Філологи-вчителі, допоможіть, як в зошиті закривати лапки, бажан з посиланням на
щось, дякую наперед. Фото прикріпила: вгорі стрічки чи по центру? І ще, як оформлювати запис слів у стовпчик, а то кожен раз покреслено: то перша стрічка з великої літери, кома, наступний пункт з мало; то без коми всі стрічки з малої, то перша стрічка з великої, наступні за малої і після кожного пункту крапка, я вже не знаю, що робити... А це ще ж тільки 2 класс...
У стовпчик записуємо з великої літери, якщо в поперед рядку була крапка, з малої - якщо двокрапка. Комами не відділяємо. Розділові знаки ставим, якщо це вірш .
У стовпчик записуємо з великої літери, якщо в поперед рядку була крапка, з малої - якщо двокрапка. Комами не відділяємо. Розділові знаки ставим, якщо це вірш .
І я от інтуїтивно відчуваю, що комами не повинно відділятися, який тоді сенс у записі в стовпчик, врядок и писали, але знову ж таки - де прочитати?
У стовпчик записуємо з великої літери, якщо в поперед рядку була крапка, з малої - якщо двокрапка. Комами не відділяємо. Розділові знаки ставим, якщо це вірш .
Чи крапка з комою, наприклад, ну кома там не клеїться...
Чи крапка з комою, наприклад, ну кома там не клеїться...
Немного непонятен ваш вопрос. В смысле, как записывать прямую речь? Если она без слов автора, то каждую реплику с новой строки. Перед прямой речью ставите тире и без кавычек. Если есть слова аатора, тогда двоеточие, открываете кавычки, прямая речь и закрываете кавычки. Вы об этом спрашивали?
Глянула в зошит доньки, саме цього текста немає (напевно в іншому зошиті), проте є текст з лапками, то там як Вам вчителька виправила. Спитала у доньки - вона сказала лапки закривати на верхній лінії, а не де верх великої літери