Хранительница чешки• 21 октября 2016
Какие развивалки, кружки для развития интеллекта у ребенка?
Ребенку 4 года, вижу что немного отстает от сверстников. Ему обычно года три дают по общению. Не четко отвечает, предложения не "складно" произносит. Задаю вопрос, может не впопад ответить или долго думает. Перед каждым предложением: "Ну, ну, мммм" , как заикается. К логопеду водила, к неврологу, психиатру. Особых проблем нет. Говорят надо заниматься, развивать. Но я не специалист, хочу его на какие то занятия отвести. Просто водить для галочки не хочу. Нам результат нужен. Через пару лет в школу идти, надо подтянуть.
12
0
Моя так говорила. Учительница всё говорила мне, что ребёнок заикается. а она просто пыталась заполнить пробел при разговоре. То есть пока обдумает следующую мысль было МММммм.
Рисует, разукрашивает плохо, лепит как попало, не мелкие детали. Координация слабая. Может действительно на рисование. Хотя он не любитель особо...
конструкторы, хоят бы большие типа Лего дупло или Мега блокс
Липучки бамченс
кинетический песок
рисование пальчиковыми красками
синельная проволока
...
это всё что деткам интересно и как результат полезно.
Липучки бамченс
кинетический песок
рисование пальчиковыми красками
синельная проволока
...
это всё что деткам интересно и как результат полезно.
Спасибо. Гляну проволоку и липучки, а то не слышала...Кинетическим песком играет, конструкторы не очень любит.
Заняття в групах це добре для розвитку. Але ще краще коли батьки вдома додатково повторюють те що в групах проходять, шукають подібні завдання й виконують вдома з дитиною. Тоді результат значний. Я сама вчитель, і в питаннях освіти дуже прискіпливо ставлюсь до людей що працюють з моїми дітьми. Мабуть тому, мої діти багато в чому випереджують однолітків. Не думайте що я зі всіма сварюсь, але якщо людина не довчилась, немає досвіду, та хоча б бачення що таке дитина,... то вважаю що мої діти не мають бути піддослідними кроликами на їхньому трудовому шляху. Я просто шукаю людину якій довіряю, тому що бачу результат і можу з нею співпрацювати. Той самий логопед, лише з третім був результат. Треба шукати в першу чергу спеціаліста, по-друге - працювати з ним на загальний результат. Це означає що мають бути окремі завдання на дім саме для вашої дитини, які б ви повторювали, одинакові вимоги, які б ви підтримували.
В садик ходит третий год, сад не частный., но воспитатель очень хороший, по рекомендации. Она занимается с детками отлично. Стишки, песни, лепит, рисует. Но она тоже намекала, что чуть не успевает за группой...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу