Сын говорит ооооочень плохо(((( обращать внимание или ждать???!!!

в каком вы городе? она вообще не остеопат, она работает с детками с дцп. параллельно изучает остеопатию

не выходит пока что(
у него буква С выходит как букфа если стиснуть зубы...с открытым ртом...

в пригороде Киева

Все коменты не читала, но скажу о своих детях. Старшая дочь рано начала разговаривать, в два года с небольшим уже стихи выдавала длинные, но во рту до 4-х лет каша была, пока к логопеду не пошли. Младшая в 2,5 только начала разговаривать, при чем, стала говорить все и сразу нормальными такими предложениями. Все дети разные, но если речь беспокоить, то после 3-х лет нужно логопеду показываться, лишним не будет!!!! Ну и заниматься с ребенком по возможности, стихи, логоритмика, карточки.

Автор,мой старший ребенок тоже плохо говорил,умненький был,но слова так коверкал,что только мы понимали,все говорили,что подожди выговорится...в садик пошли,там логопедическая группа,занимались с ним,но безрезультатно...пока нам не посоветовали врача-логопеда при детской больнице,она денег не брала,как говорила,что работает на результат,так она мне и сказала,что у ребенка нарушен фонематический слух,что то что он слышит не выделяя многие звуки и что у нас 100 % неврология...хотя была у невропатолога,то говорила что у него все ок,что я придираюсь к ребенку...нашли в днепре врача-невролога и проходили курсы лечения...долго писать,делали кучу обследований головы и были диагнозы...сейчас сыну 13 лет,хорошо отчетливо,не спеша и путая слова начал говорить в 8 лет...а я дурочка,тянула до 5-ти лет,слушала окружающих,что подожди и т.п.,хотя чувствовала,что он не та как нужно начал говорить...так что прислушайтесь к себе,к своей интуиции...будьте здоровы)))

Психолог мимо шла...Речь, как и мышление, сквозные психичские процессы, которые пронизывают всю психическую деятельность человека.Проще, из/для народа: кто ясно мяслит, тот ясно излагает.
Один уважаемый французский психолог считал, что до года Ваш ребенок имеет право не ходить самостоятельно, до 3-х-хранить молчание.
Рекомендация для Вас
-1)консультация детского ПСИХОЛОГА, который подтвердит, что психическое развитие ребенка в рамках возрастной нормы
2) при необходимости психолог может рекомендовать Вам консультацию узкого специалиста, который исключит возмодные соматические проблемы, которые могут препятствовать нормальной речи
3) психолог даст рекомендации по работе с ребенком на предмет развития речевой деятельности или предложит серию встреч с ребенком

Напишите в личку невролога из Днепра пож

Автор, скажу Вам честно - я бы беспокоилась на Вашем месте по поводу такой речи..... Моему сын 2 года и 5 месяцев, он не просто предложениями чётко говорит, он песни поёт (Пусть бегут неуклюже...) и стихи рассказывает. И я немного заморачиваюсь, что не все звуки выговаривает (Работа - ябота, уЛитка - уитка и ШиШка - сиска). Хотя к логопеду до 3-х лет рано идти, а в три обязательное посещение перед садиком. Под настроение делаем логопедические упражнения (сын Лев по гороскопу, поэтому очень своенравный, надо под настроение попадать с полезными играми).

Боже, какая вы молодец! Потолок перетяните - короной поцарапали. А вокруг бездари и лентяи. Только вот люди вокруг мыслят шире вас и от похвалы в обморок не падают, а видят реальную картину.

написала)

Я как вспомню-5 раз в неделю логопед,а потом дома вместе д\з-эти держания губ чтоб вверх не лезли,книги логопед давала с заданиями,муж даже организовал логопедические штучки всякие-и палочки для зубов и с шариком на конце палочка. Мне спецшкола по ночам снилась))) А потом пошли в обычную школу,а там пол-класса по пол-алфавита не выговаривают,и родители не парятся)))Уже сколько времени прошло,а я в нычках всяких нахожу бумажки и блокнотики с конспектами как что делать и что повторять)))
Особенность ребенка или нет,но не всегда молчание до 6 или невыговаивание до 3-х есть нормой.

+100

Какая своя практика? Вы кто по профессии? Невролог детский? Логопед? Психолог? Нет? Тогда какая у вас практика может быть? Мамская? Так простите ни разу не показатель, ни разу. Практика у неё своя, показать кому-то обхохочатся
Никто тут вам не пишет, что занятия вообще не воспринимаются. Вам целая куча человек написало, что все эти занятия также замечательно как вам могут не помочь в развитии речи. А вы в упор не хотите читать и слушать что вам говорят. У вас всё хорошо с речью прям с ясель? Еще раз повторяю - сплюньте три раза. Но не надо тут возводить в ранг какого-то правила ваш случай. Т.к. это в корне не правильная позиция
Что вы сейчас съезжаете ’дело в другом, мамы не хотят!’ Вы в сообщении 12 вполне прямо и конкретно написали обвинение автору. С каких делов то? Вы кто такая собственно, чтоб диагнозы раздавать и делать окончательные выводы, и тем более обвинять в чем-то других мам? А сейчас ужом извиваетесь, рассказывая про каких-то мам-по**исток. Разве о них была речь? Тут речь об авторе. У вас ней претензии? На каких основаниях?
И еще раз, дам совет, знаю вы в нем не нуждаетесь, но всё же. Никогда не зарекайтесь, не возводите себя в ранг примера и исключительно правильного и нужного поведения, а то жизнь таких наказывает. Поверьте просто на слово. Лучше послушать других людей на советчице как это бывает и понять, чем прочувствовать на своей собственной шкуре, когда здоровье и состояние твоего ребенка не зависит от кол-ва пальчиковых игр и прочих занятий, и когда уже хвастаться нечем

Просто вам попался логопед, который не умеет завлечь малыша. Таких полно.....а если есть проблема, то её можно начинать исправлять хоть в год специальными упражнениями!