Ра ру ра ру ра• 10 марта 2015
Сын сказал что ненавидит
Я даже не знаю поплакаться пришла или за советом.Сыну 18 лет,отношение у нас ужасные с ним
уже года два.но думала переходной возраст и перерастет,а не тут та было.Поступил на бюджет,но учиться не хочет,я постоянно пилю его,так как не сдает зачеты.говорит это вам надо было поступать.хотя сам и не думал нести никуда свои документы до последнего.гуляет до утра.ему все равно на всех окружающих кроме друзей.он в нас видит врагов.глаза безумные и каждый день скандалы с ним.предлогала раз не хочешь учиться,то иди работай и сам себя обеспечивай.говорит хорошо.когда выгонят с учебы тогда и пойду.. и сейчас пришел с гулек и я ему начала говорить что завтра последний день зачета.что не допустят до экзаменов.а ему все равно.последняя капля стала что он тихо сказал какие мы конченые и этот(это папа его достал)только чем не могу понять,это первый раз я услышала такие слова от него,я его ударила по лицу и сказала чтоб завтра шел в общагу жить,что мне надоело такое отношение к нам,а он взял и ушел сейчас,а я еше и телефон забрала.обидно стало,сказала что телефон купили твои конченые родители,он сказал что не простит нас и сами виноватые что с ним плохо разговоариваем,а как разговаривать,если учиться не хочет,только гуляет до утра и все.уже перестала одежду покупать и деньги давать,думала одумается.а не там то было,теперь сижу плачу.не знаю что делать,муж далеко.стыдно говорить,но я от него так устала что сил нет.
Я теперь думаю в чем я виновата перед ним.что кричу наверное.но спокойно уже говорить сил нет.пока встречался с девочкой все более менее нормально было,только ее бросил вернулся к своим таким же балбесам друзьям
Думаю поможет мне психолог или нет.реально руки опустились
уже года два.но думала переходной возраст и перерастет,а не тут та было.Поступил на бюджет,но учиться не хочет,я постоянно пилю его,так как не сдает зачеты.говорит это вам надо было поступать.хотя сам и не думал нести никуда свои документы до последнего.гуляет до утра.ему все равно на всех окружающих кроме друзей.он в нас видит врагов.глаза безумные и каждый день скандалы с ним.предлогала раз не хочешь учиться,то иди работай и сам себя обеспечивай.говорит хорошо.когда выгонят с учебы тогда и пойду.. и сейчас пришел с гулек и я ему начала говорить что завтра последний день зачета.что не допустят до экзаменов.а ему все равно.последняя капля стала что он тихо сказал какие мы конченые и этот(это папа его достал)только чем не могу понять,это первый раз я услышала такие слова от него,я его ударила по лицу и сказала чтоб завтра шел в общагу жить,что мне надоело такое отношение к нам,а он взял и ушел сейчас,а я еше и телефон забрала.обидно стало,сказала что телефон купили твои конченые родители,он сказал что не простит нас и сами виноватые что с ним плохо разговоариваем,а как разговаривать,если учиться не хочет,только гуляет до утра и все.уже перестала одежду покупать и деньги давать,думала одумается.а не там то было,теперь сижу плачу.не знаю что делать,муж далеко.стыдно говорить,но я от него так устала что сил нет.
Я теперь думаю в чем я виновата перед ним.что кричу наверное.но спокойно уже говорить сил нет.пока встречался с девочкой все более менее нормально было,только ее бросил вернулся к своим таким же балбесам друзьям
Думаю поможет мне психолог или нет.реально руки опустились
показать весь текст
519
0
Да... мы в своё время с братом ТАК нервы нашей маме вытрепали с нашими подростковыми закидонами. Я и курила в квартире и бывало, дома не ночевала и пьяная приходила и друзья к нам ночевать приходили и мои и брата. Как у нашей мамы хватило терпения нас вырастить только Богу известно. Одно знаю - обнимали и целовали нас видимо в очень раннем детстве, потом-нет, видимо не принято было. А вот Никогда, что бы ни случилось из дома не выгоняли. И всегда помогала делом. Старалась не осуждать, что бы не происходило... Сейчас мы с братом уже давно взрослые. И семьи у нас и работы хорошие и помогаем нашей маме во всем. Вобшем все нормально. И еще: есть такая чудесная молитва Джозефа Мерфи.’ Я освобождаю его для Бога. Его направляет Божественная сила, а Божественная мудрость руководит его интеллектом. В его жизни господствует Божественный закон. Мой сын идет туда, куда следует, и самовыражается на высшем уровне. Я отпускаю его’.
И это поможет успокоится прежде всего Вам. А спокойная мама-это всегда залог успеха.)) Желаю, чтобы всё у Вас наладилось.
И это поможет успокоится прежде всего Вам. А спокойная мама-это всегда залог успеха.)) Желаю, чтобы всё у Вас наладилось.
Да да и нам так же... Наверное раз и навсегда зарубить себе на носу... Постараться всегда держать равновесие. И поговорить как со взрослым. Рассказать последствия. А потрепать себе нервы и расшатать нервную систему ребенка успеем всегда. Это тяжело, но со временем получиться. Должно )
СПРАВЕДЛИВЫЙ МИР
Мы живем в справедливом мире, где каждому воздается по его вере, то есть по его мыслям. Во что человек верит, то он и получает.
-Доктор, -возражает мне один мой пациент, -ну не верю я в эту вашу высшую справедливость. Сколько ни говорите о ней, - не верю!
- Если вы во что-то не верите, - говорю я ему, - это не значит, что этого не существует. Справедливость существует для тех, кто в нее верит.
- Хорошо, тогда скажите мне, где ж тут справедливость, когда вор режет сумку в троллейбусе и крадет кошелек у бабушки-пенсионерки? Или бандит убивает невинного человека?
- Понимаете, - говорю я ему, - для того чтобы это понять, необходимо научиться читать мысли или, по крайней мере, догадываться о них. А вы этого пока не умеете. Знаете ли вы о мыслях этой бабушки пенсионерки накануне кражи? - задаю вопрос пациенту.
- Нет, не знаю, - отвечает он.
- А о мыслях жертвы убийства?
- Даже не догадываюсь.
- А я знаю, о чем думает жертва, - продолжаю я, - потому и понимаю справедливость происходящего.
- Тогда научите меня, - просит мужчина.
- Жертва всегда притягивает к себе палача своими негативными мыслями. Это может быть нежелание жить в этом мире, глубокие обиды, ненависть.
- А чем люди привлекают воров? - спрашивает пациент.
- Вор всегда оказывается там, - продолжаю я, - где есть страхи и беспокойство по поводу денег.
- Получается, - размышляет мужчина вслух, - что у бабушки были негативные мысли о деньгах, о правительстве, которое выплачивает такую маленькую пенсию, страх остаться без средств к существованию.
А вор все это чувствует на уровне подсознания, как собака чует адреналин.
- Совершенно верно, - соглашаюсь я.
- Так, доктор, можно оправдать любого преступника и все свалить на жертву.
- Никаких оправданий! - говорю я. - И преступник, и жертва должны нести ответственность перед законом, перед жизнью и перед Богом. Ответственны оба! Не виноваты, а именно ответственны. В этом вся разница. Но в нашем обществе вину свалили на преступника. От этого теряют все: и жертва, и преступник, и общество.
Понимая все это, вы перестаете обвинять и осуждать преступника и жалеть жертву.
Вы начинаете верить в справедливость происходящего.
Следовательно, следующий вопрос, который вы должны задать себе, своему подсознательному разуму, звучит так: ’Чем я создал/создала эту ситуацию? Какими своими мыслями и эмоциями? Каким поведением?’
Вот здесь будьте внимательны. Используйте в полной мере закон отражения и подобия: внешнее отражает внутреннее и подобное притягивает подобное.
Приведу несколько примеров.
Женщина жалуется на то, что ее постоянно оскорбляет сын.
- Он ведет себя по-хамски и по отношению ко мне, и к мужу. Может всячески оскорбить, даже сказать матом. Мне, как матери, это очень больно слышать.
- А вы сами как к себе относитесь? - спрашиваю я ее.
- Ужасно, доктор, - отвечает она. - Я себя не люблю. Всегда в жизни ставила себя на последнее место. Считала во всем виноватой, ругала, критиковала.
- А как вы относитесь к сыну?
- Я очень много переживаю за него. У него не сложилась личная жизнь, плохо с работой. Мне его очень жалко. Иногда ночь не сплю, все думаю о нем.
- Но ведь вы знаете, что жалость - это агрессивное чувство. Кроме того, вы постоянно прокручиваете в голове негативные мысли о нем.
- Знаю, но ничего не могу с собой поделать. Плохие мысли так и лезут в голову.
- Получается, что у вас в подсознании очень много агрессии к себе и к своему сыну. Это копилось годами. Я теперь он демонстрирует вам все это своим хамским поведением. А вы на него почему-то обижаетесь. Я бы сказал так: ваш сын вас лечит. Попробуй те увидеть в нем своего учителя и доктора.
Запомните золотое правило: ’Все, что окружающие демонстрируют или произносят вслух, - есть в моем подсознании’. Именно сейчас оно готово выйти наружу.
В. В. Синельников
Мы живем в справедливом мире, где каждому воздается по его вере, то есть по его мыслям. Во что человек верит, то он и получает.
-Доктор, -возражает мне один мой пациент, -ну не верю я в эту вашу высшую справедливость. Сколько ни говорите о ней, - не верю!
- Если вы во что-то не верите, - говорю я ему, - это не значит, что этого не существует. Справедливость существует для тех, кто в нее верит.
- Хорошо, тогда скажите мне, где ж тут справедливость, когда вор режет сумку в троллейбусе и крадет кошелек у бабушки-пенсионерки? Или бандит убивает невинного человека?
- Понимаете, - говорю я ему, - для того чтобы это понять, необходимо научиться читать мысли или, по крайней мере, догадываться о них. А вы этого пока не умеете. Знаете ли вы о мыслях этой бабушки пенсионерки накануне кражи? - задаю вопрос пациенту.
- Нет, не знаю, - отвечает он.
- А о мыслях жертвы убийства?
- Даже не догадываюсь.
- А я знаю, о чем думает жертва, - продолжаю я, - потому и понимаю справедливость происходящего.
- Тогда научите меня, - просит мужчина.
- Жертва всегда притягивает к себе палача своими негативными мыслями. Это может быть нежелание жить в этом мире, глубокие обиды, ненависть.
- А чем люди привлекают воров? - спрашивает пациент.
- Вор всегда оказывается там, - продолжаю я, - где есть страхи и беспокойство по поводу денег.
- Получается, - размышляет мужчина вслух, - что у бабушки были негативные мысли о деньгах, о правительстве, которое выплачивает такую маленькую пенсию, страх остаться без средств к существованию.
А вор все это чувствует на уровне подсознания, как собака чует адреналин.
- Совершенно верно, - соглашаюсь я.
- Так, доктор, можно оправдать любого преступника и все свалить на жертву.
- Никаких оправданий! - говорю я. - И преступник, и жертва должны нести ответственность перед законом, перед жизнью и перед Богом. Ответственны оба! Не виноваты, а именно ответственны. В этом вся разница. Но в нашем обществе вину свалили на преступника. От этого теряют все: и жертва, и преступник, и общество.
Понимая все это, вы перестаете обвинять и осуждать преступника и жалеть жертву.
Вы начинаете верить в справедливость происходящего.
Следовательно, следующий вопрос, который вы должны задать себе, своему подсознательному разуму, звучит так: ’Чем я создал/создала эту ситуацию? Какими своими мыслями и эмоциями? Каким поведением?’
Вот здесь будьте внимательны. Используйте в полной мере закон отражения и подобия: внешнее отражает внутреннее и подобное притягивает подобное.
Приведу несколько примеров.
Женщина жалуется на то, что ее постоянно оскорбляет сын.
- Он ведет себя по-хамски и по отношению ко мне, и к мужу. Может всячески оскорбить, даже сказать матом. Мне, как матери, это очень больно слышать.
- А вы сами как к себе относитесь? - спрашиваю я ее.
- Ужасно, доктор, - отвечает она. - Я себя не люблю. Всегда в жизни ставила себя на последнее место. Считала во всем виноватой, ругала, критиковала.
- А как вы относитесь к сыну?
- Я очень много переживаю за него. У него не сложилась личная жизнь, плохо с работой. Мне его очень жалко. Иногда ночь не сплю, все думаю о нем.
- Но ведь вы знаете, что жалость - это агрессивное чувство. Кроме того, вы постоянно прокручиваете в голове негативные мысли о нем.
- Знаю, но ничего не могу с собой поделать. Плохие мысли так и лезут в голову.
- Получается, что у вас в подсознании очень много агрессии к себе и к своему сыну. Это копилось годами. Я теперь он демонстрирует вам все это своим хамским поведением. А вы на него почему-то обижаетесь. Я бы сказал так: ваш сын вас лечит. Попробуй те увидеть в нем своего учителя и доктора.
Запомните золотое правило: ’Все, что окружающие демонстрируют или произносят вслух, - есть в моем подсознании’. Именно сейчас оно готово выйти наружу.
В. В. Синельников
Я когда-то попала на психологический тренинг по отношениям с детьми. Изначально была первая мысль - дорого, но услышала рекомендации знакомых и пошла. У меня хоть и маленький сын, но то, что я услышала ( и не просто услышала, а и поняла, потому что разбираются кроме теории и частные ситуации присутствующих, конкретные проблемы - перевернуло не только все представление о воспитании детей, но и вообще в отношениях с окружающими.
Я не смогу объяснить тут в одном сообщении все целиком или даже написать какие-то основные принципы. Из пробьлем подростков запомнила главное о том, что т.н. ’ неуправляемость’, это нормальная стадия, когда подросток начинает отрицать все имевшиеся ранее авторитеты, и в первую очередь, авторитеты родителей. И это нормально. Очень полезно, когда в этом возрасте у него есть кроме родителей еще взрослые, которым он может доверять и поговорить, идеально - тренер, ну может дядя, которого не не будет обвинять в том, что он все докладывает родителям и с которым у него сложились доверительные отношения. Во-вторых у подростков резко меняется гормональный уровень (про прыщи все знают, а что гормоны влияют на поведение - забывают). В третьих, я еще запомнила, что ребенку надо показывать. что мы его любим такого как он есть, со всеми его недостатками и проблемами, а мы часто даже вслух проговариваем фразы типа ’я тебя так люблю, когда ты такой хороший’. Именно поэтому подростки тянутся к всяким шайкам и бандам, потому что его там принимают и любят со всеми его недостатками, и с плохой успеваимостью, и курящим, и ленивым, а мы для любви часто ставим условия: учиться, слушаться, ложиться спасть в 10 и т.д. Чаще всего мы ’делаем’ жизнь детей так, как нам ’удобно’, а не так как им бы нравилось, простой пример с тренинга: дочь отказывается идти в школу, мы ее ругаем, ставим ультиматумы и условия, наказываем, лишаем праздника или лакомств за это, а если поговорить, то может оказаться, что она просто не хочет ходить в той шапке, что вы ей сами купили (попалась на распродаже недорого, грех было не взять), потому что она не модная, ее засмеивают, она чувствует себя неувереннои и некрасивой.
Послушайтесь совета - поищите такие тренинги, это небольшие ваши вложения по деньгам, времени и усилиям, по сравнению с тем, что вы можете потреять сына/дочь как в прямом , так и переносном смысле.Я могу дать только в своем городе, ходила вот на этот: , кстати было и несколько человек с Киева, специально приезжали, говорили, что тут дешевле. По другим городам не знаю, надо гуглить.
На крайний случай поищите статьи психологов (не просто статейки журналистов) на эту тему.
Я не смогу объяснить тут в одном сообщении все целиком или даже написать какие-то основные принципы. Из пробьлем подростков запомнила главное о том, что т.н. ’ неуправляемость’, это нормальная стадия, когда подросток начинает отрицать все имевшиеся ранее авторитеты, и в первую очередь, авторитеты родителей. И это нормально. Очень полезно, когда в этом возрасте у него есть кроме родителей еще взрослые, которым он может доверять и поговорить, идеально - тренер, ну может дядя, которого не не будет обвинять в том, что он все докладывает родителям и с которым у него сложились доверительные отношения. Во-вторых у подростков резко меняется гормональный уровень (про прыщи все знают, а что гормоны влияют на поведение - забывают). В третьих, я еще запомнила, что ребенку надо показывать. что мы его любим такого как он есть, со всеми его недостатками и проблемами, а мы часто даже вслух проговариваем фразы типа ’я тебя так люблю, когда ты такой хороший’. Именно поэтому подростки тянутся к всяким шайкам и бандам, потому что его там принимают и любят со всеми его недостатками, и с плохой успеваимостью, и курящим, и ленивым, а мы для любви часто ставим условия: учиться, слушаться, ложиться спасть в 10 и т.д. Чаще всего мы ’делаем’ жизнь детей так, как нам ’удобно’, а не так как им бы нравилось, простой пример с тренинга: дочь отказывается идти в школу, мы ее ругаем, ставим ультиматумы и условия, наказываем, лишаем праздника или лакомств за это, а если поговорить, то может оказаться, что она просто не хочет ходить в той шапке, что вы ей сами купили (попалась на распродаже недорого, грех было не взять), потому что она не модная, ее засмеивают, она чувствует себя неувереннои и некрасивой.
Послушайтесь совета - поищите такие тренинги, это небольшие ваши вложения по деньгам, времени и усилиям, по сравнению с тем, что вы можете потреять сына/дочь как в прямом , так и переносном смысле.Я могу дать только в своем городе, ходила вот на этот: , кстати было и несколько человек с Киева, специально приезжали, говорили, что тут дешевле. По другим городам не знаю, надо гуглить.
На крайний случай поищите статьи психологов (не просто статейки журналистов) на эту тему.
Кстати ооочень важно вообще как мы говорим с детьми и какие слова (буквально) выбираем. Неприемлемо говорить ’ а вот соседкий Ваня..’ или ’ ну что ты как остолоп..’, ’ты правда сделаешь то, о чем я просила (изначально недоверяем)’, ’ чтобы я такого больше не слышала (ультиматум)’ и т.п.
Еще есть отдельные принципы именно в воспитании мальчиков, и этим в первую очередь должен заниматься мужчина, мама никогда не сможет именно воспитать мальчика мужчиной, она научит его только любить и быть любимым. Правильно говорили выше, что надо сразу растить мужчину. Мы хотим, чтобы сын вырос сильным и здоровым, но запрещаем детям бегать н аплощадке и прыгать с турников, никак не закаляем его, а только укутываем. Мы хотит, что он вырос человеком, который умеет принимать решения, а не прячется за жену, но всегда сами принимаем решения вместо него и только озвучиваем уже принятое решение, хотим, чтобы он вырос честным и неленивым, а сами часто при нем не держим слова не только по отношению к нему, но и окружающим (я сразу вспоминаю как родители мои на звонок стационарного телефона говорили мне ’ скажи, что меня нет дома’, и как мы сами ленимся заниматься спортом, уборкой, выучить английский, но требуем этого от ребенка.
Еще есть отдельные принципы именно в воспитании мальчиков, и этим в первую очередь должен заниматься мужчина, мама никогда не сможет именно воспитать мальчика мужчиной, она научит его только любить и быть любимым. Правильно говорили выше, что надо сразу растить мужчину. Мы хотим, чтобы сын вырос сильным и здоровым, но запрещаем детям бегать н аплощадке и прыгать с турников, никак не закаляем его, а только укутываем. Мы хотит, что он вырос человеком, который умеет принимать решения, а не прячется за жену, но всегда сами принимаем решения вместо него и только озвучиваем уже принятое решение, хотим, чтобы он вырос честным и неленивым, а сами часто при нем не держим слова не только по отношению к нему, но и окружающим (я сразу вспоминаю как родители мои на звонок стационарного телефона говорили мне ’ скажи, что меня нет дома’, и как мы сами ленимся заниматься спортом, уборкой, выучить английский, но требуем этого от ребенка.
По-моему для автора уже поздно это применять. У нее сыну 18 лет, это уже не подросток, а совершеннолетний мужчина.
финансов лишила.он не напивается,с перегаром не приходит.все выше что вы написали делала.толку ноль
Еще с детства надо давать детям возможность совершать ошибки и учить не извиняться за них, а исправлять их. Тогда к взрослому времени они научаться делать их меньше и легче с ними справляться. Даже 2 -летнему надо давать возможность падать, а не запрещать бегать и кричать ’ не беги, а то упадешь!’, ну понятно с разумными рамками. Еще с раннего возраста давайте детям карманные деньги, и пусть распоряжаются сами ими, только так они смогут к сознательному возрасту научиться с ними ладить. Нельзя в день рождения забирать подаренные деньги со словами, мне лучше знать каких потратить или все равно ты все спустишь на конфеты, я лучше знаю , что тебе купить. И всегда договаривайтесь с детьми и спрашивайте их совета, но при этом не теряйте свой родительский авторитет и не давайте собой манипулировать. Если в семье есть правила, то должна быть предусмотрена и ответственность за них ( разумная, не лишение компьютера на полгода за забытую тарелку на столе) - и соблюдать их должны все без исключений!!!! Даже папа, хоть и уставший и взрослый. И даже папа должен понести наказание, если эти правила не соблюдает. Тогда ребенок будет понимать что такое справедливость и будет уважать родителей, а родители и меть для него авторитет.
Нет. что-то поздно, а что-то нет. Восстановить доверительные отношения с любым человеком возможно и в 60. Главное готовы ли вы приложить усилия и время, и менять в первую очередь себя и свое отношение. Потому как ничего не делать и плакаться на судьбу для каждого из нас проще, чем сделать что-то конкретное.
По своему опыту могу сказать, что ’неуправляемость’ и ’отрицание авторитетов’ -это манипуляциии психологов у которых нет своих детей. Прошла все, что описала автор и прохожу сейчас со вторым ребенком (18 лет) только у меня реакции другие. С первым я тупо ходила и платила за каждую сессию, он обещал, что это последний раз и на следующую сессию тоже самое, так и дотащили до 5 курса, получил ’специалиста’ в магистратуру не пошел. Потом была ’вторая часть Марлезонского балета), когда его устроили на работу и он ’честно’ каждое утро на нее шел, а через год оказалось, что он туда не ходил и я опять платила, чтобы забрать трудовую книжку с ’уволен по собственному желанию’. Сейчас у него жена, дочь и прекрасная работа. Но я всегда ему говорила ’пока я жива я буду тебя кормить, давать деньги и прикрывать все твои просчеты, потому что ты самое важное что есть у меня жизни и я тебя люблю любым и так будет всегда. Но подумай, если со мной что то случится что будет с тобой’. Как ни странно это помогло, на каком то этапе он просто начал чувствовать себя дерьмом из за того, что везде его прикрывает мама и сам остепенился. Правда я сделала одну вещь - у меня была возможность в 18 лет его отселить жить самостоятельно. Были и компании и пьянки и приводы в милицию, но я точно знала, что он мне доверяет и всегда скажет правду и позвонит, если ему будет плохо. Сейчас дочери 18 лет, за нее переживаю больше почему то, но скрепя сердце везде отпускаю лишь бы она мне не врала.
Посоветовать могу только одно - отдайте телефон, попросите прощения даже если не виноваты, давайте деньги и ничего у него не требуйте, просто объясните, что вы его любите любым, независимо от того ’станет он человеком’ или ’станет он тем кем он хочет’. Вы должны сами почувствовать ту грань в разговоре, когда ему станет больно от того, что вы извиняетесь. Если у него есть совесть, то сам остепенится, если нет, то все равно это ваш ребенок и с ним гараздо лучше с любым чем без него. К психологам не ходите, на тренинги - выброшенные деньги. Но это мое субъективное мнение
Посоветовать могу только одно - отдайте телефон, попросите прощения даже если не виноваты, давайте деньги и ничего у него не требуйте, просто объясните, что вы его любите любым, независимо от того ’станет он человеком’ или ’станет он тем кем он хочет’. Вы должны сами почувствовать ту грань в разговоре, когда ему станет больно от того, что вы извиняетесь. Если у него есть совесть, то сам остепенится, если нет, то все равно это ваш ребенок и с ним гараздо лучше с любым чем без него. К психологам не ходите, на тренинги - выброшенные деньги. Но это мое субъективное мнение
Автор ... Честно такую же ситуацию пережила и Я..недавно .Переходный возраст у нас поздний оказался . Но мы выстояли с универа не отчислили .Тьфу тьфу тьфу ... ВАМ СОВЕТ ТЕРПЕНИЯ ВАМ !!!!! НЕ ПЕРЕГИБАЙТЕ ПАЛКУ !!! В СЕМЬЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ОДИН ЧЕЛОВЕК К КОТРОМУ ВАШ ’ВЗРОСЛЫЙ ПАЩАН МОЖЕТ ПРИЙТИ И ПОДЕЛИТЬСЯ!’ У него сейчас переломный момент .. Характер и взросление .Ощущение того ,что ему нужно прийдет позже .Криком вы его не возьмете .Только разговорами .Сама знаю .Взрывалась ,плакала ,выгоняла и возвращала .Бегала за ним ,упрашивала учиться !!! Дошло только через 2 года ..Что МАМА ПРАВА!!!
Спасибо,не выгоняла я его,а после его слов сказала.если ты не уважаешь нас,наш труд,не хочешь учится или работать,то иди и живи в общагу.раз мы такие плохие
в мореходки,с 20 по 27 марта зачеты.если сдаст ,то 28 марта уже экзамены.в начале апреля учеба заканчиваеться
Очень хороший вам совет выше дали про психолога и тренинги группами.
Вам станет легче, да и поймете, в каком направлении дальше двигаться.
Если приходит домой не пьяный и не накуренный, почти 100% у него самого сейчас какие-то психологические проблемы. Но для того, чтобы ему помочь, нужны доверительные отношения.
Мы с мамой их наладили примерно только в таком возрасте (18 лет), когда начали говорить по душам, обсудили всё. Мама ходила на тренинги, читала книги по психологии для этого.
Подростком я была трудным. Мягко говоря. Учебу бросала несколько раз, ничего, в итоге всё хорошо. )
Помните, что в первую очередь вы мама. И покажите ему, что вы волнуетесь именно потому, что вы - мама. И вы любите своего сына таким, каким он есть.
Вам станет легче, да и поймете, в каком направлении дальше двигаться.
Если приходит домой не пьяный и не накуренный, почти 100% у него самого сейчас какие-то психологические проблемы. Но для того, чтобы ему помочь, нужны доверительные отношения.
Мы с мамой их наладили примерно только в таком возрасте (18 лет), когда начали говорить по душам, обсудили всё. Мама ходила на тренинги, читала книги по психологии для этого.
Подростком я была трудным. Мягко говоря. Учебу бросала несколько раз, ничего, в итоге всё хорошо. )
Помните, что в первую очередь вы мама. И покажите ему, что вы волнуетесь именно потому, что вы - мама. И вы любите своего сына таким, каким он есть.
я сегодня много конечно поняла.криками только вредила.знаю.но увы.я боюсь что если выгонят,чтоб конкретно себя не испортил.назло нам
я постоянно говорю что переживаю за него.хочу чтоб все хорошо у него было,не говорю конечно что люблю.хотя очень люблю,в детстве всегда говорила что люблю.почему сейчас не говорю даже не знаю.
Моя родная бабушка не дала никому из своих детей доучиться. Всех троих после 8 класса или учиться или работать отправили. Ибо нефиг у родителей на шее висеть. Тоже и папу моего и сестёр попрекала, что не уважаешь, труд не ценишь и т.д. В итоге он после армии вернулся вовсе не домой, а в другую страну к другу. Там стал жить в общаге и работать и учиться поступил. И с родителями своими увиделся только на своей свадьбе. Пригласил их...
А Вы теперь не жалеете, что так сказали? Что телефон отобрали, что теперь связи с ним никакой нет, что он ушел рассерженым и расстроенным? Я бы телефон не отбирала. Подарки, как говорится, не отдарки.
А Вы теперь не жалеете, что так сказали? Что телефон отобрали, что теперь связи с ним никакой нет, что он ушел рассерженым и расстроенным? Я бы телефон не отбирала. Подарки, как говорится, не отдарки.
я о многом жалею,но он обидел очень меня своими словами.общалась с мужем по скайпу,сказал не вздумай извиняться за вчерашний день,он должен уважать тебя и не имел права таких слов говорить
слушайте, у меня мама не няшка - просто такой характер
никто меня тоже не обнимал - и выросла я нормальным человеком
мама должна до 18 лет накормить-напоить - да
и ее за это ребенок должен уважать
остальное - не нужно оправдание своей распущенности выискивать
никто меня тоже не обнимал - и выросла я нормальным человеком
мама должна до 18 лет накормить-напоить - да
и ее за это ребенок должен уважать
остальное - не нужно оправдание своей распущенности выискивать
А я и не говорю, что распущенными росли, потому что мама не обнимала)) Просто объясняю, что безо всяких няшек помогала делом. Выручала всегда. И все.
автор, а вы вот один момент очень важный не отобразили - и никто не просек
куда идут мальчики, которые не учатся в институте?
нет, не работать
они идут в армию (читай в АТО)
разве не это самая большая причина вашего беспокойства и нервов?
а сам он хоть понимает, что его ждет в случае отчисления?
куда идут мальчики, которые не учатся в институте?
нет, не работать
они идут в армию (читай в АТО)
разве не это самая большая причина вашего беспокойства и нервов?
а сам он хоть понимает, что его ждет в случае отчисления?
ему все равно говорит,я знаю что работу тяжело у нас в городе найти и поэтому я не хочу чтоб он валялся на кровати и гулял только
он сказал в армию пойдет и жалко что в ато не заберут его говорит
он сказал в армию пойдет и жалко что в ато не заберут его говорит
Что значит ’делала’? Либо сделала, либо нет.
Если сделала то
а) часть обязанностей по дому лежит на его надежных мужских плечах
б) сын где-то зарабатывает (не может же он без денег сидеть)
в) сын в состоянии сам за собой поухаживать: приготовить, постирать, погладить
Если все так теперь, то у вас практически идеальный ребенок и нечего на него ворчать))
Если сделала то
а) часть обязанностей по дому лежит на его надежных мужских плечах
б) сын где-то зарабатывает (не может же он без денег сидеть)
в) сын в состоянии сам за собой поухаживать: приготовить, постирать, погладить
Если все так теперь, то у вас практически идеальный ребенок и нечего на него ворчать))
его обязаность это убрать свою комнату.чтоб к моему приходу на кухне все после себя помыл и вынес мусор и набрал воды.последнее время все это не делает.с этих мелочей и начинаются скандалы.а летом как то сказал чо зачем я за такие копейки работаю,а я должен летом сидеть с сетрой
приготовить себе может
сегодня на работе все время думала.пока не вернулся в компанию к друзьям.то таких закидонов не было
приготовить себе может
сегодня на работе все время думала.пока не вернулся в компанию к друзьям.то таких закидонов не было
С моим братом мама ´прошла´ и пьянки, и гулянки, и стремных девиц, и в институт его полного балбеса ´поступили´. Ему сейчас 25, живёт отдельно (ему было 7 лет когда ему купили кавартиру), теперь и только теперь, к 25 годам, родители для него важнее чем друзья, теперь он не просто любимый сын, он и любящий сын...
Автор, терпения Вам, не шантажируйте пацана, попробуйте его понять и простить, он ваш каким бы он ни был... А учеба, студенческие годы - это лучшие годы, особенно если они прошли в общаге, если есть возможность, не лишайте его общаговской жизни. Общага - это хорошая школа жизни.
Автор, терпения Вам, не шантажируйте пацана, попробуйте его понять и простить, он ваш каким бы он ни был... А учеба, студенческие годы - это лучшие годы, особенно если они прошли в общаге, если есть возможность, не лишайте его общаговской жизни. Общага - это хорошая школа жизни.
автор, вы кстати подумайте насчет этого высшего образования. как по мне, так или учиться действительно на той специальности, которая реально принесет доход и нужную специальность (врач, журналист), а он ведь наверняка у вас на какой-то технической типа инженер лишь бы поступить было.
конечно же ему не интересно! и специальность такая и купленные экзамены только из вас за 5 лет кучу денег вытянут и ему кроме красивой фразы ’высшее образование’ ничего увы не дадут.
так что может и неплохо бы ему поработать сейчас, а высшее можно и заочно потом получить (перевестись), если захочет.
мой зять в качестве подработки в 40 лет занялся ремонтами - ничего, за пару лет подучился и теперь неплохо зарабатывает
конечно же ему не интересно! и специальность такая и купленные экзамены только из вас за 5 лет кучу денег вытянут и ему кроме красивой фразы ’высшее образование’ ничего увы не дадут.
так что может и неплохо бы ему поработать сейчас, а высшее можно и заочно потом получить (перевестись), если захочет.
мой зять в качестве подработки в 40 лет занялся ремонтами - ничего, за пару лет подучился и теперь неплохо зарабатывает
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу