Общение будущего первоклассника: добродушный слабачок. Как подготовить?

Я воспитатель в частном саду, есть в группе такой ребенок. Рисует, хорошо эрудирован, читает, академический интеллект высокий.
Не чувствует ситуацию в коммуникации, витает в облаках в своем мирке, не может адекватно ответить на пренебрежение отношениями, пример: в подвижной игре очень хочет быть водящим, считалкой была выбрана девочка, при всех громко просит ее выбрать в итоге именно его. Девочка выражает свое презрение и выбирает другого, поглядывая на данного лукавенько. Потом роняет - слабачок.
Заданный ребенок уходит из игры, роняет слезы, сидит и тужит, чем вызывает еще большое негативное внимание коллектива.
При попытках обсуждать с ним - закрывается, отгораживается, протестует, не хочет верить, что все именно так как говорит воспитатель/муз. работник и т.п.
Мальчишка способный, но вижу, что будут, будут проблемы в общении, родители адекватны, говорят что видят, но на их замечания реагирует так же - уходит в себя, не хочет обсуждать, не хочет овладевать навыком.
Может есть какие то видео курсы, мульты именно по таким оттенкам коммуникации, посоветуйте пжл.