Есть ли среди нас учителя-предметники 5-7 класс? Вопрос ниже

Я не предметник, а мать ученика. Да, учитывается. Колонка ’тетрадь’ есть и по алгебре, геометрии, русскому, украинскому и двум литературам. Оценка достаточно строгая, учитывается даже почерк.

Так бесит это ’ почерк учёт ’.
Ну, почерк это индивидуальное .
Давно известно.
Только в школе долбают за тот почерк .
Ну не может он быть одинаковым у всех

То есть, если все оценки 10-12, а за тетрадь 8( хотя в ней есть все работы, просто какие-то нарушения по оформлению), то 9 итоговая это нормально?

Не спорю, бесит, у меня мальчик. Почерк соответственный.

Не нормально
Должны знания оценивать.
А не тетради .
Ещё б за ногти оценки ставили .
А то вдруг не такие

Я учитель предметник только по димплому, весь мой опыт это педпрактика). Но постараюсь ответить.
Каждая оценка имеет свой ’вес’, ответ с места/у доски, самостоятельная/тесты и контрольная имеют разную силу. Так же надо смотреть по итоговым (тематическим), но существенно снизить оценку баллы за ведение тетради не должны. Плюс учитель может на свое усмотрение завысить оценку, если оценка спорная - между 8 и 9, между 9 и 10 и т.д...., если видит старания ученика

Потому что это физиология.
У мальчиков обычно почерк хуже чем у девочек .это просто физиология . .и тупость преподов поражает.
Не говорю уже о том что почерк индивидуален .

Слово нормально к нашей школе вообще с трудом подходит.... Единственное, что могу посоветовать, пусть ребенок подходит, и решает вопрос, может, сделает доп. Задание.

Насколько нам объяснили на собрании, сейчас как-то все это поменялось. И контрольная чуть ли не к текущей оценке приравнивается. Я могу спутать, но как-то так

Сто процентов .
Нормальная это не к школе

не нормально, бо на знання це не впливає ніяк

Ребёнку 10 лет. Он пока не умеет « решать вопрос»))) а учитель откровенно бегает от него.

Новые выдумки регулярно.
Учили б лучше

тільки є вчителі, яким на ті старання начхати. і вона прямо вмре, якщо при виборі між 9 і 10 поставить 10

Так догоните учителя .
Пусть попробует от взрослого убежать .
Ты смотри быстрая

+++++

Я б уже давно спросила с неё .
Побежала бы бегом учить и знания оценивать . а не тетради

Нам так объясняли. А если и поменялось, то как-то нелогично на чашу весов класть баллы за контрольную - как результат знаний по определенному разделу и баллы за работу на уроке - знания по одной теме.
Ведение тетради это вообще совковые пережитки(

Та совка хватает .

Есть и такое. Я описала утопию, в жизни бывает по-разному и человеческий фактор никто не отменял.

у меня у старшего сына намного лучше почерк чем у дочки.
Сейчас у дочки 5 йкласс-хочеться по рукам надавать,это ужас.

Надеюсь, вы образно или пошутили
Существует графология, почитайте и вы поймете связь почерка с типом нервной системы.

З української мови, української літератури та зарубіжної літератури оцінка за ведення зошита впливає на тематичну!

Насколько? Так что может снизить 2 балла?

https://vseosvita.ua/library/vistup-vimogi-do-viko...

Нижче скинула Вам посилання. Читайте.

Порядок перевірки письмових робіт

Зошити для навчальних класних і домашніх робіт з української мови перевіряють:

* у 5-6 класах – двічі на тиждень;

* у 7-9 класах – 2-3 рази на місяць;

* у 10-11 класах – двічі на місяць.

2. Оцінки за ведення зошитів з української мови, української та світової (зарубіжної) літератури виставляють один раз на місяць окремою колонкою в журналі і враховують як поточну до найближчої тематичної атестації.

3. Виставляючи оцінку за ведення зошита з мови чи літератури, слід ураховувати такі критерії:

наявність різних видів робіт;

грамотність (якість виконання робіт);

охайність;

уміння правильно оформляти роботи (дотримання вимог орфографічного режиму).

4. Виставляючи оцінку за ведення зошита з літератури (української чи світової (зарубіжної)), учитель обов’язково перевіряє кілька робіт з метою виставлення аргументованої, об’єктивної оцінки, але кількість цих робіт визначає на власний розсуд (але не менше двох на місяць).

5. Ведення зошитів з української мови та літератури й світової (зарубіжної) літератури оцінюється оцінкою від 1 до 12 балів.

За ведення зошита у семестрі не одна оцінка.

Почерк должен быть аккуратным! Не идеальным, но аккурантым - это простое уважение к человеку, который будет читать ваши опусы (и гениев с каракулями в пример нечего приводить, ни вы, ни ваши дети таковыми не являются).
Выработка каллиграфичности - это пусть и маленькая, но работа над собой, самодисциплина.

Дооооо, физиология, конееечно ))) то-то в Япониях/Китаях каллиграфисты в основном мужчины - у них, наверное, физиология какая-то особенная, правда?