Програма Росток

программа петерсон давно признана вредителськой

де про це почитати? ким визнана?

только плюсы среди деток наших друзей и знакомых с поправкой на то, если первый учитель был крут

син навчався. результати з математики були непогані, але потім в підлітковому віці забив на все.

Моя дитина вчилася за цією програмою.
Вона підходить лише для дітей з вираженими математичними здібностями. Якщо дитина слаба, то мучатимуться всі.
Врахуйте, що з 7 класу діти переходять на вивчення математики по Мерзляку. І тоді з´являється питання: а заради чого все це було? Хімія підручник абсолютно безтолковий. Фізику теж вчили за шкільним. Навколишній світ - то завдання для батьків часто, вони не по силам самим дітям без допомоги батьків чи інтернету.

В 7 класі у нас всі програми зрівнюють і далі всі класи навчаються по нуш.
Тож питання, для чого було дітям тягти той росток математику, щоб в 7 класі весь рік повторювать на розслабоні те, що вчили в 5 і 6 класах.
Якщо всі потім зрівняються.
А батькам купувати всі роки зошити робочі для чого було, якщо нуш все безкоштовно забезпечував

Знаю, що у школах, де вона була, відмовилися від Ростка

Мої діти навчалися ще в кінці 90-х. Цікава сильна математика, але дійсно потрібен математичний склад розуму.
Але це все тільки початкова школа була, а далі повний провал, воно все не вяжеться.

Ну підлітковий вік то окрема історія, але в цілому цікаво, чи цікаво дітям, чи багато треб а ’ зубрити’?

Складно зараз мабуть скрізь, з цими тривогами постійним , але дітям цікаво? Який має бути рівень підготовки на перше вересня?

в школі була співбесіда, давали завдання на логіку. після ростка легко вступив в технічний ліцей. потім все зійшло нанівець.

Складно зараз мабуть скрізь, з цими тривогами постійним , але дітям цікаво? Який має бути рівень підготовки на перше вересня?

Моя дитина вчилася за цією програмою до війни.
Щодо підготовки. Тут грає роль не сама підготовка, а здібності дитини. Вони або є, або ні. Якщо дитина не здібна в плані математики, то не потрібна ця програма. Повірте, що частину завдань для 2-3 класу ви вже не будете розуміти як робити ) а інколи ви будете знати один розв´язок, а вчитель вимагає інший . Бо там інший підхід, ніж нас вчили.
В інтернеті можна скачати зошити з математики для кожного класу, по ним і вчаться діти, книжок по математиці нема. Ви скачайте для 1 класу і спробуйте поробити з дитиною щодня завдання протягом місяця, щоб побачити чи важко їй.
Продають ці зошити в Сумах. Ви можете подзвонити на виробництво і попросити продати вам комплект математики для 1 класу минулого року. Якщо у них є в наявності, то отримаєте поштою. Якщо все спродано, то раніше серпня, на жаль їх не надрукують.
До речі, дуже доцільне питання щодо тривог і навчання. У вас навчання в школі чи он-лайн? Повірте, якщо це ляже на ваші плечі замість вчителя, то я б 💯 не починала.

Як мама вже відносно дорослих дітей можу вам порадити обирати вчителя, а не програму. Бо це насправді найголовніше.
Моя дитина потрапила до клас вчителя, до якого клас був укомплектований рівно за рік до першого вересня. Це дійсно вчитель, який може вчити і випускає дуже сильні класи. Але. Я знаю мінімум двох дітей, яких треба було забирати з цього класу зразу ж і я не розумію, чому батьки цього не зробили. Бо вчитель любила працювати з розумними дітьми, які хочуть вчитися. І шалопаї чи клоуни їй не подобалися. Але ж діти і такі ж. Вона них ніколи не кричала. Але ж і спокійним тоном можна зробити так, що людина почуватиметься останнім гівном. З того, що мені розповідала моя дитина, я просто не розумію батьків тих двох хлопців. У одного просто знищена самооцінка і підірвана психіка, я знаю що він просто відмовлявся йти до школи. Інший протистояв вчительці, але ж сили не рівні) Школу ненавидів всією душею. Хоча від початку дуже хотів і по суті був один із самих здібних, але не склався контакт з вчителем і зразу скотився. З 5 класу у нього успішність, до речі, зросла, коли змінилися вчителі.
Тому розпитайте за вчителів, що беруть першачків. А програма - то справа десята насправді.

Як мама вже відносно дорослих дітей можу вам порадити обирати вчителя, а не програму. Бо це насправді найголовніше.
Моя дитина потрапила до клас вчителя, до якого клас був укомплектований рівно за рік до першого вересня. Це дійсно вчитель, який може вчити і випускає дуже сильні класи. Але. Я знаю мінімум двох дітей, яких треба було забирати з цього класу зразу ж і я не розумію, чому батьки цього не зробили. Бо вчитель любила працювати з розумними дітьми, які хочуть вчитися. І шалопаї чи клоуни їй не подобалися. Але ж діти і такі ж. Вона них ніколи не кричала. Але ж і спокійним тоном можна зробити так, що людина почуватиметься останнім гівном. З того, що мені розповідала моя дитина, я просто не розумію батьків тих двох хлопців. У одного просто знищена самооцінка і підірвана психіка, я знаю що він просто відмовлявся йти до школи. Інший протистояв вчительці, але ж сили не рівні) Школу ненавидів всією душею. Хоча від початку дуже хотів і по суті був один із самих здібних, але не склався контакт з вчителем і зразу скотився. З 5 класу у нього успішність, до речі, зросла, коли змінилися вчителі.
Тому розпитайте за вчителів, що беруть першачків. А програма - то справа десята насправді.

Якщо я буде бачити після місяця- двох, що дитині не заходить програма, чи вчитель, то не бачу проблеми перевести в інший клас

У нас в школі є вчителька початкових класів, яка веде класи за програмою Інтелект. То на початку вона себе тримала в руках, а ось далі - крики, ругань та булінг на уроках став звичкою. І то все було з боку вчительки. То не було секретом від батьків, бо уроки були онлайн.
І перевели до іншого класу тільки одну дитину. Бо після уроків діти зустрічалися, здружилися, і ніхто з дітей не хотів йти до іншого класу навіть при такому неадекватному вчителю. А до вчителя вже звикли.