Школи за кордоном відверто слабкі?

А наші думають, яка класна програма

Боже, вони нас тягнуть у своє середньовіччя зі своєю примітивною програмою і бюрократією.

Там реально дітей ділять після початкової школи, якщо тебе не взяли далі, шанси встурюпити до вузу приближаються до нуля! І це аісля молодшої школи!

А потім всі дивуються чого самогубств багато. У тебе тут шансів кимось стати, відкрити бізнес в мільйон разів менший, ніж в Україні. Мова про амбітних людей.

Зачем?)) Для широкого кругозора, для развития мозга, для сообразительности.
Хотя тут почитаешь, многие и сами плохо соображают, и детям своим такую же участь готовят.
А европейские школы конечно проще, готовят общую серую массу, довольную собой, такой массой и управлять легче, и критическое мышление отсутствует, всегда всем довольны.
А гайки крутить на заводе можно и с начальным образованием, там нужно 10 инженеров и тысяча рабочих, так и готовят, чего удивляться.

Ми зараз не по Азію. Азія зробить всіх. Майже на всіх високих посадах в міжнародних і просто великих компаніях - азіати та індуси. Там батьки 24/7 працюють на десятьох роботах, щоб найняти своїм дітям 10 репетиторів. А чому? Тому що програма надзвичайно складна, а їх там по 1.5 млрд в країні. І щоб дитина вибилась ’в люди’ треба докласти надзвичайних зусиль. Ось тому азіати зараз рулять всюди. І далі більше буде.

Не пов´язано. У них просто зп більші, бо країни у більшості колоніальні були, і досі мають колонії або вплив. Африка бідна чому, подумайте.

Вищої освіти у більшості нема. Просто однаково продавець, прибиральник і медсестра отртмують. Тому і рівень життя в цілому вищий. Освіта тут ні до чого.

😂 школьный двор с деревьями это не про ресурсы, а про мотивированность учителя вывести класс на улицу.

Там розподіл після 4 класу також, деякі середні школи по закінченні не дають право вступу в університет, тому і програми такі цікаві, без домашок :)

Повірте, що є вірогідність того, що він би вам не пояснив, якби і англ знав як рідну. Бо якщо в його зону відповвдальності входить розумітися на документах, то де що знаходиться він або може елементарно не знати (бо там мислення примитивне), по-друге, така поведінка не дозволяється правилами: ти маєш виконувати лише свої прямі обов´язки, нічого більше, навіть якщо знаєш.

Ну німці реально цікаві, взагалі не розумію на чому вони так підняли економіку. Бюрократія ще та, о 16.00 вже в офісі, в банку нікого не знайдеш.. Певно дотації Євросоюзу чи я не знаю

Можливо, математика в 6 класі відрізняється.
Але, тут мені подобається, що навіть математика наближена до реалій життя.
Багато занять проходить на природі, правда, ми в теплій країні і тут це можна робити.
І ще в нас не тільки мова країни, а й мова провінції і вчитель з регіональної мови завжди багато практикує - тема продуктів і покупок, значить йдуть в магазин. Тема місто і транспорт - пішли по місту і так далі і так далі.
Найбільший плюс, що тут нікого не гноблять за не успішність, якщо треба, спокійно залишаються на другий рік

НУШ вообще не панацея, дети, переходя в 5 класс, просто охреневают от изменений и нагрузок. Да и сама программа оставляет желать лучшего

Ну тут просто собрались те, кто считает нашу страну нищей, людей здесь работягами. А как посмотришь на машины в Киеве, дома и стоимость кварт в этих домах, ремонтов, так оказывается совсем и не бедные люди живут, не глупые, раз такие деньги заработали. Но все продолжают твердить про сомнительное ’будущее’ для своих детей в Европе. И главное твердят те, кто там сидят до сих пор на выплаты. А вот у клиентка моей дочка из Украины поступила в венский экономический. Вот там есть будущее у девочки. Но только знания она получала здесь, а не там.

Дроби простые у нас в 3-4 классе учат. В 5 десятичные и тысячные были в прошлом году и расчеты с ними.

Кума в Швейцарии с детьми , учатся в хорошей школе но она не довольна и тянут укр онлайн школу( частную).На мой вопрос,почему все дети состоятельных людей едут учится в ЕС,ответ -это просто пиар .Единственное ,что дети выучившись в ЕС есть выбор - где дальше жить и работать

Це правда. В мене вчитель в Англії повернувся після 20 років життя з Токіо, тому що народився син і стояв вибір повернутися в Англію для навчання чи залишитися в Токіо. Вибрали Англію. Бо в Токіо діти навчаються цілий день, приходяться додому повечеряти і знову йдуть займатися з репетиторами до ночі, акцент на вивченню англійської також.

Я в Англії. Це що дитина учить вчителя, ще не означає, що низька якість освіти. Я вже питала раніше, що класи (діти) поділені на сети, і по прийому в клас дітей не могли відразу взяти у високий сет, тому у низькому сеті, їм дійсно скучно на математиці. Але як виявляється діти, які у високих сетах, то там завдання по математиці як у нас із *. Тому більшість дітей попали в низькі сети і розповідають про слабу освіту. Вже не кажу про Німеччину/Канаду, де більшість дітей в інтеграційних класах (упор на вивчення мови), тому тут взагалі іде розрив шаблонів. І перевестися в групу з високим сетом дуже не легко, так честі групи формуються вже до початку року по результатам тестів в кінці року, суто по знанням дітей. Тому мало кому з українців пощастило попасти у високі сеті і залишити високі відгуки про освіту.
Ще знаю в знайомої діти попали в grammar school (старша школа), діти в знайомої дуже розумні, в Україні учасники МАН, олімпіад. То сказали, що в grammar school всі діти дуже розумні, сильні, високий рівень підготовки.
Діти в Англії вже в старших класах, особливо які вибрали два напрямки для A level вивчають дуже поглиблено, навіть такий матеріал, якого в наших фізматах немає. Наші викладачі з університетів відмітили високий рівень підготовки. Але ж знову повторю, хто не вибрав ці два види математики, щоб вивчати поглиблено, той так не учить.
Що я хочу сказати, що в Англіі діти такі як і в нас, більша частина звичайних дітей, не вундеркіндів, тому навчальний Процес так побудований, щоб їх дуже не перегружати. А дійсно розумні діти попадуть в сильні сети, і здобувають сильну освіту. Тобто учити поглиблену програму будуть ті, кому це дано. Всі Україні всі батьки хочуть відразу пристроїти дитину в саму кращу школу в самий сильний клас. Це значить у нашому розумінні, що поглиблена програма буде для всіх учнів однакова, незважаючи чи готові/здатні діти для цього, бо батьки так хочуть. А потім як дитина не тягне програму, починаються дискусії навіщо це все вчити, навіщо така нагрузка. А таку нагрузка дійсно не всі витримають, елементарно, не всім дано. Навіть часто в Україні математичні класи завжди вважаються самими сильними, і більшість батьків хочуть всунути свою дитину, навіть не розуміючи, що дитина не математик. Просто щоб в елітний клас. В Англії ж зроблені сети іде з початкової школи, навіть на різних уроках діти сидіть наприклад на 4 столами (або навіть дві підгрупи з двома вчителями), і на одному й тому самому уроці у них вже різні завдання. Але дітям цього не кажуть, не акцентують на цьому. От вам і відгуки, «тут такі слабі діти», а насправді ваша дитина просто в слабому сеті.

Доречі в мене менша дитина закінчила закінчила в Англії молодшу школу 6 клас, в кінці року вони здають екзамен по математиці і два по англійській. Так от моя дитина жила в бординговій школі, де англійський цілодобово, репетитори в Україні були з 4 років, цілий рік кожного дня дітей в бординговій школі вечером заставляють читати англійські книги, і мій син не здав два екзамени з англійської, математику здав. Якось так
Ще можна чого багато писати, дуже багато всього цікавого. Мені заповнилося, як старший син не міг навчитися паяти мікросхеми, на трудовому навчанні. Було дуже важко. А все це через незнання мови, термінів, і новизни програми. Тому вдома на канікулах чоловік вже доучував паяти. А в нас у школах такого і не показують. Це так лише один момент, писати-непереписати

це нью-європейки))) тільки вони чомусь не задумуються, чому ж з такими поганими школами там рівень суспільства на порядок вище, ніж тут?

повиїзджали вічні декретниці з освітою типу заочного коледжу в селі бубруньки і тепер ’ми все бачили по тих Європах’

В Китаї майже так само. Дитина вчиться майже цілий день. Причому так вже давно там, багато років.

Це правда. Піар і про британське навчання. Просто налапшали нам, що Європа - то мрія, так і живемо ...

Просто наши дипомы там не признаются.
Как вы будете работать за границей нотариусом или юристом безизнания языка и местных законов.
Вы хотите сказать, что у нас из универов выпускаются тупицы?

Є й спеціалісти, тільки ціна в спеціалістів стрижок, манікюрів не для українців, тому і бігають по форумах... не тому що спеціалістів немає, а тому що сфера послуг дуже дорога, і вони собі дозволити не можутьїх оплатити А знаходять дешевих яихось заробітчан з відповідною якістю

Це правда. Піар і про британське навчання. Просто налапшали нам, що Європа - то мрія, так і живемо ...

А вам выплаты чужие покоя не дают?

Навіть не намагайтесь пояснити, чому. Тут більшість грамотно писати не уміє, які там знання про історію конфлікту Франції і Англії.

Серйозно? У штатів які колонії були? У Ірландії? У Швеції чи Фінляндії? Все нормально у них з освітою. На відміну від нашої. Бо тоді в мене питання - що ж наші круті спеціалісти з вищою освітою масово сидять і клепають нігті, брови і вії?

Приїжджайте, заплатіть за стрижку 130-150 євро, я подивлюся чи будете ви задоволені ) Ризикніть, якщо ви така впевнена )

Не шукаю наших, давно живу за кордоном

Це хоча б дає якийсь загальний розвиток. Щоб не читати потім новини типу ’британка дізналась, що вагітна, безпосередньо під час пологів’, або ’англійська мати випадково обварила дитину, бо не знала, що неможна наливати окроп в гумову грілку’.... Чомусь їм їх ’прикладні’ знання не всім допомагають.

Если ребенок будет хорошо справляться с программой, его могут перевести в более сильную школу. И наоборот. Если не тянет гимназию, например, отправят в школу послабее.
Но какой смьісл украинским детям без знания язьіка соваться в гимназию? Там обьем теории больше, чем в школах попроще. Как дети будут тянуть такую учебу?
Я думаю, что если возраст еще позволяет, то на пару лет можно и в простую школу идти, чтоб язьік подтянуть, а потом всеми силами добиваться переводу в школу получше, если ребенок будет тянуть программу. Ведь не все украинские школьники гении.
И после простой школьі тоже можно в универ попасть, хотя там путь сложнее, надо будет доучиваться, чтоб абитур получить.

Серйозно? У штатів які колонії були? У Ірландії? У Швеції чи Фінляндії? Все нормально у них з освітою. На відміну від нашої. Бо тоді в мене питання - що ж наші круті спеціалісти з вищою освітою масово сидять і клепають нігті, брови і вії?

Нема їх в ноуті. Роздруківки - і все. Сфоткати вам??