Идеальная жена с 3-мя детьми и её график жизни... подскажите!

У идеальных мам-жен идеальные няни и помошницы по дому.

+1000
А почему им нужна мама? А папа для бабок?

С тремя детьми - самой ни как. Или дети без внимания или без времени на себя.

Есть у меня помощница свекровь , живет через 2 дома от нас.. но её не люблю просить помогать
Приходится всё самой
Свекровь моя хотела детей в 1 год в сад сдать чтоб мне легче было
А помощницу по дому она не советует нанимать
Короче взгляды с ней росходятся

Автор, у моей кумы трое детей. Но моя кума умная! И поэтому она богатая) До РОЖДЕНИЯ ПЕРВОГО ребёнка (14 лет назад) сделала свой маленький бизнес и давным давно работает на неё этот мини-бизнес. Очень успешный муж (директор банка), есть недвиги и все, включая шубы и украшения) все глобальное куплено до рождения Первого ребёнка. При рождении последующих докупалась недвига, хотелки из дорогих.
Старшие двое детей в престижной гимназии, младший ребёнок в школе+кружки, репетиторы, няня) она все успевает, потому что у умных женщин всегда в голове есть макет своей жизни и они не следуют слепому половому инстинкту, если жизненные условия и обстоятельства не располагают)

через 16 лет у Вас появится время на себя, потерпите

Так вы ещё и идеальной невесткой хотите быть?!

Как правилтно распределить время????
Если нанять помощницу пусть убирает
Ребенка в сад нужно завести и в школу. С меньшим куда? Возить за собой??

Вот вот
И как теперь быть? Муж готов нанимать помощниц по дому
Но я не могу никак начертить схему дня ... чтоб не было хаоса

автор, не представляю, чтобы с тремя детьми все успевать. тут с одним не успеваешь. Младший подрастет - отдавайте в тот же сад, что и среднего. Потом среднего отдадите в ту же школу, что и старшего. Станет легче, когда все до школы дорастут: одномоментно всех завозите-забираете. А вообще зачем быть идеальной? Где-то себя ущемили в угоду детям и мужу, а где-то наоборот - все для себя любимой. главное - гармония в душе, а не вылизанный пол. Хотя помощницу наймите. Пусть поможет с уборкой.

У нас двое деток, дочка 3 г. и сын 7 лет.
Работала до самого рождения детей (неполная занятость), после рождения дочки через полгода опять начала работать по неполной. Муж работает.
Когда выделяю время для себя детки либо у бабушки, либо в развивающих центрах. Им там нравится, плюс изучение английского, помощь по школьной программе (для сына)
Помощниц и нянь не нанимаем. Иногда приходит племяница посидеть с детками, если нам нужно вечером-ночью уйти. Девочка ответственная, и ей нравится с детками играть. Поиграла, уложила и свободна)

Младшая везде со мной

Что это за помощь по школьной программе
Поделитесь?

Ведите ежедневник, мне очень помогает

Напишите кто-то план дня

У кумы 3е. 7,4,1 годик. Старшие школа, садик. Младший няня. Которая была до этого у старших детей кстати. Она не работает на дядю, работает дома. Няня приходит даже на др детей. На выходных дети старшие у ее мамы, младший на папе. Все счастливы.

И еще наверное кума успевает поработать?

Подьем в 6, всех накормить завтраком, в 8- едем в школу. В 9 - в бассейн, в 11- из бассейна, по дороге в маркет, в 13- обед, в 14- 16 - готовка, уборка. 16-19 забираю старших из школы, гуляем, встречаем папу. 19-20- ужин. 22- дети легли спать. Дальше- свободное время.

Математика, англ (именно дз) и украинский. Но сыну только с математикой чаще нужна помощь, с языками он на ты :)
Младшая на раннем развитии, танцы, английский. Плюс общение с другими детками. Очень общительная)
Распорядка дня как такового нет. В зависимости от дел, которые нужно за день сделать.

Она работает дома, няня с ребенком все делает, кормит,готовит, одевает, гуляет. Но это уметь надо, я не могу так, ребенок плачет, а его няня успокаивает целый день. Она не подходит к ним почти. А бизнес у них детские школы, садики раннего развития. Несколько помещений, там группы развития, на целый день можно ребенка оставить. Она руководит всем из дома. Всегда есть куда детей отдать, если садик работает или в школе каникулы.

А вы вообще работаете или только с детьми?

Работаю, но в основном по выходным и праздникам. Тогда муж с детьми.

да никак вы все не успеете
надо няня, помощница

это правильно , спокойную и успешную жизнь надо организовывать.

для начала напишите схему дня, какая она у вас по факту. потом подумаете и откорректируете по мере своих возможностей. самое главное - есть желание и поддержка от мужа

Автор, у меня трое. Няня для младшей + она же и убирает в обеденный сон ребенка. Я работаю но дома. Пока младший маленький я бы рекомендовала всетаки няню. До 3 лет младшего, пока не пойдет в сад, тогда помощницу для уборки. Так как вы верно сказали - младшего таскать с собой. Или искать того кто-бы забирал старших из школы-саду, развозил по кружкам, а самой сидеть дома с младшим.

На курсы запишитесь) по тайм-менеджменту))))

У нас - это два репетитора) 4 класс

Раньше только подруги заводили со мной разговоры о том, что такое хорошая мать. Теперь заводят и мужчины. Хотела сказать «и я делаю выводы», но я не делаю выводов. Просто офигеваю. Потому что беседы обычно протекают в духе «всем известно, что по-настоящему хорошая мать должна иметь рога и синий хвост, только так и никак иначе».
Так вот.
Давайте я расскажу, кто такая «достаточно хорошая мать» по версии психоаналитиков. Того самого пресловутого Винникотта, на которого все и всегда ссылаются, и следующих за ним. Буквально телеграфной строкой.
Первое. Она, эта мать, должна физически быть.
Только не смейтесь, это не такой уж очевидный пункт. То есть она не должна пропадать дольше, чем на несколько дней, уезжать в научно-исследовательскую экспедицию в республику Конго на полгода, работать до 11 вечера, ложиться в больницу на месяц или вообще умирать.
С ней все это может случаться. Чего только в жизни не бывает. Но тогда фигурой, заменяющей мать, становится папа, бабушка, няня, и все наши следующие пункты уже будут относиться к ней.
Второе. Она умеет справляться со своей тревогой и успокаивать ребенка. Это очень сложный пункт, о нем написаны десятки книг и статей, но, в двух словах: если у вас дома бардак, если вы можете выйти из дома без того, чтобы проверить семь раз, выключен ли утюг и газ, если вы не впадаете в панику, глядя, как ребенок карабкается по грязной лесенке, значит, с тревогой вы как-то справляетесь. Если вы можете так обнять ребенка, чтобы он успокоился (не придушить, а обнять), если вам хотя бы иногда удается заменить «Не ори, хватит меня позорить!» на «Все хорошо, все хорошо, мой маленький, давай успокаиваться», хотя бы в одном случае из ста, то вы справляетесь.
И даже если не удается, этому можно научиться. Постепенно.
Третье. Достаточно хорошая мать ошибается. Она должна ошибаться. Обязана. Иногда не угадывать, чего там пищит ребенок, то ли замерз, то ли есть опять захотел. Тем более – не предугадывать его желаний. Иногда слишком тепло – или слишком легко – его одевать. Не выполнять всех его требований и не покупать всего, чего он просит. И так далее. По Винникотту, хорошая мать ошибается примерно в 30% случаев, и ее ошибки абсолютно необходимы ребенку – иначе, будь она идеальной, он бы не научился справляться с обидой, печалью, гневом и яростью.
Если верить другим исследователям, чем идеальнее мать, тем хуже для психики ребенка. Тем более, что за ’идеальность’ часто выдают ту самую повышенную тревожность, которая у нас идет предыдущим пунктом.
Четвертое. Достаточно хорошая мать имеет свою собственную жизнь. Она не погружена целиком в ребенка, есть и другие люди, с которыми она отдыхает душой от младенческих забав, всех этих «ку-ку» и «мы покакали». Винникотт полагал, что у нее должен быть еще и хороший секс с отцом ребенка, но тут Винникотт не авторитет, потому что сам он никого не рожал. И до секса ли там, в первый год младенческой жизни, прости господи. И почему именно с отцом ребенка? Но суть именно в том, что у матери есть взрослые – неважно, сексуальные ли – отношения с кем-то еще.
Пятое. Достаточно хорошая мать понимает свои чувства. Ну как-то, хоть немного. Она узнает в себе зависть и обиду, стыд и печаль, радость и облегчение, воодушевление и усталость, и так далее. Может перепутать, например, зависть и обиду, а кто из нас не путает время от времени? Но у нее не возникает грубой путаницы, она не называет, например, свое раздражение любовью, усталость – ненавистью, злость радостью, не отворачивается в ужасе от любого чувства со знаком минус. Не говорит с ребенком вымученно о его чувствах «по Гиппенрейтер». Просто понимает свои чувства, и все. Никаких дополнительных усилий не нужно. Ребенок обучается этому бессознательно, когда проводит время с ней рядом.
Еще достаточно хорошая мать умеет мечтать.
Все.
Остальное, с точки зрения психоаналитика, имеет значение гораздо меньшее. Неважно, во сколько лет ребенок приучился ходить на горшок, и знает ли он в 3 года алфавит. Неважно, на какие кружки он ходит, умеет ли он «вести себя в обществе» и рассказывать стихи с табуретки. Неважно, питается ли он по режиму, играет ли в планшетник, и гуляют ли с ним дважды в день, или всего раз в день, или, о ужас, ни разу.
И развивают ли его по Монтесорри, и ставят ли прививки. И ставят ли в угол. И так далее.
https://www.facebook.com/anastasiya.rubtsova.75/po...