Мрію про космос• 18 февраля 2025
це зараз у всіх таке навчання у школі?
Одні плакати , лепбуки , творчі проєкти , малюнки , презентації, розіграти діалог .... вам подобається такий підхід до домашнього завдання ? чи лише в нас так?
7 клас
7 клас
показать весь текст
21
102
0
Тоже так перешло. Занадто цих проєктів, майже на кожен день щось потрібно, чи відео чи лепбук чи презентація. Якісно це зробити все одно не встигають, роблять по черзі коли в команді, презентації з інету і міняють слайди і т п
Ні, вартість рахувати не потрібно.
Просто написати меню
Наприклад Львів - львівський сирник, реберця і ще щось (4-5 страв на кожне місто).
А математичного в завданні - накреслити маршрут між містами і виміряти кути між маршрутами. Скласти про цікути задачу.
Просто написати меню
Наприклад Львів - львівський сирник, реберця і ще щось (4-5 страв на кожне місто).
А математичного в завданні - накреслити маршрут між містами і виміряти кути між маршрутами. Скласти про цікути задачу.
Ответ дляИнстагра_мерша
Чем заниматься ? Купить фасоль и помочь ребенку ее посадить ? Это так сложно сделать родителю ? 
Вам же не поле фасоли нужно засадить
Вам же не поле фасоли нужно засадить
Я купила она ни фига не проросла, сроки уже подходили, пришлось с инета таскать
В коммуникации. В свободе везде, доклад, собеседование.
А не отбубнил заученное и через час забыл все как ненужное.
А не отбубнил заученное и через час забыл все как ненужное.
Взагалі задумка непогана. Моїм давали щось схоже, але там була певна сума і на неї треба було скласти повноцінне меню на чотирьох.
Був ще проект, там потрібно написати три блюда корисних з овочів. Розписати інгредієнти, порахувати собівартість на порцію. А потім порахувати на продаж - додати певний %.
Це був більш математичний.
Це був більш математичний.
1
танцуют, лепят, рисуют, презентууууують... в конце 11 класса - кліпають очима и офигевают от реальности, понимают только выступления Квартала- это им близко и понятно! главное- золотой лохторат
1
3
5
В сина було завдання прорахувати кількість шпалер на його кімнату. Через такі завдання вони вчаться застосовувати цю математику в реальному житті. А математика всюди! Для мене музика раніше була космос, ну не розуміла оті всі ноти, інтервали і т.д. Потім молодший пішов займатись в муз.школу і виявилось,що те ж сольфеджіо - все математично впорядковано і логічно.
3
Ця методика не працює, по дитині бачу, знань не додає. Дитина повинна вчитися мислити, розуміти. Матеріал у школі по деяким предметам взагалі не пояснюють. Може це задум такий, коли дитина сама шукає в інтернеті розв´язок задачі, час сидить думає, розбирається звідки все це взялося.
В нас такого нема. 9 клас. Повідомлення готує періодично, але у форматі доповіді, без оформлення навіть
Сын вы 6. Из всего этого только презентации постоянно одно ему нравится наоборот их делать. Остальное по списку вашему либо не делает, либо не задают
У нас в прошлой школе так было, снять видео по рисунками, озвучить. Куча проектов,разыграть сценку с костюмами. Куча времени на все это уходит. Сидит рисует по пол дня и все равно не успевает. Перевела в другую школу. Здесь рисунки по рисованию, проекты по информатике. И у ребенка повысилась успеваемость. Есть врем, наконец-то, заняться спокойно уроками. Почитать.
Не знаю, як в наших вишах, але за кордоном постійно треба робити проекти в командах. Тому для школярів проектна діяльність корисна.
2
Мамаша не угодишь. Грамматика, учебники, книги - сухо, не интересно. Презентации, лепбуки уже сново не так
3
Вчителі цілу петицію проти цього бреду написали, аде МОН вигідно таке. З кожного предмету різні компетенції, групи результатів. Дурня повна в наших реаліях
Проєкти, презентації задаю, але в межах можливостей дітей
Проєкти, презентації задаю, але в межах можливостей дітей
А мені здається, що це непогано, не одна суха теорія, від якої нудно, бо не зрозуміло де потрібна та математика. А так трохи творчості, трохи фантазії і все це підкріплено математикою. Можна було трохи більше математики до цього проекту, щоб він був ефективний на 100%.
З того , що ви описали, явно є користь, діти мають навчатися комунікувати - групова робота, в часи коли кожен в своєму гаджеті, це досить важливо. Важливо не тільки самому зробити а й організувати інших, та вчитися працювати в команді. Невже вам було б спокійніше, якщо б просто задавали щотижня визубрити вірш чи текст з англійської або розмалювати контурну карту. Мені в нашій школі не вистачає такого, нажаль.
1
Дуже з вами згідна ! Діти, яких закрили в ковід, потім війна, перестали комунікувати, втрачали можливість соціальних зв´язків, а на кожній роботі успіх залежить від роботи команди і від того, наскільки людина може стати ефективною частинкою команди.
Моя дитина в закордонній школі. Роблять ті самі досліди, проекти, презентації, але...на уроках! І для мене як для матері це змінює все. Я не бігаю шукати ті шприці на 100 мл (навіть на 50мл було важко знайти), не шукаю ті речовини для дослідів і т.д... Всі задоволені : дітям цікаво, батькам ненапряжнл. Чому в Україні так не можна? Чому батьки мають виконувати роботу вчителя?
1
3
3
І діти точно запам´ятають це, бо якби вони просто прочитали/пролистали картинки, такого б ефекту не було.
1
Я як раз в лоністиці працюю. Кути ми не вираховуємо)))
Смутно - тому що скласти меню, скласти маршрут, і лише потім придумати задачу про кути. Жодна дитина з класу сама з завданням не справилась. Тобто виходить що завдання для батьків було.
Можна було завдання спростити.
Смутно - тому що скласти меню, скласти маршрут, і лише потім придумати задачу про кути. Жодна дитина з класу сама з завданням не справилась. Тобто виходить що завдання для батьків було.
Можна було завдання спростити.
1
Групових робіт мало. І ділять дітей на групи, в яких один робить завдання, інші тупо списують. Один раз дозволили самим на групи поділитись - тоді реально була групова робота.
Взагалі деякі завдання з таких творчих дітям подобається. Всі були в захваті від завдання створити сценарій на задану тему. Або з математики - зробити меню для ресторану і порахувати % прибутку (хоча складне завдання було).
Або з природи, коли досліди роблять в школі а не вдома.
Взагалі деякі завдання з таких творчих дітям подобається. Всі були в захваті від завдання створити сценарій на задану тему. Або з математики - зробити меню для ресторану і порахувати % прибутку (хоча складне завдання було).
Або з природи, коли досліди роблять в школі а не вдома.
Ответ дляИнстагра_мерша
Чем заниматься ? Купить фасоль и помочь ребенку ее посадить ? Это так сложно сделать родителю ?
Вам же не поле фасоли нужно засадить
Вам же не поле фасоли нужно засадить
Господи, это такие ценные знания -вырастить фасоль. Или это в расчете на то, чтл ребенок ни разу подобного не виде- ни у бабушки в гостях, ни на даче?
1
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу