Задача и правила.
1. Мы имеем цифры 1,2,3,4. Выстроенные по порядку.
2. Менять местами их нельзя.
3. Можно вставлять перед цифрами знаки +, -, *, /.
4. Знак «=» можно поставить только между 1-2, 2-3, 3-4. Но не больше 1 раза.
5. Задача составить как можно больше равенств.
Примеры:
1 2 = 3 × 4
- 1 + 2 + 3 = 4
Зачтем их в качестве Ваших ответов.
Если Вы составите:
- 5 и менее равенств, то у Вас низкий уровень сообразительности
- 6-10 равенств, то у Вас уровень ниже среднего,
- 11-15 равенств, средний уровень,
- 16-20 равенств, выше среднего,
- 20+ — высокий интеллектуальный уровень
25
0
6 уже есть:)))) по мимо тех, что указаны вами:))) вместе получается 8:))))
но это я так, пока особо не напрягалась:))))))))))
но это я так, пока особо не напрягалась:))))))))))
Вы себя и своего ребенка всегда так преподносите??
Совершенно случайно обратиоа внимание, в темках вы всегда умнее и успешнее всех девочек и ваш мальчик ловче, сообразительнее, быстрее и талантливее всех детей, вместе взятых. И плюс гений в математике)))
Вам не приходило в голову, что ваши ответы порой раздражают людей?
Совершенно случайно обратиоа внимание, в темках вы всегда умнее и успешнее всех девочек и ваш мальчик ловче, сообразительнее, быстрее и талантливее всех детей, вместе взятых. И плюс гений в математике)))
Вам не приходило в голову, что ваши ответы порой раздражают людей?
зависть плохое чувство.... 
да, ребёнок у меня математик с детства.... ну что я могу поделать... уж такой родился.... в школу кстати идёт в 7... может это вас огорчит... так как я считаю его самым обычным ребёнком!!!
да, ребёнок у меня математик с детства.... ну что я могу поделать... уж такой родился.... в школу кстати идёт в 7... может это вас огорчит... так как я считаю его самым обычным ребёнком!!!
лично меня никогда не раздражают
сколько раз появлялась крапка в темке про обучение, подготовку к школе, столько раз я находила для себя в ее постах полезную информацию, иногда просила совета лично для себя
тем более не замечала попытки превознести себя выше других или своего ребенка нахваливать
где-то мы с вами по разным темкам что ли ходим
сколько раз появлялась крапка в темке про обучение, подготовку к школе, столько раз я находила для себя в ее постах полезную информацию, иногда просила совета лично для себя
тем более не замечала попытки превознести себя выше других или своего ребенка нахваливать
где-то мы с вами по разным темкам что ли ходим
+1 000 000)))) прям сама гений, а малыш так вообще вундеркиндер с рождения)))))))))) а главное человек наверное в это слепо верит на полном серъезе)))
вот и занялись бы лучше тестом
а то вам значит ’лень’, а в то, что другой кто-то может 12 вариантов придумать - не верите
глупо
а то вам значит ’лень’, а в то, что другой кто-то может 12 вариантов придумать - не верите
глупо
автор, а можно уточнить...
а если допустим / на минус, то при этом же нужно после / писать число в ()... например 5/(-3).... по правилам... то как бы вроде равенство правильное, но в условии про скобки ничего не сказано....
а если допустим / на минус, то при этом же нужно после / писать число в ()... например 5/(-3).... по правилам... то как бы вроде равенство правильное, но в условии про скобки ничего не сказано....
Ответ дляВолшебная палочка
вот и занялись бы лучше тестом
а то вам значит ’лень’, а в то, что другой кто-то может 12 вариантов придумать - не верите
глупо
а то вам значит ’лень’, а в то, что другой кто-то может 12 вариантов придумать - не верите
глупо
я так устала на работе, я как раз на ней считаю, что мне действительно лень
Я так понял что скобки не учитываются, просто делите на минус число и все. Иначе больше 20 точно не составить
пока вот что получилось:)))))
1-2=3-4
-1+2=-3+4
12=3*4
12=-3*-4
-12=-3*4
-12=3*-4
12/3=4
-12/-3=4
-12/3=-4
12/-3=-4
1-2-3=-4
-1+2+3=4
-1=-2-3+4
1=2+3-4
и ещё такое, если возможно
-(-1)-2-3=-4
-1-(-2)+3=4
-1+2-(-3)=4
-1=-2-3-(-4)
1=2-(-3)-4
-1-(-2)=-3-(-4)
-1-(-2)=-3+4
-1+2=-3-(-4)
автор, спасибо.... я наслаждалась:))))
завтра приедет муж, тоже подкину ему задачку:)))))))))
1-2=3-4
-1+2=-3+4
12=3*4
12=-3*-4
-12=-3*4
-12=3*-4
12/3=4
-12/-3=4
-12/3=-4
12/-3=-4
1-2-3=-4
-1+2+3=4
-1=-2-3+4
1=2+3-4
и ещё такое, если возможно
-(-1)-2-3=-4
-1-(-2)+3=4
-1+2-(-3)=4
-1=-2-3-(-4)
1=2-(-3)-4
-1-(-2)=-3-(-4)
-1-(-2)=-3+4
-1+2=-3-(-4)
автор, спасибо.... я наслаждалась:))))
завтра приедет муж, тоже подкину ему задачку:)))))))))
Спасибо за мастер-класс, сидела полчаса, получилось только 10 штук, но прочитала Ваш ответ и поняла, что мне не хватает не сообразительности, а знания правил математики)
я правда не знаю как на счёт второй части, подходит ли она под условия задачи
потому, что там да, можно удвоить много ответов:))))
потому, что там да, можно удвоить много ответов:))))
а кто решил,что не прошедший эти тесты имеет низкий уровень сообразительности?Вот я например математику знаю до 4 класса,дальше нив зуб ногой.Закончила универ с красным дипломом но по специальности поработала годик,чтобы понять,что не хочу это делать ни на ’дядю’ ни на государство,поставила свой бизнес обскакав сотню конкурентов и теперь совершенно не беспокоюсь о будущем!
Для математиков , дочитала до пункта 2 до третьего не дошла скучно если бы автор написала дам за это шоколадку был бы интерес , итак нет мотивации 
если бы автор написала дам за это шоколадку был бы интерес , итак нет мотивации
вы совершенно правы...
многие люди с высоким интеллектом по жизни очень несчастны....
поэтому лучше иметь хватку и уметь пробиваться....
многие люди с высоким интеллектом по жизни очень несчастны....
поэтому лучше иметь хватку и уметь пробиваться....
Ответ для_krapka_
вы совершенно правы...
многие люди с высоким интеллектом по жизни очень несчастны....
поэтому лучше иметь хватку и уметь пробиваться....
многие люди с высоким интеллектом по жизни очень несчастны....
поэтому лучше иметь хватку и уметь пробиваться....
вы о себе сейчас?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу