Меня не звали• 16 марта 2015
вопрос учителям и репетирам про нервного ребенка
итак.
дано:
я учитель английского языка, с профессией определилась в 14 лет, работу свою люблю.
ученица - 12 лет, занимаемся с ней 1.5 года, я ее очень люблю, она очень способная, немного ленивая и забывчивая (ну как все подростки), так в целом у меня к ней никаких претензий.
но есть одно но!
я прям не знаю что делать
на уроках она постоянно что-то делает постороннее - дергает ногой, шаркает ею по полу, крутит пальцами волосы, ковыряется в зубах, облизывает и сосет ложку, постукивает пальцами по столу когда читает, вертится.
она постоянно в движении. ерзает по стулу, может подпевать песню про пони когда пишет.
я ее никогда не видела спокойной.
раньше я просто наблюдала за ней, не трогала (ну мало ли - может она нервничает или еще что-то), потом я спросила у нее почему она так себя ведет - говорит, что без дерганий не может сосредоточиться.
потом я просила перестать, говорила строго, или говорила что мне болит голова и надо вести себя потише.
не реагирует. продолжает стучать, грызть, подпевать, шаркать и т.д.
что мне делать?
я ее никак не угомоню?
у меня раньше такого не было. как-то дети всегда меня слушались и все могли работать в тишине.
тут какая-то критическая ситуация.
дано:
я учитель английского языка, с профессией определилась в 14 лет, работу свою люблю.
ученица - 12 лет, занимаемся с ней 1.5 года, я ее очень люблю, она очень способная, немного ленивая и забывчивая (ну как все подростки), так в целом у меня к ней никаких претензий.
но есть одно но!
я прям не знаю что делать
на уроках она постоянно что-то делает постороннее - дергает ногой, шаркает ею по полу, крутит пальцами волосы, ковыряется в зубах, облизывает и сосет ложку, постукивает пальцами по столу когда читает, вертится.
она постоянно в движении. ерзает по стулу, может подпевать песню про пони когда пишет.
я ее никогда не видела спокойной.
раньше я просто наблюдала за ней, не трогала (ну мало ли - может она нервничает или еще что-то), потом я спросила у нее почему она так себя ведет - говорит, что без дерганий не может сосредоточиться.
потом я просила перестать, говорила строго, или говорила что мне болит голова и надо вести себя потише.
не реагирует. продолжает стучать, грызть, подпевать, шаркать и т.д.
что мне делать?
я ее никак не угомоню?
у меня раньше такого не было. как-то дети всегда меня слушались и все могли работать в тишине.
тут какая-то критическая ситуация.
67
0
У моего сына невроз навязчивых движений. Он тоже постоянно что-то делает, дергает ногой и так далее, при этом отлично учится и очень способен. Это от него не зависит и он не контролирует эти тики, увы.
с учебой у нее все нормально, я ж говорю, у меня никаких жолоб
но эти движения((
ну вот сегодня - действительно мне плохо, попросила не шуметь - она все равно скрипит стулом
но эти движения((
ну вот сегодня - действительно мне плохо, попросила не шуметь - она все равно скрипит стулом
Одно неправильної движение -одно дополнительнок слово по английскому на домашку)
У меня работает,особенно когда дети на уроке говорят по украински ,говорю одно слово во время урока на украинском значит одно на домашку по английскому,то же самое с поведением) работает ,ведут себя хорошо и на уроке говорят инглиш ,так как никто не хочет 50 слов дополнительных учить дома
У меня работает,особенно когда дети на уроке говорят по украински ,говорю одно слово во время урока на украинском значит одно на домашку по английскому,то же самое с поведением) работает ,ведут себя хорошо и на уроке говорят инглиш ,так как никто не хочет 50 слов дополнительных учить дома
Ответ дляЧто-то не спится
Одно неправильної движение -одно дополнительнок слово по английскому на домашку)
У меня работает,особенно когда дети на уроке говорят по украински ,говорю одно слово во время урока на украинском значит одно на домашку по английскому,то же самое с поведением) работает ,ведут себя хорошо и на уроке говорят инглиш ,так как никто не хочет 50 слов дополнительных учить дома
У меня работает,особенно когда дети на уроке говорят по украински ,говорю одно слово во время урока на украинском значит одно на домашку по английскому,то же самое с поведением) работает ,ведут себя хорошо и на уроке говорят инглиш ,так как никто не хочет 50 слов дополнительных учить дома
пробовала!
я уже наказывала)
и словами, даже просила по 50 копеек за каждую ее песню или шкрябанья)))
я могла бы миллионером стать, а она весь словарь выучить))))
я уже наказывала)
и словами, даже просила по 50 копеек за каждую ее песню или шкрябанья)))
я могла бы миллионером стать, а она весь словарь выучить))))
увы, это проблема, лечимся у невролога долго и нудно, принимаем препараты, но нервные тики уходят и приходят вновь. Старайтесь не обращать внимание, ребенок не специально это делает и не может себя контролировать .
ее родители этим всем заниматься не будут. они считают что это особенность характера.
я стараюсь, но знаете, 1.5 года вместе и я никак не могу на нее повлиять - и мне прям перед собой неудобно
я стараюсь, но знаете, 1.5 года вместе и я никак не могу на нее повлиять - и мне прям перед собой неудобно
это действительно медицинская проблема. Мой сын имеет такую проблему, пока занимаемся уроками и на столе полежит, в руках крутит все, что есть на столе, и в ящик стола заглянет( если стул пустой) и на стуле покачается... Это помимо его воли все происходит. Пьем ноотропы и магний в6.помогает.
Может, какие-то физкультминутки делать между заданиями, чтобы подвигалась, но контролируемо.
Или сами попробуйте делать, то что она: поговорите, нравиться ей, когда кто-то скрипит, шумит....
Или сами попробуйте делать, то что она: поговорите, нравиться ей, когда кто-то скрипит, шумит....
девушки, даже если это мед.проблема, а не плохой характер - я никакие лекарства ей не дам, родители проблему не видят..
так что таблетки не советуйте
так что таблетки не советуйте
сын умничка, были логопроблемы и гиперактивность. пили пантокальцин, магний в6, глицин ,сейчас курс кванила (цитоколин). Хорошо акцентирует внимание, более усидчив. По краней мере, на столе не лежит, на стуле не качается и стихи, лежа на полу не рассказывает
А нам нет ((( еще хуже... но это было в самом начале, давно пробовали, пили пантокальцин. Вот думаю подавать глицина, разницы не вижу, но на душе легче )))
Ответ дляIshtar
сын умничка, были логопроблемы и гиперактивность. пили пантокальцин, магний в6, глицин ,сейчас курс кванила (цитоколин). Хорошо акцентирует внимание, более усидчив. По краней мере, на столе не лежит, на стуле не качается и стихи, лежа на полу не рассказывает
это отлично! А внешних проявлений нет? Мой дергает то глазом, но ртом, носиком шмыгаем, один тик проходит , другой приходит.
справится сама, не ВСЕ дети/взрослые чинно сидят за столом и внимают учителю/начальнику/мужу/родителям
Ответ дляIshtar
сын умничка, были логопроблемы и гиперактивность. пили пантокальцин, магний в6, глицин ,сейчас курс кванила (цитоколин). Хорошо акцентирует внимание, более усидчив. По краней мере, на столе не лежит, на стуле не качается и стихи, лежа на полу не рассказывает
Мы тоже пили пантокальцин и глицин сейчас уже пора пить. Но эффекта от него я не вижу совершенно. Сегодня меня вывел и непомытый был уложен в кровать, сейчас жалею очень....и так всегда уже незнаю что и делать с собой
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу