побольшомусекретику• Изменено 17 августа в 15:02
Що краще для 6річної дитини - державний садок чи гуртки?
В школу в цьому році дитина не йде. На літо припинили ходити в садочок, тепер думаю про вересень. У дитини багато групових занять (спорт 5-6 разів на тиждень), ще записаний на групову підготовку до школи (зранку по 2 год), інші гуртки і також має індивідуальні заняття. Ці всі заняття -це те, що потрібно для здоров´я і те, що він попросив. Якщо втомлюється, то ми скорочуємо кількість занять спорту. Багато гуляємо на свіжому повітрі.
З плюсів садочку - там є пара фахівців, які йому подобаються (не вихователька), є харчування, є денний сон, є можливість передишки для мене.
З мінусів - немає прогулянок, шум, весь час щось мають робити, немає перерв, дитина туди не біжить і не дуже радіє цьому досвіду.
Бабуся наполягає на соціалізації - їй здається, що в садочку діти краще розвиваються. І якщо ця група не ок, то треба шукати іншу, нічого страшного. Я з нею не згодна, точніше лише частково: якби був хороший садочок поруч, то я б водила кілька разів на тиждень на півдня, але шукати у мене немає ресурсів.
З плюсів садочку - там є пара фахівців, які йому подобаються (не вихователька), є харчування, є денний сон, є можливість передишки для мене.
З мінусів - немає прогулянок, шум, весь час щось мають робити, немає перерв, дитина туди не біжить і не дуже радіє цьому досвіду.
Бабуся наполягає на соціалізації - їй здається, що в садочку діти краще розвиваються. І якщо ця група не ок, то треба шукати іншу, нічого страшного. Я з нею не згодна, точніше лише частково: якби був хороший садочок поруч, то я б водила кілька разів на тиждень на півдня, але шукати у мене немає ресурсів.
показать весь текст
Результат:
вже голосів:
24
11 (45.83%)
гуртки
9 (37.5%)
садок
4 (16.67%)
тиць
1
3
автор
побольшомусекретику
• 17 августа в 15:14
Ответ дляДівчина Гілмор
Це не багато? Замість макраме може малювання?
Рука майже не працює. Я записала на ліплення з глини, але викладачка звільнилась(. Щодо малювання - майже не вміє малювати і ненавидить це робити, він вчився малювати два роки, але мінімальний прогрес почався тільки після того, як ми почали займатись разом, по онлайн-уроках.
1
1
автор
побольшомусекретику
• 17 августа в 15:15
Ответ дляПП-шница
Це державний садок? З порушенням встановлених правил розпорядку дня
Так. Взагалі багато порушень, але ніхто не буде змінюватись через мої скарги.
1
ПП-шница• 17 августа в 15:16
Ответ дляпобольшомусекретику
Так. Взагалі багато порушень, але ніхто не буде змінюватись через мої скарги.
А взагалі чому у вас там керує бабуся?
1
автор
побольшомусекретику
• 17 августа в 15:17
Ответ дляПП-шница
А взагалі чому у вас там керує бабуся?
Бабуся не керує, але ж вона має висловити свою точку зору.
1
сладкий_ноябрь• 17 августа в 15:17
Ответ дляпобольшомусекретику
Рука майже не працює. Я записала на ліплення з глини, але викладачка звільнилась(. Щодо малювання - майже не вміє малювати і ненавидить це робити, він вчився малювати два роки, але мінімальний прогрес почався тільки після того, як ми почали займатись разом, по онлайн-уроках.
Автор, ну яка підготовка до школи при таких проблемах?
Дитина у вас не нормотипова, уявіть в якому вона буде стресі. Не факт, що через рік дитина дозріє до школи. Дай ок їй можливість дозріти до неї фізично і психічно.
Курляйте пластилін, лего, пальчикові фарби, пазли, наклейки, нехай дитина розвиває мілку моторику.
Дитина у вас не нормотипова, уявіть в якому вона буде стресі. Не факт, що через рік дитина дозріє до школи. Дай ок їй можливість дозріти до неї фізично і психічно.
Курляйте пластилін, лего, пальчикові фарби, пазли, наклейки, нехай дитина розвиває мілку моторику.
2
автор
побольшомусекретику
• 17 августа в 15:17
Ответ дляА вот недавно
Якщо в дитини стільки проблем - для чого підготовка до школи?
Пропонуєте сховати його вдома і виховувати як мауглі))?
2
1
ПП-шница• 17 августа в 15:17
Ответ дляпобольшомусекретику
Бабуся не керує, але ж вона має висловити свою точку зору.
Висловила. Що далі? Це предмет для обговорення? У вас власної думки нема?
1
сладкий_ноябрь• 17 августа в 15:18
Ответ дляпобольшомусекретику
Пропонуєте сховати його вдома і виховувати як мауглі))?
Ні, пропоную враховувати потреби дитини в вашій ситуації.
Групова Підготовка до школи дасть 0 знань дитині, вона отримає лише стрес і низьку самооцінку
Групова Підготовка до школи дасть 0 знань дитині, вона отримає лише стрес і низьку самооцінку
4
автор
побольшомусекретику
• 17 августа в 15:19
Ответ дляПП-шница
Висловила. Що далі? Це предмет для обговорення? У вас власної думки нема?
Предмет для обговорення не точка зора бабусі, а освітня стратегія дитини. Тому що я припускаю, що могла щось упустити під час її планування
1
сладкий_ноябрь• 17 августа в 15:20
Яка степінь затримки в дитини і що з інтелектом? Ви у психіатра були чи хто вам ставив затримку мови?
3
автор
побольшомусекретику
• 17 августа в 15:20
Ответ дляПП-шница
І до речі, що таке зараз ’підготовка до школи’
Підготовку до школи зараз кожен розуміє по-різному. У нашому варіанті це ігри, танці, групові проекти, робота в першу чергу над навичками, необхідними в школі. Я бачила роботу однієї з викладачок (їх там троє)- мені сподобалось ,як вона працювала з дітьми і спілкувалась з ними, тому я власне і записала свою дитину. .
3
2
Кишмишная Мая• 17 августа в 15:23
Ответ дляпобольшомусекретику
Ні. Це проблема фізичного здоров´я плюс затримка мовлення
Отдайте ребёнка в специализированный логопедический сад где с ним будут заниматься специалисты.
Зачем таскать ребёнка по кружкам не той направленности которая ему нужна, при этом с задержкой речи и возможно ещё и развития? Несколько кружков каждый день и здоровому ребёнку тяжело.
В саду если физкультура, в чём необходимость таскать его на отдельный спорт? В саду есть подготовка к школе.
В саду нет прогулок? А вы его туда как, на самолёте возите? Пока за 15-30 минут дошёл до спец.сада которых всего несколько в каждом районе, уже и погулял.
Зачем таскать ребёнка по кружкам не той направленности которая ему нужна, при этом с задержкой речи и возможно ещё и развития? Несколько кружков каждый день и здоровому ребёнку тяжело.
В саду если физкультура, в чём необходимость таскать его на отдельный спорт? В саду есть подготовка к школе.
В саду нет прогулок? А вы его туда как, на самолёте возите? Пока за 15-30 минут дошёл до спец.сада которых всего несколько в каждом районе, уже и погулял.
2
2
автор
побольшомусекретику
• 17 августа в 15:27
Ответ дляКишмишная Мая
Отдайте ребёнка в специализированный логопедический сад где с ним будут заниматься специалисты.
Зачем таскать ребёнка по кружкам не той направленности которая ему нужна, при этом с задержкой речи и возможно ещё и развития? Несколько кружков каждый день и здоровому ребёнку тяжело.
В саду если физкультура, в чём необходимость таскать его на отдельный спорт? В саду есть подготовка к школе.
В саду нет прогулок? А вы его туда как, на самолёте возите? Пока за 15-30 минут дошёл до спец.сада которых всего несколько в каждом районе, уже и погулял.
Зачем таскать ребёнка по кружкам не той направленности которая ему нужна, при этом с задержкой речи и возможно ещё и развития? Несколько кружков каждый день и здоровому ребёнку тяжело.
В саду если физкультура, в чём необходимость таскать его на отдельный спорт? В саду есть подготовка к школе.
В саду нет прогулок? А вы его туда как, на самолёте возите? Пока за 15-30 минут дошёл до спец.сада которых всего несколько в каждом районе, уже и погулял.
В нашем саду физкультуры нет, есть активные игры на свежем воздухе. Спорт моему ребенку действительно помог - выровнялась осанка, начал хорошо бегать и прыгать, стал внимателен.
Логопедические сады помогают далеко не во всех случаях. Там нет индивидуальных занятий, есть групповые, для детей с разными нозоологиями. У меня логопедическое образование, я знаю эту систему.
Логопедические сады помогают далеко не во всех случаях. Там нет индивидуальных занятий, есть групповые, для детей с разными нозоологиями. У меня логопедическое образование, я знаю эту систему.
1
1
А вот недавно• 17 августа в 15:28
Ответ дляпобольшомусекретику
Пропонуєте сховати його вдома і виховувати як мауглі))?
Моя дитина не ходила на підготовку до школи і мауглі від цього не стала.
2
сладкий_ноябрь• 17 августа в 15:29
Ответ дляпобольшомусекретику
В нашем саду физкультуры нет, есть активные игры на свежем воздухе. Спорт моему ребенку действительно помог - выровнялась осанка, начал хорошо бегать и прыгать, стал внимателен.
Логопедические сады помогают далеко не во всех случаях. Там нет индивидуальных занятий, есть групповые, для детей с разными нозоологиями. У меня логопедическое образование, я знаю эту систему.
Логопедические сады помогают далеко не во всех случаях. Там нет индивидуальных занятий, есть групповые, для детей с разными нозоологиями. У меня логопедическое образование, я знаю эту систему.
Ні, там ж як групові так і індивідуальні заняття. В мене дитина було в логопедичному садку, тому я знаю.
Дона Ко Ко• 17 августа в 15:31
Ответ дляпобольшомусекретику
Ні. Це проблема фізичного здоров´я плюс затримка мовлення
Садок на пів дня
Кишмишная Мая• 17 августа в 15:33
Ответ дляпобольшомусекретику
В нашем саду физкультуры нет, есть активные игры на свежем воздухе. Спорт моему ребенку действительно помог - выровнялась осанка, начал хорошо бегать и прыгать, стал внимателен.
Логопедические сады помогают далеко не во всех случаях. Там нет индивидуальных занятий, есть групповые, для детей с разными нозоологиями. У меня логопедическое образование, я знаю эту систему.
Логопедические сады помогают далеко не во всех случаях. Там нет индивидуальных занятий, есть групповые, для детей с разными нозоологиями. У меня логопедическое образование, я знаю эту систему.
В каждой профессии есть хорошие специалисты и некомпетентные. Уровень вашего образования понятен если дома со своим ребёнком имеете проблемы как раз по вашей специальности
Так почему ваш ребёнок до сих пор не в логопедическом саду?
Одно дело когда пробовали и не достигли цели, но вы же даже не пытались. Что, прикрываетесь ребёнком ища оправдание чтобы не работать?
Так почему ваш ребёнок до сих пор не в логопедическом саду?
Одно дело когда пробовали и не достигли цели, но вы же даже не пытались. Что, прикрываетесь ребёнком ища оправдание чтобы не работать?
4
Дона Ко Ко• 17 августа в 15:35
Ответ дляпобольшомусекретику
В нашем саду физкультуры нет, есть активные игры на свежем воздухе. Спорт моему ребенку действительно помог - выровнялась осанка, начал хорошо бегать и прыгать, стал внимателен.
Логопедические сады помогают далеко не во всех случаях. Там нет индивидуальных занятий, есть групповые, для детей с разными нозоологиями. У меня логопедическое образование, я знаю эту систему.
Логопедические сады помогают далеко не во всех случаях. Там нет индивидуальных занятий, есть групповые, для детей с разными нозоологиями. У меня логопедическое образование, я знаю эту систему.
Ну если вы логопед, то вы знаете кому не помогают логопедические сады. Детям с ЗПР
автор
побольшомусекретику
• 17 августа в 15:41
Ответ дляКишмишная Мая
В каждой профессии есть хорошие специалисты и некомпетентные. Уровень вашего образования понятен если дома со своим ребёнком имеете проблемы как раз по вашей специальности
Так почему ваш ребёнок до сих пор не в логопедическом саду?
Одно дело когда пробовали и не достигли цели, но вы же даже не пытались. Что, прикрываетесь ребёнком ища оправдание чтобы не работать?
Так почему ваш ребёнок до сих пор не в логопедическом саду?
Одно дело когда пробовали и не достигли цели, но вы же даже не пытались. Что, прикрываетесь ребёнком ища оправдание чтобы не работать?
Потому что несколько логопедов с большим опытом в логопедических садах не рекомендовали мне отдавать ребенка в логопедический сад)).
Я не претендую на высокий уровень компетентности потому что я получила образование для того, чтобы разобраться в системе и помочь своему ребенку, а не для того, чтобы работать с чужими детьми.
Я не претендую на высокий уровень компетентности потому что я получила образование для того, чтобы разобраться в системе и помочь своему ребенку, а не для того, чтобы работать с чужими детьми.
Мадам Подлинник• 17 августа в 15:43
Я б убрала подготовку к школе не понимаю зачем она нужна , что там делают такого то что не может мама уделить ребенку 20 минут в день . Но вместо этого выбрать реально нужных специалистов для ребенка . Ему важнее сформировать речь правильную , мышление , координацию чем тупо писать буквы
1
А вот недавно• 17 августа в 15:48
Ответ дляпобольшомусекретику
Потому что несколько логопедов с большим опытом в логопедических садах не рекомендовали мне отдавать ребенка в логопедический сад)).
Я не претендую на высокий уровень компетентности потому что я получила образование для того, чтобы разобраться в системе и помочь своему ребенку, а не для того, чтобы работать с чужими детьми.
Я не претендую на высокий уровень компетентности потому что я получила образование для того, чтобы разобраться в системе и помочь своему ребенку, а не для того, чтобы работать с чужими детьми.
Дитині 6 років. В скільки ж ви побачили проблему, що вже встигли закінчити вуз?
ПП-шница• 17 августа в 15:49
Ответ дляпобольшомусекретику
Предмет для обговорення не точка зора бабусі, а освітня стратегія дитини. Тому що я припускаю, що могла щось упустити під час її планування
Нащо тоді згадувати точку зору бабусі.
Дитина в соціумі і без відвідування садочка
Дитина в соціумі і без відвідування садочка
Вишневий цвіт• 17 августа в 16:09
Автор, все ви правильно робите. Краще індивідуальний підхід, ніж садочок. Ніхто з чужих людей не зацікавлений так в розвитку дитини, як ви.
Дівчина Гілмор• 17 августа в 16:09
Для тих хто не знає про підготовку до школи. Дітей там не вчать суто писати букви в цифри. Це, насамперед робота в колективі, відпрацювання прсидючості, черговості, робота в команді, розв´язання логічних задач, концентрація уваги, розуміння поняття викладач-учень, також різні руханки, а вже потім письмо, математика і читання.
В звичайному садочку з немовленевою дитиною панькатися не будуть, друзів також важко знайти.
Індивідуальні заняття з логопедом, нейропсихологом, психологом дефектологом дадуть більший результат ніж просто перебування в садочку. Зараз дитині вже 6 років, питання переведення дитини до логопедичного садочка треба було піднімати ще в 3 роки.
У вас є рік, щоб підтягти прогалини.
В звичайному садочку з немовленевою дитиною панькатися не будуть, друзів також важко знайти.
Індивідуальні заняття з логопедом, нейропсихологом, психологом дефектологом дадуть більший результат ніж просто перебування в садочку. Зараз дитині вже 6 років, питання переведення дитини до логопедичного садочка треба було піднімати ще в 3 роки.
У вас є рік, щоб підтягти прогалини.
1
сладкий_ноябрь• 17 августа в 16:14
Ответ дляпобольшомусекретику
Потому что несколько логопедов с большим опытом в логопедических садах не рекомендовали мне отдавать ребенка в логопедический сад)).
Я не претендую на высокий уровень компетентности потому что я получила образование для того, чтобы разобраться в системе и помочь своему ребенку, а не для того, чтобы работать с чужими детьми.
Я не претендую на высокий уровень компетентности потому что я получила образование для того, чтобы разобраться в системе и помочь своему ребенку, а не для того, чтобы работать с чужими детьми.
Тому що зазвичай вони за те, щоб до них ходили приватно, а не в садках. Так на дітях не заробиш.
1
У меня 6 летка, в школу пойдет через год. Будет продолжать ходить в частный сад (сад в приоритете, это друзья, праздники, экскурсии, впечатления и подготовка к школе), логопед (есть сложности), плаванье 2р в неделю, раз в неделю рисование.
Но сад у нас исключительно хороший и дочка туда несется+я стараюсь поддерживать контакт с родителями (и с детьми) и действительно получается социализация.
Если бы в садике было плохо, я могла иначе решить.
Но сад у нас исключительно хороший и дочка туда несется+я стараюсь поддерживать контакт с родителями (и с детьми) и действительно получается социализация.
Если бы в садике было плохо, я могла иначе решить.
2
Дівчина Гілмор• 17 августа в 16:24
Ответ дляпобольшомусекретику
Рука майже не працює. Я записала на ліплення з глини, але викладачка звільнилась(. Щодо малювання - майже не вміє малювати і ненавидить це робити, він вчився малювати два роки, але мінімальний прогрес почався тільки після того, як ми почали займатись разом, по онлайн-уроках.
’Рука майже не працює’ права рука? Ви подавали на інвалідність?
Ответ дляпобольшомусекретику
Потому что несколько логопедов с большим опытом в логопедических садах не рекомендовали мне отдавать ребенка в логопедический сад)).
Я не претендую на высокий уровень компетентности потому что я получила образование для того, чтобы разобраться в системе и помочь своему ребенку, а не для того, чтобы работать с чужими детьми.
Я не претендую на высокий уровень компетентности потому что я получила образование для того, чтобы разобраться в системе и помочь своему ребенку, а не для того, чтобы работать с чужими детьми.
Аналогично. Я дочь не отдала в логопедический сад, хотя мне ирц дал направление сразу же.
Сейчас ей 6 и я считаю, что это решение себя оправдало. Мы 2 года занимались индивидуально по 4 раза в неделю, а в садике дочка слышала чистую речь от других детей.
Сейчас ей 6 и я считаю, что это решение себя оправдало. Мы 2 года занимались индивидуально по 4 раза в неделю, а в садике дочка слышала чистую речь от других детей.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу