Дама с собачкой• 16 декабря 2016
Вот вам и домашнее обучение!
Хотелось бы услышать комментарии тех, кто говорит, что общество не важно, что обучаться можно и дома. Вот живой пример так сказать выросшего ребенка. И хотя там речь идет о парне после школы, но все равно в 18 лет это еще ребенок. Все-таки социализация очень важна.
Далек от реального мира: в Тернополе мать 18 лет не выпускала 35-летнего сына из дому
Полный текст читайте здесь:
В Тернополе 35-летний мужчина последние 18 лет жил взаперти в собственном доме. Родня мать после окончания школы никуда его не выпускала. Как сообщает УНИАН, на мужчину вышли сотрудники городского центра социальных служб для семьи, детей и молодежи. Соседи начали замечать мужчину, который появился в квартире после смерти пожилой женщины. Социальные работники, которые пришли в квартиру с полицией, установили, что после окончания сыном школы мать, которая работала педагогом, больше не выпускала его из дома. Затем он стал полностью асоциальным. Человек позаботиться о себе может лишь минимально - готовит еду из имеющихся запасов продуктов, работает с компьютером. “Знает английский язык, немного владеет компьютерными программами, говорит, что подрабатывает копирайтером. Но он далек от реального мира”, - рассказала о мужчине специалист по социальной работе Галина Чирская. Оказалось, что он не знает, как сделать покупки в магазине, как пользоваться общественным транспортом, не ориентируется в названиях улиц города, не знает, как оплачивать коммунальные услуги и что вообще это нужно делать. Сейчас во всем этом ему помогают работники городского центра социальных служб. Для него выработали паспорт, чтобы переписать квартиру с матери на него, переоформить договора с коммунальными учреждениями, оформить субсидии. В миграционной службе, несмотря на ситуацию, в кратчайшие сроки провели необходимые проверки, чтобы выдать паспорт. Ведь долгое время о мужчине вообще никто не имел никакой информации, его никто не видел, мать всем знакомым и соседям сообщала, что он находится на заработках за границей.
Полный текст читайте здесь:
Далек от реального мира: в Тернополе мать 18 лет не выпускала 35-летнего сына из дому
Полный текст читайте здесь:
В Тернополе 35-летний мужчина последние 18 лет жил взаперти в собственном доме. Родня мать после окончания школы никуда его не выпускала. Как сообщает УНИАН, на мужчину вышли сотрудники городского центра социальных служб для семьи, детей и молодежи. Соседи начали замечать мужчину, который появился в квартире после смерти пожилой женщины. Социальные работники, которые пришли в квартиру с полицией, установили, что после окончания сыном школы мать, которая работала педагогом, больше не выпускала его из дома. Затем он стал полностью асоциальным. Человек позаботиться о себе может лишь минимально - готовит еду из имеющихся запасов продуктов, работает с компьютером. “Знает английский язык, немного владеет компьютерными программами, говорит, что подрабатывает копирайтером. Но он далек от реального мира”, - рассказала о мужчине специалист по социальной работе Галина Чирская. Оказалось, что он не знает, как сделать покупки в магазине, как пользоваться общественным транспортом, не ориентируется в названиях улиц города, не знает, как оплачивать коммунальные услуги и что вообще это нужно делать. Сейчас во всем этом ему помогают работники городского центра социальных служб. Для него выработали паспорт, чтобы переписать квартиру с матери на него, переоформить договора с коммунальными учреждениями, оформить субсидии. В миграционной службе, несмотря на ситуацию, в кратчайшие сроки провели необходимые проверки, чтобы выдать паспорт. Ведь долгое время о мужчине вообще никто не имел никакой информации, его никто не видел, мать всем знакомым и соседям сообщала, что он находится на заработках за границей.
Полный текст читайте здесь:
86
0
Что вы сравниваете грешное с праведным? Причем домашнее обучение и психически не здоровая женщина?
так вы полный текст сами внесли..
у меня в доме ребенок на домашнем обучении, с ней никто не хочет играть, она как дикая, появляясь на площадке, себя ведет.. играют, но и резко отворачиваются.. а на ее выбрыки мама постоянно говорит ’***а не могла такого сделать’
у меня в доме ребенок на домашнем обучении, с ней никто не хочет играть, она как дикая, появляясь на площадке, себя ведет.. играют, но и резко отворачиваются.. а на ее выбрыки мама постоянно говорит ’***а не могла такого сделать’
Сейчас сторонники домашнего обучения напишут Вам, что они же будут возить на кружки и на секции ребенка!) Поэтому, как минимум, название нужных улиц знать он будет) Да и по магазинам с родителями ребенок будет ходить)
Да, это крайность, но она как нельзя ярко описывать нужность социализации. На примере так сказать.
Да, но как справляться с трудностями, распознавать козни окружающих, бороться и выживать в этом мире, - это то, чего будут лишены дети на домашнем обучении.
Так кто ж удержит здорового мужика 35 лет? Дело в психике. Он был так воспитан матерью, что считал это нормальным и не хотел уже наверное и сам выходить.
Его не в 35 туда посадили. А с психикой не в порядке скорее у мамы. Ужас берет, что это еще и учитель.
Ну да, посадили в 16 или во сколько там обычно школу заканчивают? Все равно это подросток, здоровый парень по сути, гормоны опять таки. Учитель да, кошмар.
Да что там говорить, если даже дети, которые не посещали сад, в первом классе школы ведут себя, мягко говоря, неадекватно.
В классе у дочки есть такая девочка. В первом классе она с милой улыбкой на лице таскала девочек- одноклассниц за волосы. Прямо на уроке, впередисидящих. На физкультуре могла толкаться или таскать за руки детей. А когда родители уже начали высказывать недовольство маме этой девочки, в частности, я лично подходила к ней с разговором, когда надоели жалобы дочки и рассказы про такое поведение этой одноклассницы, мама мне сказала дословно: ’’ Ну, просто она не ходила в сад и не знает, как нужно заводить дружбу с детками. Она так привлекает к себе снимание и пытается подружиться.’’
Сейчас дети в четвертом классе. Эта девочка так и не научилась заводить дружбу. Общается и дружит только с двумя мальчиками- самыми отсталыми в классе.
В классе у дочки есть такая девочка. В первом классе она с милой улыбкой на лице таскала девочек- одноклассниц за волосы. Прямо на уроке, впередисидящих. На физкультуре могла толкаться или таскать за руки детей. А когда родители уже начали высказывать недовольство маме этой девочки, в частности, я лично подходила к ней с разговором, когда надоели жалобы дочки и рассказы про такое поведение этой одноклассницы, мама мне сказала дословно: ’’ Ну, просто она не ходила в сад и не знает, как нужно заводить дружбу с детками. Она так привлекает к себе снимание и пытается подружиться.’’
Сейчас дети в четвертом классе. Эта девочка так и не научилась заводить дружбу. Общается и дружит только с двумя мальчиками- самыми отсталыми в классе.
Так я с Вами согласна!) Я не понимаю этого домашнего обучения. Дома не обучишь элементарным жизненным правилам.
Из этой статьи ничего не известно, каким он был до 16. Но социализации в школе предостаточно. Аж с избытком при общении с некоторыми неадекватными одноклассниками. Школа выживания.
Не пишите ерунды. При чём здесь ДО и психически больная тётка. Как правило ДО-шники наоборот очень общительные и посещают кучу кружков и секций
Вот именно! Школа выживания. Это нужно пройти для становления личности. Иначе потом все равно этого не избежать, но уже во взрослом возрасте.
Ну, да. Пока одни люди живут и общаются с себе подобными, адекватными людьми, другие выживают... Вы же не общаетесь для дополнительного жизненного опыта с маргинальными личностями?
Ответ дляДайте подуться
Не пишите ерунды. При чём здесь ДО и психически больная тётка. Как правило ДО-шники наоборот очень общительные и посещают кучу кружков и секций
Полностью согласна!
Ответ дляДайте подуться
Не пишите ерунды. При чём здесь ДО и психически больная тётка. Как правило ДО-шники наоборот очень общительные и посещают кучу кружков и секций
Ну вот я еще вспомнила про свою подружку детства. Она жила в селе, не далеко от Киева, куда я приезжала к бабушке. Мы иногда общались. Красивая, яркая девочка, мы с ней хорошо общались пока были маленькими.Но, она играла только у себя во дворе, ее никуда не отпускали, даже ко мне, дружить ей разрешалось только со мной и то, чтобы я к ней приходила. В школу она не ходила, к ней на дом приходили учителя. Она выросла, закончила заочно юридический, да так и осталась в доме у родителей. Там же, в селе повесила у себя на доме табличку ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ, помогает бабушкам выигрывать земельные дела и т.д. И вот вроде бы она по-своему социализировалась. Но друзей у нее нет, даже подружек, о мужчине вообще речи нет, хотя ей уже далеко за 30 (даже просто для встречаний, я не говорю о браке), все ее общение - это бабушки, приходящие на дом. И ни шагу от дома. Только там.
Я ходила в школу. Сейчас я интроверт с социофобией. Из-за той самой школы.
Мой сын был на домашнем обучении. Необщительный. Но и не домосед. Любит кафе, тетр, цирк, парки развлечений...
Так что не вижу никакой связи.
Мой сын был на домашнем обучении. Необщительный. Но и не домосед. Любит кафе, тетр, цирк, парки развлечений...
Так что не вижу никакой связи.
Не согласна. Считаю, что такой опыт тоже нужен. Ну вот у нас в классе есть странный мальчик, с ним никто не хочет дружить, потому что он навязчивый, так родители провели разговор с детьми, сказали что и с такими детьми нужно общаться, научили как, помогли и ребенок влился в коллектив и нашим детям наука, что все люди разные.
А в жизни вообще часто нам выпадает общаться и находить компромиссы с совсем неприятными людьми: в налоговой, в службе занятости, в супермаркете, с чиновниками, от которых зависит то или иное решение.
А в жизни вообще часто нам выпадает общаться и находить компромиссы с совсем неприятными людьми: в налоговой, в службе занятости, в супермаркете, с чиновниками, от которых зависит то или иное решение.
А вы не думаете, что ее образ жизни не менее адекватный, чем образ жизни девушек с постоянной сигаретой в зубах и бутылкой пива. И да, есть люди, которые никогда не имели никаких партнеров для личной жизни. Это тоже их выбор! Все мы разные.
Она в детстве была очень яркая и общительная. И имела все шансы построить удачную личную жизнь, родить детишек, ведь для женщины очень важно и своей дочери я бы такой судьбы не желала.
Социализация ребенка отражает социальную жизнь родителей, ходит он в садик-школу или нет. Нашей старшей девочке 6, никогда не была в садике. Прекрасный, общительный, открытый ребенок, в 5 лет без родителей неделю провела в христианском детском лагере, свободно разговаривает и уже даже учится сама читать на английском, занимается гимнастикой. Лично знаю не один десяток прекрасных семей на домашнем обучением. Описанная ситуация не связана с домашним обучением, сын же отходил 11 лет в школу. Здесь другая ситуация описанна.
Мы, кстати, с осени начинаем наше домашнее обучение ;) Даже школу уже выбрали для атестации ;)
Мы, кстати, с осени начинаем наше домашнее обучение ;) Даже школу уже выбрали для атестации ;)
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу