Я отстала от жизни или действительно віршик странный?

Можно было бы перефразировать, адаптировать для дошкольников, вот так например и смысл сохранился и позитив появился

Але ж я, хіба така?
І криклива і гірка?(Вередлива і гірка?)
Перченятко, вибач, прошу!
Буду я тепер хороша -
З боку вже побачить можу,
Що робити так негоже.
Буду хист твій поважати -
Добре вмієш малювати!

Зашуміли на городі:
- Став талант тобі в нагоді!
Гарне, хлопче, робиш діло -
Що й цибуля подобріла!

Спасибо огромное Оксаночке (Оксана_83) , жаль что я поздно спохватилась утренник уже в четверг.

боже какой кошмар! я б к директору сразу))

Вы,может, не задумывались и не впечатлялись. Для меня каждая сказка служила поводом для переживаний, радости,страха,сострадания, обязательно назревали вопросы. У нас дома был проигрыватель ,на котором мы слушали аудиосказки на пластинках, диапроектор с диафильмами, книжки. Над гадким утенком рыдала, волк и семеро козлят приходили ко мне во сне, эпизод с крысами и Нильсом вызывал дикий страх , а один диафильм с мальчиком,которому какое-то существо с неба оттянуло нос, вообще вгонял в ужас.
Вопросы, само собой, тоже рождались.

Мой ребенок был волком в 7 козлят. Тоже роль злодея. Абсолютно не переживала по этому поводу)))
Ереси еще знаете, сколько в школе будет? Бестолковых, неинтересных стихов об одном и том же, которые кто-то ввел в программу,а дети вынуждены читать,учить.

Ну да во многих сказках кто-то кого-то ест, кто-то кому-то что-то вспарывает, но такие ругательства мне впервые для дошкольников встретились, поэтому и решила темку создать, мнения узнать. Покрутить, посмотреть с разных сторон. Спасибо.

Да, очень странно

да задумывалась я и впечатлялась, не валенок же))) я о том что дети сейчас впечатляются и задумываются о другом. Они строят совсем иные логические цепочки. Они расставляют совсем другие акценты. И выводи другие делают. Поэтому и сказки для них нужны не такие как были у нас. Поэтому эти примеры с Чуковским и Братьями Гримм я вообще считаю неуместными. Мой ребенок не знает ни этих сказок ни этих стихов.Ну как объяснить ребенку что сестра Золушки отрезала свой палец только ради того чтоб выйти замуж за принца.

Стишок противный, учит обзываться (вторая строчка) и проклинать (третья, четвёртая) Я бы такого ребёнку не давала учить. Зачем дитё портить и закладывать ему такой фундамент?

У меня ребенок очень впечатлительный, но и мыслящий одновременно. Похоже она эти слова просто как роль восприняла, так смешно их тараторит. А по настоящему ее за душу берут совсем другие проблемы такие как Чернобыль, наркомания, землетрясения и т.д. Недавно племянница ей рассказала про страшных наркоманов, так нам ребенок допрос перед сном устроил, что да как, кто да что. По очереди сначала я ей эту проблему изложила, потом папу призвала. А среди ночи встала в туалет, я услышала пошла помочь укрыться, ну и сама переживала из-за темы перед сном, а она мне говорит: ’все мама, я выбросила это из головы, я поняла что больше не хочу думать и слышать о наркоманах. ’ Я ей сказала, что она умница, и если будет волновать какая-то тема всегда обязательно приходила к маме и папе поговорить, никогда от родителей ничего не скрывала , тогда все будет хорошо. Ну и что ты с этим поделаешь? Такова правда жизни и нашего современного общества.
А я к стишку какому-то привязалась. Наверное это моя больная психики, которую испортили в самом детстве сказки про 7 козлят, про красную шапочку и т.д.

Вот все просто и понятно, именно обзываться и проклинать, желать всякую гадость другим людям

не виршик а дыбылизм, я бы попросила другой однозначно, или не идти на праздник. это правда ужас. еще и на видео запишут вам, напамять такое. оно вам надо?

куклы монстер хай тоже ничего хорошего, но посмотрите мультик о них. они друг друга в горячих борщах не варят. они просто подружки, ходят в школу, там обычный мульт. и кровь не пьют друг у друга, та вобще там ниче такого не происходит........ они как обычные девочки только со странным цветом кожи

А кто автор?

Так может по алфавиту(по списку) и раздавали эти роли - обычно именно так и делают, редко по характеру или еще каким-то соображениям.

Отличная идея, автор предложите воспитателям эту альтернативу!

Автор Павло Глазовий ’Перченя’ http://chtyvo.org.ua/authors/Hlazovyi_Pavlo/Perche...)

Напишите лучше, кто мешает?

Вот еще один віршик, Оксана написала просто на ходу! Вообще супер в тему и сплошной позитив! Но утренник уже в четверг, боюсь не успеют детки адаптироваться к изменениям в сценарии, и мы не успеем за два дня новый стих выучить, что б идеально было.

Але ж я, хіба така?
І криклива і гірка?(Вередлива і гірка?)
Перченятко, вибач, прошу!
Буду я тепер хороша -
З боку вже побачить можу,
Що робити так негоже.
Буду хист твій поважати -
Добре вмієш малювати!

Зашуміли на городі:
- Став талант тобі в нагоді!
Гарне, хлопче, робиш діло -
Що й цибуля подобріла!

Спасибо огромное Оксаночке (Оксана_83) обязательно покажу воспитателям, может еще не все потеряно!

я как недавно начала дочке Чуковского читать, уже ничему не удевляюсь...так то кому то ноги отрезают, то что то ползет кривоногое и хромое даже не знаю что лучше, это произведение на укр мове или зайчик без ножек

Оксана вам Респект! Вы умничка. Мамочка настаивайте на стихах Оксаны.

Все словапереписала, пойду за ребятенком в сад, буду разговаривать. Пусть цибулька там и единственный негативный персонаж, но проклены эти ни к чему, там более есть такая прекрасная замена.

ЖАХ, не учите такое,так и скажите воспитателям,что это не методика воспитывать детей,я в шоке

Слушайте, я так почитала, а как Ваши дети в школу пойдут, Вы тоже будете выбирать- что учить, а что не учить? Вот этот стих мне не нравится, мама мне его запретила учить......(((((
Сначала я дочку тоже ограждала от таких сказок, от слов, от всего...В итоге я вижу, что она вообще ничего не боится, со всеми повсюду идет, всем доверяет, все ведь хорошие! а это для меня плохо. Я хочу, чтобы она знала, как бывает, готовилась к этому миру, чтобы в нем жить, что бывает плохо и бывает хорошо. Бывают плохие и хорошие люди.
Можно обьяснить ребенку, что это всего лишь РОЛЬ, не более, что в жизни он так делать и говорить не должен, ибо это не хорошо. А роль в садике, тем более Овоща, который действительно в борще.....Ну, мне кажется, вы перебарщиваете)))
А еще смешно читать комменты о том, что с этим стихом, да прямо к заведующей, да в высшие инстанции, разбиратся!)))))

Я не против негативных, характерных ролей, но зачем дошкольнику заучивать такую кучу ругательств. А общаяясь в советчице, до меня действительно дошло, что мой ребенок эти слова воспринял исключительно как роль в детском спектакле. Я разбираться на том уровне, о котором Вы намекаете не буду конечно, но спокойненько альтернативу предложу и в тему и без прокленов (Спасибо Оксане за прекрасные стихи!!!) Наши дети достойны лучшего!

пи...ц!
я всегда знала,что в садиках ничему хорошему не учат,да и вообще ничему не учат,но тут уж я б спросила их,что за стишки дебильные и попросила б другой...

Прям революция и переворот в сознании людей произошел за 20 лет? Добро,зло, алчность,лень, отвага,хитрость, подлость,альтруизм- понятия,которые были,есть и будут во все времена. Любая книга,фильм, сказка, современная или классика, без разницы ,учащая ребенка разбираться в этих качествах и за пример брать достойных,ценна.

Монстер хай как подобие девочки уже изначально ненормальное.
Мои дети смотрят картун нетворк. От честно, какие-то сплошные чудики или уродцы, ничего общего не имеющие с населяющими землю существами. Причем,не один-два, а как-будто землю населяют сплошь одни мутанты .

Стишок конечно жуткий! Я бы отказалась!

а разве не революция? оглянитесь назад, начиная с 2000 года мир начал меняться и меняться активно. Всего 13 лет назад если бы вам кто-то сказал как мы будем жить сейчас, разве поверили бы? вспомните те кирпичи которые все кто позволить с гордостью носили, называя их мобильниками)))) А где-то в 2002 появились телефоны с цветными экранами - это считалось во всяком случае в СНГ чем то за гранью фантастики. в 2004 приблизительно пояливильсь трубки с фотокамерами. То есть за 4 года такой прорыв произошел. Плюс паралельно с этим активно начала развиваться паутина, и если в 2000 интернетом и мобильной связью пользовались лишь избранные, то спустя 13 лет этими достижениями прогресса не пользуются единицы. А теперь оцените то колличество информации которое перерабатывали наши мозги в детстве, то есть где то лет 20-30 назад. И тот огромный поток который обрушивается на ребенка еще в утробе матери. Я уже молчу о том что они развиваются в утробе УЖЕ подвергаясь разного рода излучениям: вай-фай, мобильная связь, безДРОТОВИЙ интернет. мы смотрели по 1-2 мультика в день и почаса раз в неделю Мультфильмы на замовлення
А сейчас? Все мы знаем что сейчас. Я уже молчу о повальной моде раннего развития. Так что ДА! революция в сознании прошла и она продолжается, просто оглянитесь вокруг.
Смотрела статистику так оказывается человек сейчас получает такое количество информации за полгода, сколько 15 лет назад получал за 3-4 года. )

Ну где там куча ругательств? Бисеня? В уменьшительно-ласкательной форме! И всё. Дома дети слышат ругательства покрепче))) Только взрослые сидят и разбирают четыре строчки стиха по слову, ищут к чему придраться. А дети воспринимаю всё как волшебную сказку! Чему доказательство реакция Вашего ребёнка на эти стихи. Вы же сами каждый день топите лук или перец ’у гарячому борщи’ или супе))) Так чему ребёнок должен пугаться? Или он верит, что лук и перец живые и всё чувствуют?))) Иногда дети умнее своих родителей!) И не стоит им навязывать Ваше мнение или впечатление об этом стишке.