Если вас, родителя, не пускают в школу...

Ну крема, бухгалтера и инженера мы видали, но родителЯ...

А чего не так?
Им. п. - родитель, Р.п. - (не пускают кого?) родителя

Не знаю, чем вам помочь :)
Вспоминайте великий и могучий, а также терминологию и склонения.

Если Вас, родители, не пускают... Если Вас, родитель, не пускают... Ну или так ’Если родителя (родителей) не пускают ...’

У меня всего один вопрос.
ЗАЧЕМ в школу переться всем родителям?
Есть родительские собрания, есть дни, когда все учителя общаются с родителями(родительский день). Есть телефон, вайбер, группы вконтакте практически у каждого класса.
Чего туда ходить, как на работу?

Ладно, убедители. Буду теперь говорить дорогие родителЯ! Могу еще поздравлять с днем рождением и восьмым мартам.

Ну я вам еще один вариант открою:
Если вас, (кого? в роли кого?), ...

Если вас, избирателя, не уважают...
Если вас, пассажира, игнорируют...
Если вас, клиента, не выслушали...

И т.д. и т.п. Простите за депрессивную лексику :))))

Это второй вопрос, не имеющий отношения к теме.
Тема - о незаконном запрете на вход.

А зачем родителям шариться по школе? В нашей не пускают до 12, после 12 можно зайти в кабинет, до - ждать в вестибюле. Более того, и детей до 12 не выпускают, вообще, надо забрать - приходишь, звонишь учителю/завучу, тогда пожалуйста. И я считаю что это правильно, в дневное время, когда учебный процесс, посторонних в школе нет, это вообщем то безопасность детей в первую очередь.

это родительный падеж, единственное число

Ок!

Это первопричина. Так вот, напуркуа? У вас есть ответ?

+1 есть такие и у нас, вечные декретчицы. Делать нефиг, ходят. А как покушал, а как покакал, а может посадите за другую парту. Фу.

Разумеется, есть.
*Все дети разные, с разной скоростью адаптации - а.
*Ребенок может жаловаться на непонятное в школе (’неудобно сидеть’, ’плохо видно доску’. — ’А ты учителю говорил?’ — ’Да, он говорит, мне кажется, все нормально, другие же сидят/видят’) - б. *’Я потерял пенал в классе, но все говорят, его никто не видел’ - в.
*Ребенок может не вылезать из простудных заболеваний, возможно, его продувает в школе, - г.
...и еще сотня причин для личного визита, чтобы увидеть обстановку в классе и оценить рабочее место, на котором ребенок проводит полдня.

А первопричина — это вахтерское мышление.
Если у ребенка все в порядке; если в школе есть взрослые внимательные люди, способные ему помочь, родителей в школу не загонишь.
Сужу по своей частной. Теоретически - проходной двор. На практике родителей встретишь редко-редко.

Ну почему же? Это уточнение, выделенное интонацией и запятыми. Всё хорошо тут в филологическом плане))
Единственное - я категорически против, чтобы по школе шлялись кому не лень, разнося свои сопли, кашли, грязь на сапогах и потуги воспитания учителей и чужих детей :), поэтому очень благодарна директору нашего нового лицея за то, что у нас в заведении чисто, свободно для детей, никто с утра учителям на мозг не успевает накапать, а малышей просто встречает учитель и старшие дежурные, помогающие в случае необходимости.

Вы бы сами научились писать сначала, а потом умничали

Вы путаете форму обращения во множ. числе с уточнением в единственном.

Очень даже имеющий. Или в теме о школе начали о ситуации в Ираке? )))

Вы можете считать так, как вам угодно.
Некоторые считают, что и на красный свет можно проскочить. Но в любом случае это нарушение закона.

Есть ЗУ ’Про освіту’, определяющий роль родителя, как полноправного участника учебно-воспитательного процесса. И есть очевидное нарушение закона в формате недопуска родителей в школу.

С вахтерским мышлением не знакома, поэтому спорить не буду.

Все эти вопросы можно решить, пообщавшись по телефону с учителем. Или договорившись о личной встрече ПОСЛЕ уроков.
Для этого совершенно не нужно разрешать всем беспрепятственно в любое время шататься по школе.

Почему во множественном числе? В названии темы в единственном числе написано..

Мы начали о незаконности недопуска родителей в помещение школы :)
Мне не совсем интересно, что там _в частном порядке_ считаете вы. Мне интересны нормы закона. А по нормам закона, запрет на вход родителям — это нарушение.

Когда нечего сказать....
Жуйте, не отвлекайтесь

Автор, я категорически против хождения родителей по школе.
Есть для этого определенные часы (родительское собрание, открытые уроки). В остальное время - никаких родителей быть не должно!

У нас запретили ходить родителям по школе когда лет пять назад во время урока, когда в коридорах и на лестнице никого нет, чуть не изнасиловали девочку, которая шла в туалет. При этом охранник у входной двери сидел. Но он же не знает всех родителей в лицо. Пропускал всех подряд.

Это ваше право.
Есть родители, которые категорически ЗА хождение родителей по школе. Это их право.
Но, в отличие от вашего права думать так, как вам хочется, их право думать так, как им хочется, основано на нормах закона.

Копуша, а Вы таки не поняли...Не сходится...

Нашла для вас, автор.

ОТВЕТ ЮРИСТА:Теперь о юридической стороне дела. На законодательном уровне, как таковых, постановлений, указов, законов и т.п. в обязательном порядке запрещающих вход в учебное заведение пока не существует. Но никто не запрещает той же школе на своем уровне принимать локальные (местные) приказы руководства о соблюдении внутреннего распорядка, которого должны придерживаться все, кто так или иначе связан с данным заведением. В том числе и родители учеников. Так что никакого нарушенного вашего права со стороны директора школы тут нет.

Закон України ’Про загальну середню освіту’:
’Стаття 38. Повноваження загальноосвітнього навчального закладу: Загальноосвітній навчальний заклад охороняє життя і здоров´я учнів (вихованців), педагогічних та інших працівників загальноосвітнього навчального закладу;’
’Стаття 22. Охорона та зміцнення здоров´я учнів (вихованців): 1. Загальноосвітній навчальний заклад забезпечує безпечні та нешкідливі умови навчання, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров´я, формує гігієнічні навички та засади здорового способу життя учнів (вихованців).’

Если Вас, родитель, не пускают. Здесь ’родитель’ - это обращение. Обращение всегда в именительном падеже.

Если вас, родителя, не пускают. Здесь ’родитель’ - это дополнение. Не пускают кого? - родителя.

Все правильно написала автор поста. Я даже не филолог, ну это программа 5-го или 6-го класса.

- Эх, жаль, что я не у вас на кухне, да, и меня нельзя выгнать с ОБЩЕГО форума со своим ЧАСТНЫМ мнением? ))))