а я вот не пойму, почему я должна сдавать 20 грн на подарок заведущей дет сада

Ну так на цветы и конфеты-собираете. Если младшая школа-всякие подарки-дедморозы...не поверю,ч то нет расходов на химию, шторы, воду в класс...не верю..

Отвечу от лица той, которой делать нечего и всегда на что-то собирает...
Учитель в добровольно-ультимативной форме озвучивает КОГО и КАК НАДО поздравить...
И поверьте, учитель НЕ понимает аргументов и губки дует, срывается на ваших детях(вот поверьте мне на слово и все)..
Видала я и слезы, и упреки, и интерес КТО именно не сдал...и что ж это за люди...
Так что как глава РК отвечаю: в ЛИЦО учителю утром, когда детей привозите вопрос: ПОЧЕМУ мы должны сдать еще и 20 заведующей...
И поверьте, Вам ответят...
А то на род собрании Вы сидите, кивает под всеми инициативами-и праздники, и подарки, и учителей не обделить...а потом собираетесь за школой и сколачиваете оппозицию...
А Вы утром учителю-в лоб! Попробуйте 1 раз.
Мне как главе РК все расписывают-сколько-куда, более того-по неопытности не доложила..мне указали...намекнули :-)

Инночка, ложись спать)))

вы сдаете деньги на день рождения главврача поликлиники, в которую ходите? вы или ваш ребенок, не важно.

а почему мой ребенок должен поздравлять заведующую с днем рождения? его она тоже не поздравляет.

Химию покупаем, шторы купили, парты обновили. Но делаем только то , что в классе считают нужным родители, а не учительница или кто-то еще. Если есть способ какую-то нужду класса решить без сдачи денег родителями, то мы ее используем. А цветы и конфеты и деньги в конверте, подарки и прочее это очень разные вещи. Цветы - это просто знак уважения. А вот всякие ’подношения’ считаем унижением учителя. И 80% класса открыто согласились. Остальные или промолчали, или были против, но поддержали мнение большинства.

Не путайте Божий дар с яичницей. Вас в поликлинику главврач принимает? Или вы своего ребенка в поликлинике каждый день на полдня оставляете? В мед.учреждениях оплата единовременно-визитная. В школе - календарно-традиционная. Боже упаси не поздравить с Днем Учителя! Это равносильно оскорблению. И поменьше рассуждений, а то главврачи поликлиник почитают и подумают: ’А это идея!’

НЕ исключаю, что так может быть. У нас другая реальность. В принципе, если родители так решили, то возможно без подношений...Кто захочет,сам поднесет от себя. Лично у меня этот вопрос остро не стоит. Я сама даю кому хочу,а кому не хочу-не даю. Родители нашего класса все хотят быть хорошими, но перед учителем растворяются в подлизывании и никто не скажет на род собрании, что сдавать не будем.А вот за школой собираться кучками-это наше все...Но опять же оговорюсь: мне учитель четко озвучивает пожелания(а значит и ожидания) в части подарков. Они скромные,но есть. Я уважаю учительский и няньковский труд. И да, если я попрошу-позвоню-мне еще ни разу не отказали. Позже привезу, еду оставят, принесут, подогреют ОТДЕЛЬНО. Ребенку всегда помогут по мелочи. Учителю за многие мелочи не платят. И не обязаны они слушать детскую болтовню, и их страхи и сопли и кто что кому сказал...Детсад, начальная школа-это такие ранимые дети и у них много важного рассказать-показать-спеть...А за это учителю-воспитателю не платят..И я не верю в одинаковое отношение ко всем детям. Я не знаю как это объяснить, это не измеряется подношениями. Я всегда представляю так: мой ребенок с ними с 8.30 до 18.30. Его надо обслужить, выслушать, понять,обнять, сопли вытереть, сказать, что не беда,у тебя получится...давай завтра повторим-слепим...Вот во сколько ДЕНЕГ Вы это оцениваете? Вот я с этой точки зрения рассматриваю, с моей-материнской. Я оставила и ушла на работу и хочу чтобы ему было в мое отсутствие хорошо. Если рассматривать подношения с точки зрения кто кому обязан. Так вот моя позиция: в нашем обществе, в данной реальности, опущу детализацию....НИКТО никому ничего не должен. Ни учитель внушать уверенность, результативность, интерес к занятиям, ни ВЫ-подношениями.

Знаете, не хочу для ребенка особого отношения, мой ребенок такой же как и все, но хочу простого человеческого, которое в общем есть в обязанностях человека, который там работает по доброй воле. Мне как-то везло и с воспитателями, и с учительницей детей, но они просто любят свою работу, независимо от денег. Я б не рискнула отдать ребенка на воспитание человеку, на которого можно повлиять деньгами. А так я спокойна - весь коллектив детей получает одинаково хорошее отношение, независимо от того кто родители ребенка ( а у нас они очень разные - от довольно материально обеспеченных и до детей из не самых благополучных семей). Лично для меня человеческое отношение вообще нельзя измерять деньгами. И со всеми воспитателями и учителями детей у нас были очень хорошие рабочие отношения, я уверенна, что все хорошо, но так же хорошо и у ребенка Оли/Кати/Маруси и мой ребенок это тоже видит, что все заслуживают одинаково хорошего отношения. И я рада, что в школе в сына собралась вот такая же компания родителей и учительница, которая тоже считает, что начинать нужно с себя. Мы просто показываем детям как много можна добиться, если работать вместе, если знать свои права, как можно быть командой. Какие проблемы можно решить, а какие нет. Ну и учительницу от финансовых вопросов мы вообще устранили - это не ее работа и не ее забота. На собраниях она просто не присутствует, когда мы начинаем обсуждать что сделать и сколько на это надо денег. Ее работа - учить детей.