Ватный Пупс• 17 апреля 2018
Сын - первоклассник оскорбил учительницу.
У меня двое детей, старшая дочка и младший сынок. Ему семь лет и он в первом классе. Он очень добрый и нежный мальчик, он кинестет, т.е. для него важен уют, тепло, радость и спокойствие. У него прекрасная память и он хорошо развивается. В школе бывают конфликты с одноклассниками, но он добродушный, совсем не злой и очень быстро отходит, мирится. Но вчера в школе произошел эпизод, который поставил меня в тупик. На продленке он сказал об учительнице - "старая дура". На ее вопрос: "Что ты сказал?" - ответил "ещё и глухая тетеря". Потом, дома, он обьяснял, что она много на них кричит и что она накричала на его друга, а он решил поддержать и сказал другу - не обижайся, мол, ну она старая дура.
Учительница совсем не старая, а очень приятная женщина, но видно, что это ее ужасно расстроило. Я вчера извинялась в телефонном режиме и сегодня пошли с комплиментом к ней - с коробочкой конфет и извинениями.
Меня пугает, что ему только семь лет, и он для меня действительно ещё совсем малыш, и я совсем не ожидала от него таких слов и действий. Учитель хочет крови - чтоб стоял в углу и каялся, или чтоб лишили телефона и каялся, или или или. Утешает только, что это не наша учительница, а просто та, что ведет продленку. Однако в средней школе она будет у него читать.
Учительница совсем не старая, а очень приятная женщина, но видно, что это ее ужасно расстроило. Я вчера извинялась в телефонном режиме и сегодня пошли с комплиментом к ней - с коробочкой конфет и извинениями.
Меня пугает, что ему только семь лет, и он для меня действительно ещё совсем малыш, и я совсем не ожидала от него таких слов и действий. Учитель хочет крови - чтоб стоял в углу и каялся, или чтоб лишили телефона и каялся, или или или. Утешает только, что это не наша учительница, а просто та, что ведет продленку. Однако в средней школе она будет у него читать.
показать весь текст
472
0
При чем тут идеальность детей, если Петя не реагирует на спокойный тон замечания, день, два, то пятый может и прорвать. А из женщин никто никого не любит, вы удивитесь что за вашими спинами про вас говорят и с какими эпитетами))
Сказать, что воспитательных серы уже предприняли. Дважды ребенка наказывать не собираетесь. По-хорошему, он должен перед ней просто извиниться. На этом точка. Будет зло таить при любом исходе ситуации. Смиритесь.
И учите ребенка, что иметь свое мнение - это супер,:но не всегда и всякому стоит его озвучивать.
И учите ребенка, что иметь свое мнение - это супер,:но не всегда и всякому стоит его озвучивать.
как учитель может породить таких детей? до 7 лет ребенка опекает мама с папой. не надо свои косяки на чужих людей перекладывать (это не вам лично)
Кричал? Вы сами разницу между повысить голос и кричать знаете? А там повышают голос, могут, чтоб привлечь внимание
Игры обед и прогулка? Мы сейчас о высшей школе или о садике?
Если бы такое произошло, могли бы и попросить. В хорошие школы очередь, и если тебе не нравятся учителя и методы, то идите ищите другую школу. Это там где недобор в попу целуют даже самых невменяемых, или в гос, потому что рычагов нет что-либо поменять и повлиять
Это в саду ля-ля-ля, давай друзья, как дети малые, потому что реально ребенку надо показать и объяснить
Но у вас школа, всё что вы тут описали ДАВНО должно быть сделано еще в саду и в семье, и очерчены грани дозволенного. А вы ждете, что школа будет воспитывать вашего ребенка? Серьезно?
Игры обед и прогулка? Мы сейчас о высшей школе или о садике?
Если бы такое произошло, могли бы и попросить. В хорошие школы очередь, и если тебе не нравятся учителя и методы, то идите ищите другую школу. Это там где недобор в попу целуют даже самых невменяемых, или в гос, потому что рычагов нет что-либо поменять и повлиять
Это в саду ля-ля-ля, давай друзья, как дети малые, потому что реально ребенку надо показать и объяснить
Но у вас школа, всё что вы тут описали ДАВНО должно быть сделано еще в саду и в семье, и очерчены грани дозволенного. А вы ждете, что школа будет воспитывать вашего ребенка? Серьезно?
Следуя Вашей логике,если даже учитель одного из учеников класса считает ’’тупым придурком’’,то назвав его в присутствии все класса таковым достаточно на следующий день сказать ’’извини’’ и преподнести чупачупс :))
Ребенку 7 лет. Первый класс.
Он понятия не имеет про все эти социальные конструкты типа ’написать письменную жалобу директору, прикрепив аудиозапись’.
Но он ощущает стресс от постоянно орущего учителя. Даже если учитель орет не на него лично, а на других детей - это все равно стресс. Особенно сильный, если дома на него не орут. И он эффективно защищается от этого стресса. Не самим плохим (в контексте эффективности) способом.
Вот Вы пришли в поликлинику, а на вас тетка в регистратуре наорала. Вы забираете карточку, идете от регистратуры к кабинету врача и под нос себе шепчете ’старая дура’. Можете себе представить такую ситуацию? Можете. Очень многие люди именно так реагируют. Единицы в такой ситуации на полном серьезе пойдут к главврачу писать жалобу. Большинство либо молча проглотит, либо вот так, бурчанием себе под нос, сольет стресс.
Ребенок делает ровно то же самое, только он еще маленький, и не знает, что нужно шептать себе под нос или вообще мысленно. Но сама по себе реакция - это здоровая защитная реакция. Социальным правилам (произносить некоторые вещи только мысленно или когда объект обсуждения не слышит) он еще научится. А вот то, что он в принципе реагирует вот так, а не сжимается в комок с мыслью ’хорошо, что не на меня орет, только б не на меня’ - это в целом Хорошо. Это более здоровый и полезный для него вариант.
Он понятия не имеет про все эти социальные конструкты типа ’написать письменную жалобу директору, прикрепив аудиозапись’.
Но он ощущает стресс от постоянно орущего учителя. Даже если учитель орет не на него лично, а на других детей - это все равно стресс. Особенно сильный, если дома на него не орут. И он эффективно защищается от этого стресса. Не самим плохим (в контексте эффективности) способом.
Вот Вы пришли в поликлинику, а на вас тетка в регистратуре наорала. Вы забираете карточку, идете от регистратуры к кабинету врача и под нос себе шепчете ’старая дура’. Можете себе представить такую ситуацию? Можете. Очень многие люди именно так реагируют. Единицы в такой ситуации на полном серьезе пойдут к главврачу писать жалобу. Большинство либо молча проглотит, либо вот так, бурчанием себе под нос, сольет стресс.
Ребенок делает ровно то же самое, только он еще маленький, и не знает, что нужно шептать себе под нос или вообще мысленно. Но сама по себе реакция - это здоровая защитная реакция. Социальным правилам (произносить некоторые вещи только мысленно или когда объект обсуждения не слышит) он еще научится. А вот то, что он в принципе реагирует вот так, а не сжимается в комок с мыслью ’хорошо, что не на меня орет, только б не на меня’ - это в целом Хорошо. Это более здоровый и полезный для него вариант.
Да конечно - автор же Бог! А, нет, Бог же дал людям свободу выбора - ну тогда автор даже круче!!! Она и только она влияет на поведение другого человека - больше никто и ничего - ого, какая всемогущая).
Очень просто. Сделать из неидеального ребенка изгоя и вешать на него всех собак и одной стороны и игнорировать, когда ему нужна помощь, с другой. И из просто неидеального ребенка получатся либо забитый и отсталый либо агрессивный монстр - зависит от того, сломали или не сломали. Не все взрослые одинаково полезны, не все учителя не заслуживают того, чтобы носить гордое звание дуры. У моего ребенка была именно такой ’учитель’. Сейчас, т-т-т, другой. Странно, да, что у другого учителя ребенок редко стал вменяемым и любовь и полное взаимопонимание, хотя идеально послушным не был и не будет, конечно, это ненормально в принципе.
Если учитель орет и обзывает детей, обращайтесь выше и меняйте учителя, но обзывать человека, который в N раз старше тебя, даже для ’милого, доброго и нежного мальчика’ - верх хамства. Извинения прилюдного достаточно, гречки с углами и все остальные меры - мимо, так и говорите, что не применяете к своему ребенку. Конфеты не взяла, может, вообще, ничего не берет, типа старой закалки. С милым мальчиком разговор, что не важно, достоин ли человек уважения, по пока скромному мнению этого мальчика или нет, но объяснить это можно другими словами, но не хамить человеку, который старше. В школе все забудется, так как таких мальчиков там пруд пруди, сегодня ваш завтра другой на всех углов не хватит. Главное, чтобы учитель понял, что крови не будет и мальчик умел выражать свои мысли покорректнее, а то он тоже когда-то может быть на чей-то взгляд неправ.
Уже обсуждаем.
Но мамы из страны ’с самым лучшим в мире образованием’ четко с детства усвоили, что 1. учитель всегда прав; 2. если учитель не прав, см.п1
И все, их с этого не сдвинуть.
Но мамы из страны ’с самым лучшим в мире образованием’ четко с детства усвоили, что 1. учитель всегда прав; 2. если учитель не прав, см.п1
И все, их с этого не сдвинуть.
мне бы смелости больше в школе и меньше воспитания в духе ’старших надо уважать’, я бы точно так же сказала и жалею, что этого не сделала. Учителя не такие няшки, позволяют крик и брань, а иногда и унижение при классе и детей я буду учить, что старший еще должен заслужить уважение. И если старший себя ведет не подобающим образом, то можно говорить ему в лицо б этом, не хочу, чтоб мои дети были забиты и не могли за себя постоять.
Можете начинать возмущаться, мне пофиг)
Можете начинать возмущаться, мне пофиг)
Ответ дляволосатое стекло
я тоже была, училась даже по обмену - никаких ’равных прав’ я там не видела. и что это за равные права такие - сделала замечание другому мальчику, а ’отгавкиваться’ другие лезут?
Более того за границей все друг друга уважают, так как за не уважение идут санкции. Если там ребенок позволит себе оскорбить учителя его просто исключат и все. Так же как и учителя оскорбившего ученика. Там все очень не просто и все и всегда стараются не нарушать инструкций. там есть правила и все их выполняют, так как за их не выполнение. А подковерные игры еще интересней чем у нас. Почитайте форумы родитеоей из Европы там неугодных детей неадекваты также гнобят, прсто более проффесионально. Почему у нас все думают, что там какие-то другие люди? Нормальный человек везде и при любой системе будет делать свою работу (у нас куча прекрасных учителей) а не адекват везде найдет чем и на кого надавить (у них их не меньше)
ну почему? Воспитанный - ведь не значит робот.Каждый человек делит окружающих на достойных и не достойных, сообразно поведению оных.Или Вы уважаете всех, независимо ни от чего? есть люди, которых не за что уважать.....
Поэтому я считаю, промах автора только в том, что она не научила ребенка увадительному поведению, что не равно уважению
Всё просто. В ответ не обзывать, да и вообще не обзывать. А о ситуации рассказать родителям, они разберутся. Ведь другие дети это делают, почему вы думаете мальчик автора не в состоянии? Он вроде смышленый, вон как смело ругательства подбирает. Рассказать маме, что учитель на продленке орет не составит ему труда. А дальше пусть мама выясняет что там за ’орать’ такое и как дальше быть. Между родителем и ребенком должен быть контакт и диалог
Про поликлинику. Лично я отвечу ’что вы себе позволяете? если у вас плохое настроение, это не значит что надо портит его окружающим’ Но я взрослая и:
а) не буду терпеть молча
б) без оскорблений осажу обычными словами
Я не буду ходить и думать ’старая дура’, я скорее подумаю что она несчастная женщина, если по пустякам орет. Но меня так учили, я не хожу и не фоню негативом потом, не учу этому своих детей
А ребенок не взрослый, объективно он что-либо вряд ли оценит. И в помощь ему родители. Разбираться со взрослыми должны родители, а не сам ребенок
Про поликлинику. Лично я отвечу ’что вы себе позволяете? если у вас плохое настроение, это не значит что надо портит его окружающим’ Но я взрослая и:
а) не буду терпеть молча
б) без оскорблений осажу обычными словами
Я не буду ходить и думать ’старая дура’, я скорее подумаю что она несчастная женщина, если по пустякам орет. Но меня так учили, я не хожу и не фоню негативом потом, не учу этому своих детей
А ребенок не взрослый, объективно он что-либо вряд ли оценит. И в помощь ему родители. Разбираться со взрослыми должны родители, а не сам ребенок
при том, что ваш сын невоспитанный. то, что он любит комфорт, уют и вкусняшки, но при этом хамит не думая - это никак его не красит. снимите розовые очки и прекратите дуть в попу сыночке. а то скоро и вас так назовет при посторонних.
Так в том-то и дело, что уважать или нкуважать кого-либо мое субъективное право, как и ребенка. Если мое мнение ошибочно, я его поменяю, но уважать ’по умолчанию’ никогда нк буду. Ребенка нужно учить вежливости, думать прежде чем что-то сказать, это да. В 7 лет это должно быть по силам, просто автор упустила этот момент
Да,я не говорю,что не обзывай учителя или не бей кота,потому что я не делю на ’’достойных и не достойных уважения’’ .У меня ребенок просто знает,что взрослому человеку,не позволительно так сказать любому человеку и причинять боль нельзя не только котам,а любым животных,в принципе.
Моя мама умерла 25 лет назад. Не могли бы Вы выражать мнение более внятно, потому что я привыкла воспринимать то, что мне пишут, именно так, КАК пишут. И я так и не поняла, при чем тут моя мама, я ни строчки о ней не писала.
ЧТо до Вашего мнения обо мне и моем сыне - спасибо, я его услышала.
ЧТо до Вашего мнения обо мне и моем сыне - спасибо, я его услышала.
А я с цитатой ответила, нажмите на значок сообщения в моем посте и почитайте, что же меня так удивило
Вот Вы правильно размышляете.
Единственная преграда к реализации этой схеме в жизни - по какой-то причине дети не рассказывают родителям большую часть того, что происходит в школе. Те, которые типа ’рассказывают, всем делятся’ - реально рассказывают процентов 5 от всего происходящего. А те, которые ’не рассказывают’ - 0.
Большинству первоклашек в голову не придет говорить родителям ’МарьИвановна на нас орет’. Они думают - ’наверное, здесь так принято, здесь это нормально, здесь так и должно быть’.
Моя дочка только в 5-6 класах стала задумываться и задавать мне вопросы ’а нормально ли, что учитель делает то-то и то-то?’.
Единственная преграда к реализации этой схеме в жизни - по какой-то причине дети не рассказывают родителям большую часть того, что происходит в школе. Те, которые типа ’рассказывают, всем делятся’ - реально рассказывают процентов 5 от всего происходящего. А те, которые ’не рассказывают’ - 0.
Большинству первоклашек в голову не придет говорить родителям ’МарьИвановна на нас орет’. Они думают - ’наверное, здесь так принято, здесь это нормально, здесь так и должно быть’.
Моя дочка только в 5-6 класах стала задумываться и задавать мне вопросы ’а нормально ли, что учитель делает то-то и то-то?’.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу