Пожалуйста,не бейте своих детей!Никогда!

некоторые дети, прости Господи, без пилюлины-как без пряника.

Могу вам только посочувствовать (. Муж загулял дите не рожденное виновато - капец.
Здесь писали о здоровом психическом состоянии...тогда из 1000 женщин можно одной рожать. Себя считаю деспотичной немного мамашей, но стараюсь сглаживать генетические черты (папа был такой же) любовью, целую обнимаю, сюсюкаю .

А меня папа два раза ударил в детстве, я это помню и когда вспомню ненавижу его за это. Девочек нельзя бить категорически, мальчиков можно, но тоже не переусердствовать и наказывать должен отец. Мать ни в коем случае не поднимает руку на детей

Вот почитала я немного , в шоке!!! Может и есть смысл в ювенальной юстиции для нашей страны, но без перегибов конечно. Многие родители считают своих детей частной собственностью.

Автор, такое впечатление, что Вы выпили 100 грамм и решили самое больное рассказать...

моему бывшему МЧ так папаша искалечил психику. скотина!

+100000. Мне на улице пару раз очень сильно хотелось милицию вызвать, глядя, как мамы своих детей лупасят по попе.

мальчиков нельзя бить , это чревато многими последствиями во взрослой жизни еще похуже, чем у девочек.

и я могу пощечину дать и за лицо потрясти, и в тетрадь потыкать - ПОЧЕМУ это всех стало так резко беспокоить?! Я и мои ровесницы также получали от своих мам, и все нормальные выросли, многие с хорошей каръерой, без комплексов, с мамами в отличных отношениях. Прям таки, обида всю жизнь, тьфу! Я 83 года, Киев.

Девочки, кто думает, что маленький ребенок ничего не помнит всё ему на пользу. Я помню себя в 2,5 года, как мама шлепала меня вполне чувствительно по попе за то, что я упала и разорвала белые колготки на ногах. Мне было так ОБИДНО - мне больно, колени сбитые и еще по попе дополнительно прилетает, а я ведь не специально упала.
В общем лишний раз подумайте, когда захочется на ребенка руку поднять, не сгоняете ли вы зло на этом маленьком человеке и можно ли воспитывать примером и словами, а не руками, зонтиком и чем-то, что под руку подвернется.

Девочки, кто думает, что маленький ребенок ничего не помнит всё ему на пользу. Я помню себя в 2,5 года, как мама шлепала меня вполне чувствительно по попе за то, что я упала и разорвала белые колготки на ногах. Мне было так ОБИДНО - мне больно, колени сбитые и еще по попе дополнительно прилетает, а я ведь не специально упала.
В общем лишний раз подумайте, когда захочется на ребенка руку поднять, не сгоняете ли вы зло на этом маленьком человеке и можно ли воспитывать примером и словами, а не руками, зонтиком и чем-то, что под руку подвернется.

Согласна, детей бить нельзя. Всегда жила с мыслью что даже голос повышать нельзя, и вообще я такая умная, знаю что да как и вообще. И вот дает мне Бог подарок- сына. Так вот ничем заниматься он никогда не хотел вообще- ни рисовать, ни книжки читать, никакой творчество.наш дом это склад всех мыслимых развивалок. В центры частные сдавала за огромные деньги, к психологам, невропатологам водила..... Короче толку никакого. На занятиях он скакал и все, педагоги разводили руками- ну попробуйте еще куда- нибудь.... Сдала в садик по совету- толку никакого, ничего он там не делал, а поспит ателье по барабану. Короче его учеба- целыми днями я за ним вдогонку чтобы хоть как то дотянуть до среднего уровня. А ему ничего неинтересно. Не сказать что совсем дурачок, но вот ни на чем он не задерживался. Скакать, бежать, потом конструкторы появились. Год пред школой я думала с ума сойду- готовились как в вуз. Ну в общем вроде как не так уж и плохо. Начался 1 класс. Учиться он не очет, пишем хуже смех в классе, но без оценок еще ничего вроде страшного. Все это время я уговариваю, объясняю, прошу........ Не повышаю голос практически и вот приходит 2 класс- учиться он не хочет, двойки частое явление. Уроки делаем по 4-5часов .Прошу что- то прочитать- отвернулась, уже убежал, играет. Я уже и уговаривала, и просила, и мотивацию придумывали, рыдала сидела. Нас уже предупредили , что в следующем году достаточно двойки могут не перевестив другой класс. Так вот в этом году я начала применять ремень, кидайте тапки. Не сильно, пару раз могу по ногам, но сам факт. Сама плачу постоянно. Я которая на ребенка дышать боялась, уже 6 лет скачу, чтобы его чему- то научить, нервы сдали. Причем после того как получит, и пишет лучше и уроки делает не по 4 часа. И сразу оценки лучше. Не совсем глупый, но писать читать не хочет, а выучить что- то нереально. И как мне быть? Гладить по головке, пусть катится дальше, 2-ой год, может интернат, справка вместо аттестата..... Я не знаю. У нас в семье даже троечников не было, а тут с 2 вылезти не можем.

учитесь прощать, и принимать то, что в жизни случаются ситуации, которые просто нужно принять и простить....

Согласна, детей бить нельзя. Всегда жила с мыслью что даже голос повышать нельзя, и вообще я такая умная, знаю что да как и вообще. И вот дает мне Бог подарок- сына. Так вот ничем заниматься он никогда не хотел вообще- ни рисовать, ни книжки читать, никакой творчество.наш дом это склад всех мыслимых развивалок. В центры частные сдавала за огромные деньги, к психологам, невропатологам водила..... Короче толку никакого. На занятиях он скакал и все, педагоги разводили руками- ну попробуйте еще куда- нибудь.... Сдала в садик по совету- толку никакого, ничего он там не делал, а поспит ателье по барабану. Короче его учеба- целыми днями я за ним вдогонку чтобы хоть как то дотянуть до среднего уровня. А ему ничего неинтересно. Не сказать что совсем дурачок, но вот ни на чем он не задерживался. Скакать, бежать, потом конструкторы появились. Год пред школой я думала с ума сойду- готовились как в вуз. Ну в общем вроде как не так уж и плохо. Начался 1 класс. Учиться он не очет, пишем хуже смех в классе, но без оценок еще ничего вроде страшного. Все это время я уговариваю, объясняю, прошу........ Не повышаю голос практически и вот приходит 2 класс- учиться он не хочет, двойки частое явление. Уроки делаем по 4-5часов .Прошу что- то прочитать- отвернулась, уже убежал, играет. Я уже и уговаривала, и просила, и мотивацию придумывали, рыдала сидела. Нас уже предупредили , что в следующем году достаточно двойки могут не перевестив другой класс. Так вот в этом году я начала применять ремень, кидайте тапки. Не сильно, пару раз могу по ногам, но сам факт. Сама плачу постоянно. Я которая на ребенка дышать боялась, уже 6 лет скачу, чтобы его чему- то научить, нервы сдали. Причем после того как получит, и пишет лучше и уроки делает не по 4 часа. И сразу оценки лучше. Не совсем глупый, но писать читать не хочет, а выучить что- то нереально. И как мне быть? Гладить по головке, пусть катится дальше, 2-ой год, может интернат, справка вместо аттестата..... Я не знаю. У нас в семье даже троечников не было, а тут с 2 вылезти не можем.

А меня папа два раза ударил в детстве, я это помню и когда вспомню ненавижу его за это. Девочек нельзя бить категорически, мальчиков можно, но тоже не переусердствовать и наказывать должен отец. Мать ни в коем случае не поднимает руку на детей

Доказанный факт: родители избивающие своих детей (как и друг друга), обязательно страдают психическими отклонениями! Обязательно! Поэтому, всем мамочкам в этой теме , пишущим : Ой, да ничего страшного!..-следует СРОЧНО обратить внимание на свое здоровье, чтобы к 40 годам не превратиться в кукушнутых теток, которыми переполнены улицы наших городов...

Доказанный факт: родители избивающие своих детей (как и друг друга), обязательно страдают психическими отклонениями! Обязательно! Поэтому, всем мамочкам в этой теме , пишущим : Ой, да ничего страшного!..-следует СРОЧНО обратить внимание на свое здоровье, чтобы к 40 годам не превратиться в кукушнутых теток, которыми переполнены улицы наших городов...

А чего по ногам??? Вы что там же нервные окончания . Ищите подход к ребенку. Вы для него не авторитет, поэтому такая ситуация.

Ну я теж памятаю як побили за те що плаття замазала, і реально так запамятала можливо і обіду затаїла.
Але ще коли, от я взяла і будинок підпалила в 5років... добре що сусідка побачила.. а так незнаю що було б, мене наказали, пояснили які будуть наслідки. ну до мене не дійшло, я через пару неділь, підпалили туалет на вулиці....і тоді мені припекли спічками руку, ну я вже до 14років в руки спічки не барала. Це за взалі зла не тримаю.... В нас потім через місяць був пожар згоріла літня кухня, (не я палала))) і зрозуміла наскільки це страшно... Загалом тиха спокійна дитина була)

Вы думаете я над всем этим не думала? У нас отличные отношения, он меня любит и слушает во всем, проблем нет. Но дело в том что и другие педагоги а их было немало ничего сделать не могут. Ему ничего не интересно, учиться ему неинтересно. . Он сидит и ждет когда от Него отстанут. С ним никто заниматься не может. . Если перед ним танцевать и 20 раз объяснить потом повторить раз 10 - он это знает. Но программа в школе сложная уже, а он приходит со школы- 0. Если дома я еще его под натаскаю, переписывает по 10 раз, то тоже самое в школе - 100 ошибок, недочитал, непонял, короче 2

Меня мама уже посерьезней отлупила в школьном возрасте. Очень четко помню тот момент, и что в душе у меня тогда творилось, а потом она села и так бесмомощно разрыдалась, что я ее простила. Потому что поняла, что она меня уже мысленно похоронила(там долгая история, я пропала после уроков, а потом, когда она меня искала, мы разминулись, сейчас такое вообще невозможно - у всех мобилки).

Повторюсь:
У родителей тогда родилась младшая и они не особо мне уделяли внимание.Я многое не понимала в уроках и просила помочь,но родители отмахивались постоянно.

Вы думаете я над всем этим не думала? У нас отличные отношения, он меня любит и слушает во всем, проблем нет. Но дело в том что и другие педагоги а их было немало ничего сделать не могут. Ему ничего не интересно, учиться ему неинтересно. . Он сидит и ждет когда от Него отстанут. С ним никто заниматься не может. . Если перед ним танцевать и 20 раз объяснить потом повторить раз 10 - он это знает. Но программа в школе сложная уже, а он приходит со школы- 0. Если дома я еще его под натаскаю, переписывает по 10 раз, то тоже самое в школе - 100 ошибок, недочитал, непонял, короче 2

ну мій батько маму моюя ніколи не бив і навіть руку не підняв і не обізвав за життя... Ніхто ж не говорить, що потрібно бити калічити, але по попі шлепнути, ну деяким на пользу!!! чи лозинкою!!

А, смысл?
это, тоже самое, как плохо показывающий телевизор начинают бить!
иногда-изображение улучшается... ненадолго...иногда... но, это-не ремонт и не решение проблемы! и, при следующем вкл.-история повторяется ТВ надо бить!
телефон-потрясти, можно еще в него подуть...
ничего не соображая в двигателе, можно открыть капот и заглянуть под него... постучать ножкой по спущенному колесу...
это все суета... имитация ... видимость деятельности..
так и бить детей!
смысл??? какой смысл в это вкладывают те, кто бьют? кто бьют детей и по спущенным колесам..зачем, вы это делаете?? пустые... бессмысленные не обдуманные движения, никак не связанные с деятельностью мозга..