем ваша ирония? Он написал все произведения на русском языке и жил в Петербурге. Мы читаем его в переводе. «Мертвые души» вообще перевел Франко.
4
по крови, происхождени. условно ’русские классики’ и в трети такими не были.
С царем оношения были обостренные у пушкина, с аристкратией тоже, ссылка на за юг за творчество тоже в анамнезе.
ТОлько , прошу, давайте не отходить от темы обсуждения и уважать мнение друг друга.
Я никому ничего не навязываю, но собственное мнение уже сформировано.
С царем оношения были обостренные у пушкина, с аристкратией тоже, ссылка на за юг за творчество тоже в анамнезе.
ТОлько , прошу, давайте не отходить от темы обсуждения и уважать мнение друг друга.
Я никому ничего не навязываю, но собственное мнение уже сформировано.
Вы так не считает-ваше право.
У меня другое мнение.
На ваши вопросы для проверки моих знаний в такой форме я и не собираюсь отвечать, о чем инаписала.
У меня другое мнение.
На ваши вопросы для проверки моих знаний в такой форме я и не собираюсь отвечать, о чем инаписала.
Цікаво,що додали?Мій син в 7 класі,поки що у нього нічого нового,все по підручнику ,крім руцьких авторів.
1
Ну до чого тут кров, походження та десяте коліно?
Ми ж про Пушкіна-митця! А не його днк.
Якою мовою писав, про що писав, кого оспівував.
Я не пишу аби похитнути вашу точку зору чи розвести полеміку, але відповідь очевидна.
Ми ж про Пушкіна-митця! А не його днк.
Якою мовою писав, про що писав, кого оспівував.
Я не пишу аби похитнути вашу точку зору чи розвести полеміку, але відповідь очевидна.
2
Он большинство своих произведений писал на украинском языке. Вы разницу видите: все произведения Гоголя на русском или просто некоторые Шевченко?
2
не некоторые, не преуменщайте.
Полагаю, нужно вернуться к теме обсуждения
Речь не о Шевченко и не о Гоголе, а о программе укрлита.
Полагаю, нужно вернуться к теме обсуждения
Речь не о Шевченко и не о Гоголе, а о программе укрлита.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу