Куколка-мяуколка• 12 апреля 2015
Логопедический садик как попасть
Девочки, начали проходить медкомиссию в логопедический садик. Дочке 3,4. Общая задержка развития речи. Может говорить только простыми предложениями, самыми простыми! Слова выговаривает только самые простые, сложных слов (больше 5 букв, например, "ашина" вместо машина в словарном запасе крайне мало). Понимает все, но сказать не может. Буквально недавно стала пробовать повторять слова по просьбе. До этого бесполезно было просить повторить слово, как будто на "другой волне". И еще все время спотыкалась, буквально недавно перестала. Очень организована. Если что-то упало, поднимет, положит на место. Внимательна, помогает с младшей сестричкой. Бдительна, всегда увидит, если младшенькая рядом шкоду делает, позовет меня на помощь. Сама может одеть штаны, футболку, кофту, туфельки. Хорошо развита комбинаторика. И со старшей дочкой (почти 8л) играет в игры хорошо (куклы, лего, киндер-игрушки и др). У нас еще проблема, что нет многих верхних зубов (только 4 осталось). Были большие проблемы, пришлось удалять.
Конкурс огромный. Мамочки, поделитесь опытом, кто столкнулся с этим. Может, кто-то имел опыт, как "договориться". Хочется помочь ребенку полноценно говорить (тот, кто столкнулся, знает, какая боль на душе от того)! Дочка так расстраивается, когда ее не могут понять! Ну, внутри семьи это еще ладно, а вот детки на улице... Хорошо, что у нее есть сестры, которые играют с ней, понимают ее. В обычный садик ей пока рано. Может замкнуться от непонимания, что еще хуже.
Я боюсь, вдруг на комиссии не проявит себя с лучшей стороны. Всякое бывает, застесняется, растеряется или еще чего, и не ответит, как "нужно" на их вопросы, не выполнит "как нужно" их задания. А так хочется попасть, потому что слышала много хороших отзывов, насколько помогают такие садики деткам с проблемами речи.
Конкурс огромный. Мамочки, поделитесь опытом, кто столкнулся с этим. Может, кто-то имел опыт, как "договориться". Хочется помочь ребенку полноценно говорить (тот, кто столкнулся, знает, какая боль на душе от того)! Дочка так расстраивается, когда ее не могут понять! Ну, внутри семьи это еще ладно, а вот детки на улице... Хорошо, что у нее есть сестры, которые играют с ней, понимают ее. В обычный садик ей пока рано. Может замкнуться от непонимания, что еще хуже.
Я боюсь, вдруг на комиссии не проявит себя с лучшей стороны. Всякое бывает, застесняется, растеряется или еще чего, и не ответит, как "нужно" на их вопросы, не выполнит "как нужно" их задания. А так хочется попасть, потому что слышала много хороших отзывов, насколько помогают такие садики деткам с проблемами речи.
21
0
Не переживайте, если у вас такие проблемы, то попасть ОБЯЗАНЫ. И как говорил наш дефектолог перед комиссией ’чем хуже ребенок себя проявит - тем лучше’ - будут причины что написать в листе-обосновании, почему ребенок идет в такой сад или такую группу. мы пошли в логопедический после того, как были в 2 ортопедических (так получилось - рядом находились садики по месту жительства), пошли, т.к. были проблемы с речью, но к 5 годам уже не значительные (логопед и в ортопедическом занимался)
так вот нам сначала говорили наоборот, что мол у нас мало проблем. есть детки не разговаривают, а мы только шипящие, да р не выговаривали. ну и некоторые слова в слогах путали. в итоге нас приняли. они же видят, как ребенок что произносит.
и настаивайте на комиссии, настаивайте на таком садике! нам за 1 месяц букву Р поставили, за учебный год вытянули все буквы четко. но да, мы работали каждый день - в садике с логопедом и дефектологом и дома по заданиям. я очень довольна, что мы туда попали. но, конечно, важно какие спецы в садике. у нас любящие детей и свое дело оказались. для них вытянуть ребенка - дело чести, так сказать
так вот нам сначала говорили наоборот, что мол у нас мало проблем. есть детки не разговаривают, а мы только шипящие, да р не выговаривали. ну и некоторые слова в слогах путали. в итоге нас приняли. они же видят, как ребенок что произносит.
и настаивайте на комиссии, настаивайте на таком садике! нам за 1 месяц букву Р поставили, за учебный год вытянули все буквы четко. но да, мы работали каждый день - в садике с логопедом и дефектологом и дома по заданиям. я очень довольна, что мы туда попали. но, конечно, важно какие спецы в садике. у нас любящие детей и свое дело оказались. для них вытянуть ребенка - дело чести, так сказать
Мы ходим в логопедический сад. Попали без проблем и без денег. В августе прошли комиссию и в сентябре уже ходили в сад. Особого восторга у меня нет от этой богадельни. Все тоже, что у вас. Но мой совет - ЗРР не есть показание для комиссии. Пусть логопед пишет более сложный диагноз. И узнайте в саду какую группу детей набирают, поверьте это важно. В нашем саду, набрали деток с тааакими проблемами, что ой!
нам тоже - не говорим. Знает почти все буквы, додает/отнимает в пределах 10-ти, а вот говорить - 0. год работы с логопедом ничего не дал. 3 месяца занимаемся с психологом - тоже ничего. вот не хочет повторять и все. пробовали лекарства - результата никакого.
автор, в логосаду хорошая подготовка к школе, занятие с логопедом стандарт-15 мин на 1 ребенка. ЭТО капля в море. Кроме логосада, который вам обязательно нужен, вы должны заниматься в центре развития речи при ПНД., в лучшем случае 5 дней в неделю- в худшем -3(занятия платные) Мы занимались 2 года, и вот сейчас уже заканчиваем старшую группу.
Хуже, точно не делает. Логопед занимается каждый день. И за питание платить не надо. У нас группа еще так себе, а вот в младших набрали много деток с психическими отклонениями, вот там с обычными речевыми расстройствами делать нечего.
действительно ЗРР это не диагноз, вам к психоневрологу в ПНД за дигнозом и там же логопед-дефектолог и конечно же, логосад
Нам дали направление (психиатр), мы на следующей неделе собираемся поехать. Но, как мне объяснили, что талончик там выдадут на занятия, которые начнутся через год. А год это много, за год она может и выговориться, я вижу, что готова ’работать’ со специалистом и старается. и, вполне под силу, если помочь
Прошлым летом был диагноз аллалия.
Общую ЗРР поставила логопед в декабре 2014 и сказала купить альбом по развитию речи, по нему самим заниматься и прийти к ней весной. в марте болели. а в апреле начали проходить комиссию.
Общую ЗРР поставила логопед в декабре 2014 и сказала купить альбом по развитию речи, по нему самим заниматься и прийти к ней весной. в марте болели. а в апреле начали проходить комиссию.
талончик вам дадут на дневной стационар..идите туда же и оплачивайте занятия. Я не стала ждать год, занималась 5 дней в неделю ( 100 грн 30 мин) и еждневные занятия дома по заданным урокам. ’ года- и вот нас приняли в спецшколу. Мы 6.8 читаем 48 слов в минуту, перессказываем, сочиняем и пр.
боюсь,что с аллалией вас ждет ооочень долгая коррекция речи, больше,чем у нас с дизартрией, Не тяните.
я думаю, уже не аллалия. тогда, когда ставили аллалию (лето 2014), она вообще не говорила. Сейчас каждый день пытается новое слово сказать. Впитывает, как губка, но не всегда получается. Некоторые звуки ’достать’ не может, но иногда с 5 и больше попытки получается. Это при том, что сверху только 4 зубика. я понимаю, нельзя дальше тянуть, потому все хочу организовать в ближайшее время.
У старшей дочери была сложная дислалия. Занимались с логопедом до школы. Проблему решили. Второй класс оканчивает. Уже близка к отличнице. Но пока еще есть проблема ’что слышу, то и пишу’. Сказали, если будет много читать, к средней школе ситуация изменится
Мой сын с 4 лет был в логопедическом. Бесплатно попали. Сначала в поликлинику,- логопед направила в садик. Мы поехали к заведующей, она сказала когда будет мед.комисия. Прошли. У моего с логикой были проблемы и не мог предложение составить нормально. Комиссия без меня ребёнка смотрела, я сидела за дверью. Детьми в садике занимались. Логопед каждый день, много занятий + домашняя работа. Психолог. Интересно было.
Уважаемый автор, не волнуйтесь, у Вас до школы хороший запас времени и все можно откорректировать. Главное попасть в группу, которая соответствует диагнозу, чтобы не терять времени. Если алалия моторная, то это группа ОНР. Логопед продиагностирует и составит план занятий индивидуальных, а групповые будут в соответствие с общим планом коррекции: развитие речи, подготовка к обучению грамоте, развитие активного и пассивного словаря. Сейчас постарайтесь работать над фонематическим слухом и восприятием, над ознакомлением с окружающим миром. Берите любые яркие картинки, разрезаете (сколько полных лет, столько частей) , даете складывать, категории ( опять же яркие овощи, фрукты, животные, игрушки, транспорт, одежда и т.д), обязательно каждый день артикуляционная гимнастика ( зарядка для язычка). И вот, простите, ну не стоит слушать советы усложнить диагноз, чтобы попасть в сад или доя лучшей подготовки- потом перед школой не будете знать как от него избавиться. Моя коллега попала сейчас в 611 в младшую, без денег и просто прийдя в сад к заведующей. Та отправила к логопеду в поликлинику, логопед не глядя, а со слов мамы, что не говорит ( в 2,10) поставила ОНР 1, ПМПК прошла в этот четверг, результаты будут 23, но в сад записали.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу