Боюсь признаться• 03 августа 2017
Не могу понять, что происходит и куда к кому бежать, помогите(((((((((((
Дочка начала поздно говорить, были проблемы с навязчивыми движениями, по типу бьется спиной об спинку дивана или головой об подушку, это с полугода началось. Неврологи проблем не видели, педиатр тоже. Говорить начала ближе к трем и плохо. Пол года назад или чуть больше ребенок начал заикаться, не то что бы сильно, но не может начать предложение, когда начнет тогда все идет нормально. Лечились у невролога, диагноз гидроцефальный синдром (это не гидроцефалия). Эхо и энцефалограмма после трех месячного лечения показали положительные результаты, но в поведенческом плане ничего не поменялось. Невролог сказала, что дальше не по ее части. Пошли к детскому психотерапевту, она предположила, что ее движения это поведенческое. Насчет заикания пошли к логопеду. Были улучшения, а теперь опять ухудшилось и серьезно. Дочка не может начать предложение и иногда даже говорит вместо хочу кушать, показывает и говорит ам потому что очень долго не получается и она уже нервничает сама(((( Дочке 4,5 года сейчас. В остальном она вполне развита, как мама я тоже не вижу у нее отставания в развитии. Не понимаю к какому специалисту нам идти, посоветуйте, поедем куда угодно.
показать весь текст
181
0
Скажите пожалуйста, а как ребенок учится сейчас? У нас плохая память, может стих из двух сторк неделю учить, вижу что учится нам будет не просто, даже если с 7 лет пойдем
Наша логопед так тоже сказала, что нельзя не поставив ребенку речь хорошо, учить язык с другим произношением
Автор, навязчивые движения - это парафия невролога и психиатра. Я б еще к дет. психиатру повела, но не посоветую в Днепре (к кому попало не нужно, сами прошли нескольких которые отмахиваются, ездиливэ в Запорожье к Доленко, она спец от Бога по аутизму..), в Приднепровске Чудакова вроде бы хорощий спец, погуглите.
Что из поведенческой терапии вы сами сможете делать дома:
1) наблюдать и записывать весь день по времени , что предшествовало навязч.движениям , как они проявлялись, как долго, чем закончилось.
Спустя неделю-две проанализировать, возможно увидите причины ’нервов’ и научитесь избегать-предупреждать их или предложите ребенку замену другим действием, как успокаивать нервы другим путем, более стандартным (разукрашки антистресс или мять что-то в руках вместо раскачиваний..,подумайте что нравится ребенку и она с удоводьствием это будет делать).
2) Поощрять за правильную речь, за поведение без навязч., спокойно говорить - ты молодец, отлично сказала, ровно сидела и т.д.и давать или вкусняшку, или любимую игру играть вместе с ней или мульт короткий посмотреть или пощекотать-догонялки-кружилки...Продумайте, чем можно поощрить и за что, что она любит.
Удачи!
Что из поведенческой терапии вы сами сможете делать дома:
1) наблюдать и записывать весь день по времени , что предшествовало навязч.движениям , как они проявлялись, как долго, чем закончилось.
Спустя неделю-две проанализировать, возможно увидите причины ’нервов’ и научитесь избегать-предупреждать их или предложите ребенку замену другим действием, как успокаивать нервы другим путем, более стандартным (разукрашки антистресс или мять что-то в руках вместо раскачиваний..,подумайте что нравится ребенку и она с удоводьствием это будет делать).
2) Поощрять за правильную речь, за поведение без навязч., спокойно говорить - ты молодец, отлично сказала, ровно сидела и т.д.и давать или вкусняшку, или любимую игру играть вместе с ней или мульт короткий посмотреть или пощекотать-догонялки-кружилки...Продумайте, чем можно поощрить и за что, что она любит.
Удачи!
Шта? Абы ляпнуть
Вы сейчас похожи на священника, который сказал, что у нас трудности в жизни, потому что мама в молодости аборт сделала. Вот так и сказал, с бухты барахты. А абортов не было никогда
Вы сейчас похожи на священника, который сказал, что у нас трудности в жизни, потому что мама в молодости аборт сделала. Вот так и сказал, с бухты барахты. А абортов не было никогда
Странно,на родном языке плохо говорит,а на английском хорошо.Зачем английский язык в таком возрасте?
А перевозбуждение имеет место быть? Или спокойная и откуда ни возьмись начинаются навязчивые движения? По речи - заикание м.б.на фоне того, что нервничает или торопится сказать?
В одном из детских центров, тоже советовали ее, вернее их. Двое было логопедов, одна ушла, другая пришла.
Я тут не за тем, что бы публиковать негативные отзывы, я за помощью и советом. Если у вас есть хороший логопед - буду признательна контактам.
Я тут не за тем, что бы публиковать негативные отзывы, я за помощью и советом. Если у вас есть хороший логопед - буду признательна контактам.
Детские центр это не рекомендации, а чистой воды коммерция.
Ищите профессионалов.
Плюс консультация психиатра. Не поликлиничного. А со стационара.
Ищите профессионалов.
Плюс консультация психиатра. Не поликлиничного. А со стационара.
Никто ей его не навязывал, пошла в группу с англ и ей понравилось. Там подружки, игры и все такое. Ей просто нравится, что мне ее выдергивать?
там с первым ребенком сразу было все не очень радужно, но папа его отказывался это видеть и категорически не вез их к врачу. мама долго его обрабатывала и таки доехали. второй родился, все было отлично, он в развитии обгонял старшего ребенка, хотя разница несколько лет. а потом началось... (я могла напутать с возрастом обоих)
044-468-36-78
зав.отд.Харитонов
психо-неврологическая болъница, Киев.
отделение №11 неврологических проблем(и чего то еще- не помню название), опишите проблему- думаю должны помочъ.
зав.отд.Харитонов
психо-неврологическая болъница, Киев.
отделение №11 неврологических проблем(и чего то еще- не помню название), опишите проблему- думаю должны помочъ.
Перешла в 3-й класс, есть проблемы с орфографией, но зато математика на высоте. Алфавит учила очень сложно, не могла буквы запомнить, соответственно, и читала плохо. Сейчас учится хорошо, читает и считает быстро, но пишет с ошибками. Но у моей память хорошая, стихи легко запоминает. В школу пошла в 6 лет.
мы ходили месяц назад к Светлане Игоревне (фамилию не помню) в гостинице Свердловск принимает 099 294 10 94. прием 200грн
о, я тоже с Запорожья и у меня был однаклассник с, таким синдромо, во время урока выкрикивал нецензурные слова, мы к этом спокойно относились (давно это было я79г.р ) потом его встречала он был с семьей вроде норм был
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу