Школа. Выборы старосты класса

А вы у неё спросили, почему так?

Вы же сами себе противоречите. Вот ваша цитата: ’Уверена что, будь она на месте со своей харизмой, результат мог бы быть другой.’ (с)

Да, спросила. ’Я просто очень хотела быть старостой’. Первый тур ее очень вдохновил.

И эту мысль я ей вкладывала, что было бы странно если бы иностранцев выбирали вместо своих.
Для меня проблема не в том, что не выбрали, а в отношении учителя к процессу. Дискриминация какая-то.

Та вы шо, прям свободно? 😅😅😅😅

А зачем она хотела быть старостой? Что бы что?

Я уже отвечала. Чтобы быть ’главной’, ’первой’ итд.
Весной прошлого года уже была ситуация. Мы только приехали, а тут школьная спорт.олимпиада. У дочки второе место, супер. И тут дочь говорит, что увидела, что у занявшей первое место в грамоте меньшее количество баллов. Мол, как так? Поговорили вдвоем, проехали. Уже в этом году, когда их готовили на эту Олимпиаду, стало ясно почему так произошло. Потенциальному победителю ещё на этапе подготовки по результатам тренировок сообщают сколько пунктов он может набрать и что это гарантированно первое место. Было бы не педагогично забрать у такого ребенка золотую медаль потому, что 2 недели назад приехала проф.спортсменка из Украины.
Вобщем мы с дочкой ещё раз ту ситуацию обсудили, вроде все понятно. Свое золото она получила этой весной. Но осадочек остался.
И вот опять пришлось объяснять, что нам иностранцам надо время, чтобы нас узнали и начали уважать.

Ото трагедія:) вчора була мимоволі свідком сльоз незнайомої дівчинки в роздягальні басейну, в якої тато в ЗСУ , і щось нескладалось із ДН , який планувався певно, але їй десь шість було навигляд, а тут і тато з вами і німецька вже як рідна ....

Тот факт, что мы не в Украине, не избавляет нас от своих переживаний и проблем. Не надо обесценивать.
Мне искренне жаль и эту девочку из бассейна, и одноклассников дочки из украинской школы, по которым летит еженедельно, и сотни тысяч других украинских детей. К сожалению я делаю только то, что могу сделать.

Проф. спортсменка, отлично выучила язык, мама-командир))) весь набор будущих комплексов

Уже нет. Ее вид спорта к сожалению или к счастью не представлен в нашем городе.
Ото вас цепляют чужие успехи.

А что за спорт, что она в 9 лет уже была проф. спортсменкой?

Дзюдо

И в 9 лет это уже профи?

Что вы вкладываете в это слово? 4-5 полуторачасовых тренировок в неделю у тренеров чемпионов Украины и Европы это любитель или профспорт?

вы продолжаете забавлять всех. Хватит уже выставлять свою дочь на посмешище советчицам

А на скрипке она у вас случайно не играет ещё?)))

Кого всех? Вас?)))) Вам больше нечего ответить кроме как кидаться на меня, как собака?

И эту мысль я ей вкладывала, что было бы странно если бы иностранцев выбирали вместо своих.
Для меня проблема не в том, что не выбрали, а в отношении учителя к процессу. Дискриминация какая-то.

И эту мысль я ей вкладывала, что было бы странно если бы иностранцев выбирали вместо своих.
Для меня проблема не в том, что не выбрали, а в отношении учителя к процессу. Дискриминация какая-то.

Я уже отвечала. Чтобы быть ’главной’, ’первой’ итд.
Весной прошлого года уже была ситуация. Мы только приехали, а тут школьная спорт.олимпиада. У дочки второе место, супер. И тут дочь говорит, что увидела, что у занявшей первое место в грамоте меньшее количество баллов. Мол, как так? Поговорили вдвоем, проехали. Уже в этом году, когда их готовили на эту Олимпиаду, стало ясно почему так произошло. Потенциальному победителю ещё на этапе подготовки по результатам тренировок сообщают сколько пунктов он может набрать и что это гарантированно первое место. Было бы не педагогично забрать у такого ребенка золотую медаль потому, что 2 недели назад приехала проф.спортсменка из Украины.
Вобщем мы с дочкой ещё раз ту ситуацию обсудили, вроде все понятно. Свое золото она получила этой весной. Но осадочек остался.
И вот опять пришлось объяснять, что нам иностранцам надо время, чтобы нас узнали и начали уважать.

Ну у вас дети гении тогда. Серьезно. Никто из знакомых не заговорил свободно, никто ни из детей, ни из взрослых! А2, та даже В2 - это не свободное владение языком.

Даже С1 - это еще не свободно.

А2 свободная речь, чтение и понимание? Все ясно с вами )) Вы еще скажите, что вас за местную принимают, акцента нет ))

Вам нужно научить ее не реагировать болезненно на проиграш и воспринимать это , как опыт . Рвение быть лучше и лидером - это хорошо. Но нужно научиться принимать поражения и не зацикливаться на них . Распределять силы и время на любимые вещи и не распыляться во всем

А что вас так рассмешило? Моя тоже свободно заговорила через полгода пребывания в Германии. С ней специально языком занимались почти каждый день в школе.
Любые нормальные курсы за полгода дают с нуля А2, за год В2, так это взрослым, у детей все еще быстрее.

Все эти аргументы были приговорены мною неоднократно. И что она крутая, и что половина голосов итд итп. А в ответ сквозь слезы: ’почему все решили без меня?’

Я уже отвечала. Чтобы быть ’главной’, ’первой’ итд.
Весной прошлого года уже была ситуация. Мы только приехали, а тут школьная спорт.олимпиада. У дочки второе место, супер. И тут дочь говорит, что увидела, что у занявшей первое место в грамоте меньшее количество баллов. Мол, как так? Поговорили вдвоем, проехали. Уже в этом году, когда их готовили на эту Олимпиаду, стало ясно почему так произошло. Потенциальному победителю ещё на этапе подготовки по результатам тренировок сообщают сколько пунктов он может набрать и что это гарантированно первое место. Было бы не педагогично забрать у такого ребенка золотую медаль потому, что 2 недели назад приехала проф.спортсменка из Украины.
Вобщем мы с дочкой ещё раз ту ситуацию обсудили, вроде все понятно. Свое золото она получила этой весной. Но осадочек остался.
И вот опять пришлось объяснять, что нам иностранцам надо время, чтобы нас узнали и начали уважать.