Шумелка Мышь• 25 января 2024
Навеяно хейтом в сторону одной советчицы: ребенок делает уроки 5-6часов
Помнится, есть у нас на форуме советчица (многие ее знают и с первых слов в ее темах пишут ее имя)... И вот одна из тем "выпадов" в ее сторону - что дети делают С МАМОЙ уроки по 5-6 часов (... и все равно - отметки низкие).
Моему ребенку 12. В средней школе делал уроки сам - я лишь контролировала факт наличия ДЗ. Оговорюсь, что в эл. дневнике отметок на протяжении семестра нет - их выставляют за пару дней до конца семестра охапками (тоесть контроль успеваемости - только со слов ребенка).
И тут меня вызвали в школу и показали тетради с контрольными. Что сказать?... Печаль-беда. Меня настоятельно попросили контролировать (жестко) уроки.
И начала я сидеть с ребенком после работы, проверять, спрашивать, контролировать. Уроки делаются уже качественно, но реально по 5-6 часов кряду. Это ребенок прочел параграф, я начала спрашивать теорию, попутно обьясняя что не понял. Дальше - выполнение письменной работы и моя проверка (а вместе с проверкой снова обьяснение того, что не правильно)
Вообщем, верю я в то что дети могут делать те уроки по 5-6+ часов. Не все гении, кому-то дается весьма сложно
Моему ребенку 12. В средней школе делал уроки сам - я лишь контролировала факт наличия ДЗ. Оговорюсь, что в эл. дневнике отметок на протяжении семестра нет - их выставляют за пару дней до конца семестра охапками (тоесть контроль успеваемости - только со слов ребенка).
И тут меня вызвали в школу и показали тетради с контрольными. Что сказать?... Печаль-беда. Меня настоятельно попросили контролировать (жестко) уроки.
И начала я сидеть с ребенком после работы, проверять, спрашивать, контролировать. Уроки делаются уже качественно, но реально по 5-6 часов кряду. Это ребенок прочел параграф, я начала спрашивать теорию, попутно обьясняя что не понял. Дальше - выполнение письменной работы и моя проверка (а вместе с проверкой снова обьяснение того, что не правильно)
Вообщем, верю я в то что дети могут делать те уроки по 5-6+ часов. Не все гении, кому-то дается весьма сложно
показать весь текст
8
11
12
130
535
0
представляете - в нынешней ситуации когда у нас сосед-пидар....с и тревоги регулярные, бывает что урок не проводится, а вот БАЦ - а дз есть
8
Мій в початковій школі робив уроки за пів години і норм оцінки були, тобто не оцінки , а вчителька ставила Д, В і тд. Зараз в 5 класі і з 2 семестру почала контролювати, бо за 1 семестр приніс дві 7. Важкувато вчитися. От вчора робили Укр мову, треба було вивчити чередування у, в/ і,й/ з, із. Я чесно в шоці, довго ми сиділи і то не факт, що він прям ідеально вивчив і сьогодні розкаже і нічого не забуде. І це тільки Укр . Так що про 5-6 годин вірю, якщо якісно вчити і робити домашку.
1
12
Честно, удивляют такие люди. Как можно выполнить задание, не зная теорию?
я рада что Ваш ребенок правило (дли ной на страницу) с исключениями учит за 15 мин
не все молодцы
не все молодцы
4
Мой ребенок, точно так же как и ваш, ходит в школу в Украине. В Одессе. Из-за тревог выпасть может 1-2 урока. И не каждый день. А вы что-то каждый день по 6 часов обьясняете...
1
6
есть знакомая, пед образования, все по полочкам разжевывала с дочкой с первого класса, дочь отличница...
в 6 классе дочь задолбалась и прошел разговор что дочь хочет все сама, без маминого участия... прошел год, с отличницы успешно скатывается в троечницы. Хотя год мать не вмешивалась... Теперь опять взяла под контроль
Это в тему тем кто пишет что в 12 должна уже все сама....
И таких примеров вагон и тележка...
в 6 классе дочь задолбалась и прошел разговор что дочь хочет все сама, без маминого участия... прошел год, с отличницы успешно скатывается в троечницы. Хотя год мать не вмешивалась... Теперь опять взяла под контроль
Это в тему тем кто пишет что в 12 должна уже все сама....
И таких примеров вагон и тележка...
3
11
То яка ваша роль у вивченні правила підлітком? Читаєте , а він за вам повторює? Реально не розумію
8
зачем мне ВМЕСТО ребенка учить?
Ребенок учит сам. На изучение с пониманием ушло где-то пол часа
Дальше - я даю слова, он мне отвечает какое окончание с ОБЪЯСНЕНИЯМИ (чтоб не пальцем в небо - а почему так а не так). Неправильно ответил - мы разбираем почему так
Ребенок учит сам. На изучение с пониманием ушло где-то пол часа
Дальше - я даю слова, он мне отвечает какое окончание с ОБЪЯСНЕНИЯМИ (чтоб не пальцем в небо - а почему так а не так). Неправильно ответил - мы разбираем почему так
6
Ви про що? Вас хтось примушує мати таку ж думку? Вона все правильно написала. Ще в старших класах визначитися із ВУЗом і налягати на профільний предмет
учится во вторую смену
сидит в подвалах во время тревог - и параграф не объясняют
я рада что у вас в школе иначе
сидит в подвалах во время тревог - и параграф не объясняют
я рада что у вас в школе иначе
6
У нас есть учитель по зарубежке,она к 1упоку прикрепляет от 6 до 9 видео,2 презентации,тест +само произведение и биографию автора нужео читать.А уроки стоят парами.Как можно остальные 6уроков сделать за оставшееся время.Слава Богу,она одна такая чекнутая
2
Слушайте, не переживайте, все будет хорошо. моя мама тоже со мной сидела с уроками , как раз у меня сильно ухудшились оценки в 5-6 классе, потому что нагрузка сильно увеличилась по сравнению с младшей школой. Она приходила после работы и мы уже вместе сидели, разбирали, что я не понимаю. Все повытягивали на хорошие балы, отвращение в дальнейшем к учебе не вызвал такой контроль.уже в 7 классе стало легче все даваться и меня отпустили в самостоятельное плаванье. Просто есть разные дети, которым даётся с трудом учеба, а кому то легко.
5
значит печаль что в школе могео ребенка во время тревог они не учатся, но параграф нужно пройти
3
Неверно расставленные приоритеты. Вот что я вижу. Даже нейротипичен ребенок или нет, тут неважно.
Мои приоритеты : здоровье ребенка, формирование мотивации и интересов к знаниям, выявление сильных сторон и последующая их практическая реализация.
Если ребенок начнется учиться в школе пол дня и дома 5 часов, даже еще под моим прессингом, какую из перечисленных целей я достигну? Никакую.
На выходе я получу : нездорового, полностью демотивированного ребенка с которым я испорчу отношения.
Мои приоритеты : здоровье ребенка, формирование мотивации и интересов к знаниям, выявление сильных сторон и последующая их практическая реализация.
Если ребенок начнется учиться в школе пол дня и дома 5 часов, даже еще под моим прессингом, какую из перечисленных целей я достигну? Никакую.
На выходе я получу : нездорового, полностью демотивированного ребенка с которым я испорчу отношения.
7
3
Ні, не одна. Зараз освіта - 100% на батьках, школа - це так, на відчепись дають, ще й постійні тривоги, 2 роки дистанційки. Зіткнулася з тим, що дочка, закінчує 3 клас, оцінки гарні, а частин мови не знає - їй всі однакові, що іменники, що прикметники, що дієслова. Хоча вже 2 роки мусолять це, але в голові пусто. Те ж саме з англійською. Пройшли тему - і слова забули всі - 1-2% може лишається.
Що робити, не знаю.
Що робити, не знаю.
2
9
еще раз - изучил ребенок. Я даю вопрос - он отвечает. Если неверно ответил - я обьясняю почему так, а не иаче
Ок, не его. Дальше что?
Забить на ребенка ?
Типа ничего и на мусорнике живут?
Я тут не при чем это твоя жизнь?
Повзрослеешь к 40- ка?
Забить на ребенка ?
Типа ничего и на мусорнике живут?
Я тут не при чем это твоя жизнь?
Повзрослеешь к 40- ка?
7
3
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу