Покращена• 31 января 2016
Сын говорит ооооочень плохо(((( обращать внимание или ждать???!!!
сыну 2,5 года. до года первые слова, потом молчал, потом пару слов, до 2х лет говорил слов 5 максимум и звуки животных по-своему. после 2х пошел прогресс.
словарный запас пополнялся. не очень много слов на данный момент говорит, но многие старается повторять, но во рту каша(
предложения из 3х слов говорит как умеет.
беспокоит именно каша во рту!!! все и еще - это ФО
попа и Пеппа - это ПАПА
нет - не
таня - наня
катя - татя
жираф - яф
бегемот - бабам
трактор - тато
машина - бр
чуть-чуть - тутущ
у него всегда была каша во рту и не выговаривал многие бквы и звуки, они приходили постепенно. сейчас, если сравниваю с другими детками, то реально плохо говорит.
беспокоиться или нет? или если уже говорит, то значит заговорит, а после 3х можно к логопеду?
у кого как было? что посоветуете?
словарный запас пополнялся. не очень много слов на данный момент говорит, но многие старается повторять, но во рту каша(
предложения из 3х слов говорит как умеет.
беспокоит именно каша во рту!!! все и еще - это ФО
попа и Пеппа - это ПАПА
нет - не
таня - наня
катя - татя
жираф - яф
бегемот - бабам
трактор - тато
машина - бр
чуть-чуть - тутущ
у него всегда была каша во рту и не выговаривал многие бквы и звуки, они приходили постепенно. сейчас, если сравниваю с другими детками, то реально плохо говорит.
беспокоиться или нет? или если уже говорит, то значит заговорит, а после 3х можно к логопеду?
у кого как было? что посоветуете?
показать весь текст
284
0
ну мой ребенок гиперактивный, я искала подход и нашла. Стихи вообще не запоминал - не хотел, тяжело было. Читала, читала, применяла на практике. Мы делали гимнастику пальчиковую, рисовали ножками, а параллельно говорили, говорили, говорили. Очень тяжело сосредоточить внимание гиперактивного ребенка вообще на чем-либо и тем более, на том, что нужно тебе, но это возможно, поверьте.
у моего сына была похожая с вашей ситуация, сколькх же логопедов мы обходили, сколько и дома занимались спец упражнениями ( и язком, и пальчиками, и бисер перебирали и книги читали) как вспомню...ничего не помогало НИЧЕГО...зато умственно переплевывал всех чудесноговорящих. Заниматься насали м 3-х лет, результат очевидный наступил в 6 лет, то ли логопед наконец то толковый попался, то ли время пришло. Наблюдать не стоит, но и паниковать не нужно тоже. Ваш труд даст плоды, но нужно терпение.
Ответ дляПокращена
не знаю. давно уже такими словами не говорим. стишки рассказывали, книжки читали по развитию речи, там везде было топ-топ. общаюсь с ним нормальными словами, но он вот так говорит
но я и этому рада.
потому что считаем пальцы: 1- да, 2- да, 3- ти, 4- ..., 5 - пя
До 5 лет детки ’выговариваются’. Мальчики начинают говорить позже, чем девочки. Детки все разные и не надо всех равнять Вы хорошая мама, все прийдет со временем, не паникуйте.
спасибо, я его как раз собиралась после 2,5 заказывать. у нас есть 2 альбома малышковые и книги Янушко, занимаемся, многое старается повторять, но каша не уходит пока. хотя он и до 2х лет просто БРР не говорил на машинки, только губами дул(не получалось), а после 2х уже стал брр-кать. может еще разговориться
а вы глупая. Я вам говорю, что само не сделается ничего. Это огромный труд и неимоверная сила воли. СРАЗУ не будет ничего. Но в 2,5 года тот маленький набор слов, которым владеет ребенок, вполне возможно выговаривать правильно и задача мамы помочь малышу в этом. А такие, как вы, любят только разлагольствовать и брызгать ядом. Лучше ребенком займитесь
Я вас успокою чуть- чуть к 5 годам только обращаться к логопеду)) из личного опыта поделюсь- старший в 3 говорил буквально несколько слов, сейчас 13 рот не заткнешь))) младшему сейчас 5 очень много звуков неправильных. Логопед сказала губки должны окрепнуть и посоветовала улыбки, клацание язычком, губки дудочкой и тд. Он меня уже замучал кривляться))) наслаждайтесь детским лепетом))
Ответ дляПокращена
мы были до 2х лет - сказала ждать.
сейчас хочу к невропатологу, потом к логопеду...
я ему говорю по-английски например дом - это хаус, он повторяет - ХАУ, опять ему говорю ХАУС, он - ФАУФ
или так или так((
эпл - это эп
то есть в принципе повторяет, но все равно звуки не такие, как у других детей.
автор, на своем примере вам расскажу, у нас так было, плюс у нас ахалия была. больше всего помогли массажи и мелкая моторика. я купила на амазоне массажный набор для пальчиков, очень помогло, еще ватку дуть, вы сыну он вам, пригать на двух ножках, потом на одной, если нужно больше расскажу подробно.
вам пора писать научную работу, там и поумничаете, а здеся мы поняли --вы выше и умнее нас, сори за убогость
я наслаждаюсь и радуюсь каждому новому звуку и слову
сегодня начал говорить десь - здесь))
мы и дуем на все и свечки и пузыри и свисток и шарики надуваем) лошадка у него отлично получается, языки показывает))
ну посмейтесь. Я вам рассказала, что реально всего добиться даже с гиперактивным ребенком, но вы явно недалекого ума девушка, проще ведь сказать - у меня не получается. Посмотрите, как работает логопед - откройте интернет и поищите. Или тоже смешно?
Ответ дляПокращена
мы были до 2х лет - сказала ждать.
сейчас хочу к невропатологу, потом к логопеду...
я ему говорю по-английски например дом - это хаус, он повторяет - ХАУ, опять ему говорю ХАУС, он - ФАУФ
или так или так((
эпл - это эп
то есть в принципе повторяет, но все равно звуки не такие, как у других детей.
автор, очень не советую делать с ребенка билингва пока он не повторяет на русском или украинском, сложно потом звуки ставить, по крайней мере нам сейчас сложно, я уже молчу о том что логопед наш ведет занятия на украинском +частично русском, ребенок говорит на русском с вставкой слов на украинском и английском и в итоге у логопеда взрыв мозга получается, подождите лучше с английским.
Ответ дляАлывердЫ
вам пора писать научную работу, там и поумничаете, а здеся мы поняли --вы выше и умнее нас, сори за убогость
можно мне самой решать, что делать? спасибо. Я всего лишь поделилась опытом, но смотрю, змеюшник тут еще тот
брысь научную работу писать!
Или ребеном займитесь --он интегралы уже освоил? Нет? Блиииииин, займитесь ребенком!
а что у вас вообще было? у нас я так поняла зависит от кровотока...плохо говорил-остеопат улучшил кровоток-пошли чистые звуки, другой остеопат накосячил- пропала речь...потом опять пошли к первой- через месяц пошли звуки и слова, но уже не так чисто((
У меня девочка, у подружки мальчик, он плохо разговаривал, у меня же болтуха еще та. Мы их свели через месяц он тоже начал разговаривать. Детки учат друг друга.
каким ядом??? и вы хотите сказать, что вы умная?? конечно ребенком заниматься нужно, и делать много нужно...я знаю, что это и не по наслышке, сама проделала большой труд!!!!! но хамить человеку и рассказывать какая умная не стоит...
вы не опытом делились, а САМОКРАСОВАЛИСЬ..видать говорить научить не очень сложно, а что говорить и как увы нет, раз вы у нас умная подумайте над этим
если он у Вас в два года повторял слова - это не гиперактивный, гиперактивный - это не тот который бегает как заведенный, это ребенок которого невозможно сосредоточить на чем то одном длительное время, они даже выученный материал в голове не удерживают долго, можно год с ними фигуры учить и все равно будут путать.
Ответ дляПокращена
я наслаждаюсь и радуюсь каждому новому звуку и слову
сегодня начал говорить десь - здесь))
мы и дуем на все и свечки и пузыри и свисток и шарики надуваем) лошадка у него отлично получается, языки показывает))
И правильно)) язычок до носика и до бородки это тоже весело и упражнение. Растите здоровыми- это главное
спасибо! я в принципе знаю это, но заметила, что английские слова легче даются ему... наверно я просто хочу, чтобы он просто говорил...считаю, что чем больше произносит звуков-тем больше тренируется... и губы и язык.
кстати вот слово Blue -он сильно прям язык высовывает между зубов
ну конечно, вам-то виднее, какой у меня ребенок, да? ох эти ’советчицы’ - все про всех знают, а со своим разобраться не могут)))
у нас была зрр и ахалия. тоже как вы говорите каша...потом начали делать зарядку язычка, пальчиков, ступни...и я сама заметила, как звуки стали чище...потом начала рассказывать сказку , например жил был говорила тихо дед и баба гроко и так далее, через неделю ребенок мой рассказывал сказку со мной...но когда вы что то говорите, то говорите это спокойно, громко, и со всеми ударениями.
неа, никогда не сосал.
у мужа нижняя челюсть назад и у малого точно так же! верхние зубы полностью перекрывают нижние
я сама буду решать, что мне делать, вы за собой следите и разберитесь для начала, что делать вам, чтобы давать советы другим. Я результат увидела - результат каждодневного труда, который подтвердили специалисты. Я нашла подход к ребенку, а вы умничайте дальше. Удачи!
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу