кошкомышь• 01 октября 2019
Помогите разобраться с новой системой оценивания.
Писали контрольную по математике.
Есть 3 задания.
1 - задача.
2 - два уравнения.
3 - 20 примеров.
Ребёнок правильно решил первых два задания, а в третьем не решил 6 примеров. Оценка - 5.
Учитель говорит, что за каждую ошибку снимается балл.
По этой логике 8 примеров не решил и получил 3?
Зачем тогда решать первые 2 задания если на примерах вообще можно в минус уйти?
Есть 3 задания.
1 - задача.
2 - два уравнения.
3 - 20 примеров.
Ребёнок правильно решил первых два задания, а в третьем не решил 6 примеров. Оценка - 5.
Учитель говорит, что за каждую ошибку снимается балл.
По этой логике 8 примеров не решил и получил 3?
Зачем тогда решать первые 2 задания если на примерах вообще можно в минус уйти?
28
0
Не правильно.
На каждое задание уже идет опледеленный балл. И в рамках конкретно примеров можно снять баллы. В данном случае половину.
Нам возле каждого задания ставят балл. И потом итоговую оценку
На каждое задание уже идет опледеленный балл. И в рамках конкретно примеров можно снять баллы. В данном случае половину.
Нам возле каждого задания ставят балл. И потом итоговую оценку
Я не согласна. 5 баллов - это тройка. При верно решенной задаче, двух уравнениях и 14 примерах - это очень мало.
Это парадоксально, но так. Ошибка - минус балл (в основном). Но, если речь идет о сочинении, например. Я учитель. Работаю, правда, недавно. Если у меня 3 задания, значит каждое выполненное оцениваю в 4 балла. То есть, если 2 из 3 правильные, оцениваю в 8. Но, у меня англ. Если б было по-другому, был бы целый класс двоечников.
Каждый учитель оценивает как то по своему 
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
Контрольная для 3 класса изначально составлена неправильно. Автор, ищите критерии оценивания от 2016 года. Там всё есть, в том числе, из каких заданий должна состоять комбинированная контрольная по математике для 3-4 кл. Это если не НУШ.
Ответ дляШкала Радости
Каждый учитель оценивает как то по своему
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
все верно
отнимают от 10
2 ошибки 8
отнимают от 10
2 ошибки 8
Ответ дляШкала Радости
Каждый учитель оценивает как то по своему
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
За грубые грамм. ошибки - может 2 балла. Это касается диктантов, сочинений.
Нижняя оценка - 1.
У учителя могли задания быть неравноценными, то есть одно здание не 4 балла, а меньше, тогда могло получиться 5 в результате.
У учителя могли задания быть неравноценными, то есть одно здание не 4 балла, а меньше, тогда могло получиться 5 в результате.
Хорошо. Если 1 нерешенный пример 1 балл, тогда сколько баллов решённый? Получается задача, уравнения и 14 примеров это 5 баллов, а 6 примеров - это 6 баллов.
Не решил 10 из 20 и тебе оценка, как у того кто вообще ничего не решил. Какой смысл тогда в решённой задаче и уравнениях?
Не решил 10 из 20 и тебе оценка, как у того кто вообще ничего не решил. Какой смысл тогда в решённой задаче и уравнениях?
Ответ дляШкала Радости
Каждый учитель оценивает как то по своему
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
Абсолютно правильно. Вы считаете, что за каждую ошибку минус балл от 12? Нет, так не считается.
Ответ дляШкала Радости
Каждый учитель оценивает как то по своему
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
Вчера была контрольная по укр. мове, ребёнок сделал 2 ошибки, грубые, в словах. Оценка 8.Почему?Чтобы старался.
так максимальный бал за контрольные 10-2ошибки=8балов
Девочки, обьясните, почему при 12 бальной системе 11 и 12 не ставят? Для каких заданий ставят эти баллы?
кожне завдання з математики оцінюється в певний бал, загалом виконана робота може і не мати в сумі 12, наприклад, контрольна в сумі всі завдання 12, а самостійна може бути 10 балів максимум. Виходить, що від 10 відняли 5 помилок і отримали 5. І ось парадокс, наскільки мені відомо, якщо б не вирішив тих 5 прикладів взагалі, то зняли б менше, чим за помилки. А ще буває діти швидко і добре рахують і особливо не розписують, а зразу відповідь пишуть, то за таке теж можуть знизити. Взагалі, стосовно оцінок не переймайтесь, головне знання. ЗНО від оцінок не залежить, залежить від знань. І краще навчатись в сильній школі з посередніми оцінками, тобто трієчником по старому, а ніж відмінником в слабкій.
Я теж іноді не розумію 6 клас. Диктант укр.мова жодної помилки і пише гарно оцінка десять. Питаю донечку чому так? Треба писати в кінці від себе(я зрозуміла, я гадаю, на мою думку тощо)
І головне, якщо помилка мінус бал
І головне, якщо помилка мінус бал
Ответ дляСыро_Ежка
Я теж іноді не розумію 6 клас. Диктант укр.мова жодної помилки і пише гарно оцінка десять. Питаю донечку чому так? Треба писати в кінці від себе(я зрозуміла, я гадаю, на мою думку тощо) І головне, якщо помилка мінус бал
І головне, якщо помилка мінус бал
10 це 5, тобто відмінно. А якщо за бездоганну роботу ставлять 10, значить в 10 оцінюють максимум цю роботу.
Ответ дляСыро_Ежка
Я теж іноді не розумію 6 клас. Диктант укр.мова жодної помилки і пише гарно оцінка десять. Питаю донечку чому так? Треба писати в кінці від себе(я зрозуміла, я гадаю, на мою думку тощо) І головне, якщо помилка мінус бал
І головне, якщо помилка мінус бал
тому що 10 максимальний бал за таку роботу!
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу