Обращеница• 18 ноября 2024
Є такі що в школі не розуміли математику, англійська не запамятовувалась- але
Стали успішними?
1
72
0
Военный, тренер, физиотерапевт со средним образованием, рабочий, токарь, слесарь, сварщик, хорошо зарабатывают
1
4
Діагнос - не може сконцентруватись і перебороти свою лінь
Не хоче сісти і розібратись
Робить лише те шо розуміє і що подобається
От любить вона танцювати, гімнастику - ходила б туди кожен день
Не хоче сісти і розібратись
Робить лише те шо розуміє і що подобається
От любить вона танцювати, гімнастику - ходила б туди кожен день
Нет, просто обычный, неразвитый, может маленький город или у родителей денег нет чтобы репетиторов нанимать и разные кружки пробовать
2
Так, я. Ну не давались мені точні науки і все. Але я дуже всім цікавилась завжди, відповідальна, йду до мети тому в певний період життя досягла того чого хотіла
Якщо взяти у приклад моїх однокласників і одногрупників, то успішними стали лише реально розумлячі.
2
В мене невістка 2+2 не додасть. Зате фольклорна співачка, тамада і власниця фірми з оформлення весіль.
5
1
Это мнение детского психиатра и клинического психолога?
В младшей школе насколько легко ребенок понимал смысл прочитанного? Не было логопедических проблем?
В младшей школе насколько легко ребенок понимал смысл прочитанного? Не было логопедических проблем?
З математикою все добре було, а от англійська дуже погано, прям дуже..зараз добре підтягнула, 7 років на фрілансі, спочатку гугл перекладач, потім все краще і краще. Як пишу, то досі все перевіряю, але спілкуватися на примітивні теми, смол толк підтримати можу легко. Як так, носії мови не такі прискіпливі, не докулупуются до помилок. Живу не в англомовній країні(місцеву мову краще знаю, бо щодня використовую, я 5 років тут живу і вона мені значно легша), але є англомовні друзі, то проблем не маю. По роботі, все перевіряю, або джіпіті або перекладач, там головне тз зрозуміти
Логопедичних не було
Говорила вже з року
А ось із читанням були в 4 класі швидкість 60 слів в хвилину
Вчителька по яитанню особо не допомогла розчитатись
Ну і з математикою тормозить процес
В 2 класі не розуміла яка наступна цифра після 99 або 109 і навпаки попередня
Говорила вже з року
А ось із читанням були в 4 класі швидкість 60 слів в хвилину
Вчителька по яитанню особо не допомогла розчитатись
Ну і з математикою тормозить процес
В 2 класі не розуміла яка наступна цифра після 99 або 109 і навпаки попередня
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу