Бронетапок• 08 ноября 2013
Ребенок дерется
Девочки,нам год и семь,мы икак не хотим делиться игрушками с другими детками и отбираем у них свои,может ударить ребенка в процессе борьбы за игрушку.Раньше давала возможность самим разбираться,но когда в ход пошли кулаки,приходится вмешиваться.Пытаюсь объяснять,что надо делиться,отвлекать другими вещами,но в ответ истерика и валяние на полу!А иногда в истерике и я получаю!Стараюсь контролировать эмоции,но иногда по попе получает!У кого были похожие ситуации,кто как справлялся?
Не хочет делиться, не нужно заставлять, ребёнок имеет на это полное право...
Хочет взять чужое, покажите как это нужно делать.. подойти, попросить вежливо или спросить разрешения....
Самим разбираться? ну это конечно перебор в таком возрасте...
Наказывать не стоит, от этого может быть её хуже....
Истерика, подмышку взяли и ушли....
Хочет взять чужое, покажите как это нужно делать.. подойти, попросить вежливо или спросить разрешения....
Самим разбираться? ну это конечно перебор в таком возрасте...
Наказывать не стоит, от этого может быть её хуже....
Истерика, подмышку взяли и ушли....
Здрасьтенька• 08 ноября 2013
постою послушаю, у нас анологично началось примерно в вашем возрасте, а сейчас 2,7 и не могу сказать, что прошло, чуть лучше конечно но бывают такие казусы, в садике ребенка укусил до крови дрались, куда смотрели воспитатели вообще отдельная тема... я его даже в сад сдала именно по этой причине, думала в общении с детками как-то утихомирится. мы просто загородом живем деток на площадке нужно днем с огнем искать, вот мы как дикари :) стараюсь максимально восполнить этот дефицит благо есть машина и возможность кактаться пока сижу дома, возила до сада в развивалку, в бассейн, сейчас только в сад вожу и то в 12 забираю пока ходим с сентября...
Аноним ФЕЯ• 08 ноября 2013
У нас так, правда не дерётся. Нам 2,4. Тоже постоянно объясняю ,что нужно делиться и т.п., но всё равно сын свои игрушки никому практически не даёт за редким исключением. Тоже не знаю, что делать, а некоторые мамы-бабушкки ещё и масла в огонь подливают, мол фу какой жадный! Но и забрать его же игрушку и отдать ребёнку, который на неё глаз положил тоже вроде как не правильно. Со старшим таких проблем не было, на уговоры поддавался. А с младшим проблемка, ни на уговоры , ни на обмен не идёт.
автор
Бронетапок
• 08 ноября 2013
Спасибо))Я бы и не заставляла делиться,тоже считаю,что ее игрушки-это ее,кому хочет,тому и дает)Но она и свои не дает и чужие отбирает!Вот и деруться за чужие!
Аноним ФЕЯ• 08 ноября 2013
Ещё частенько наблюдаю таку ситуацию, когда приходят на площадку, где играет мой ребёнок и ещё несколько деток с которыми мы обычно гуляем, вообще без игрушек и начинается...Мама-бабушка-няня со своим малышом вместе ходят по площадке и пытаются взять то одну нашу игрушку, то другую. Мой естественно не даёт ничего. Потом начинают предлагать моему, взамен понравившейся игрушки, другую, тоже нашу. Ну а потом обычно с гордым видом и со словами типа ’пойдём отсюда, здесь невоспитанный мальчик такой’ уходят.
Спокойствие, только спокойствие!
Главное - это ваша спокойная и неагрессивная реакция, причем не только в этой ситуации. Если такие ситуации, как вы описали, бывают, значит нужно проследить, чтобы НИКТО не поднимал на ребенка руку (или ремень, или ещё что-нибудь) дома. Нужно каждый раз неустанно объяснять, что решать проблемы кулаками недопустимо. Но, чтобы он это понял и поверил, нужно, чтобы никто из взрослых не подавал подобного примера.Если ребенок будет слышать от вас одно, а видеть на практике совершенно другое, то он перестанет вам верить, а учиться всё равно будет на примере ПОСТУПКОВ, а не слов.
Ну и терпение, конечно же... Прийдётся не один и не два раза повторять одно и то же, чтобы увидеть результат.
Кроме того, вам помогут сказки и беседы, обсуждения персонажей. Есть сейчас целое направление - сказкотерапия, но можно брать и самые обычные сказки и обсуждать с ребенком поступки героев: кто понравился, кто поступил хорошо, а кто плохо, и почему... Особенно стоит обратить внимание на сказки, развивающие умение сочувствовать, сопереживать. Очень советую сказки Андерсена. Раньше, пока не было детей, я думала, зачем они вообще такие грустные детям нужны
, а теперь понимаю, что их воспитательное значение трудно переоценить. И не бойтесь, что ребенок пока не дорос до этих сказок, просто не берите сразу ’Огниво’ или ’Русалочку’, возьмите сказку покороче и обязательно потом обсудите её, объясните своими словами ребенку то, чего он не понял.
Точно также можно обсуждать поступки героев мультфильмов (разумеется, таких, у которых есть чему учиться) или даже просто других детей на улице. Особенно если пришлось наблюдать с ребенком со стороны ситуацию, подобную вашей: как кто-то другой дерется, кричит, шумит, валяется по земле. И опять же повторюсь: терпение, терпение и ещё раз терпение. Ваш ребенок учиться у вас.
Главное - это ваша спокойная и неагрессивная реакция, причем не только в этой ситуации. Если такие ситуации, как вы описали, бывают, значит нужно проследить, чтобы НИКТО не поднимал на ребенка руку (или ремень, или ещё что-нибудь) дома. Нужно каждый раз неустанно объяснять, что решать проблемы кулаками недопустимо. Но, чтобы он это понял и поверил, нужно, чтобы никто из взрослых не подавал подобного примера.Если ребенок будет слышать от вас одно, а видеть на практике совершенно другое, то он перестанет вам верить, а учиться всё равно будет на примере ПОСТУПКОВ, а не слов.
Ну и терпение, конечно же... Прийдётся не один и не два раза повторять одно и то же, чтобы увидеть результат.
Кроме того, вам помогут сказки и беседы, обсуждения персонажей. Есть сейчас целое направление - сказкотерапия, но можно брать и самые обычные сказки и обсуждать с ребенком поступки героев: кто понравился, кто поступил хорошо, а кто плохо, и почему... Особенно стоит обратить внимание на сказки, развивающие умение сочувствовать, сопереживать. Очень советую сказки Андерсена. Раньше, пока не было детей, я думала, зачем они вообще такие грустные детям нужны
, а теперь понимаю, что их воспитательное значение трудно переоценить. И не бойтесь, что ребенок пока не дорос до этих сказок, просто не берите сразу ’Огниво’ или ’Русалочку’, возьмите сказку покороче и обязательно потом обсудите её, объясните своими словами ребенку то, чего он не понял. Точно также можно обсуждать поступки героев мультфильмов (разумеется, таких, у которых есть чему учиться) или даже просто других детей на улице. Особенно если пришлось наблюдать с ребенком со стороны ситуацию, подобную вашей: как кто-то другой дерется, кричит, шумит, валяется по земле. И опять же повторюсь: терпение, терпение и ещё раз терпение. Ваш ребенок учиться у вас.
Рекламама• 08 ноября 2013
ой, пройдет, вы еще малы.. моему сейчас 3.2.-делится. иногда не хотя, но отдаст играть своей машинкой. младшему 1.4- не делится, т.к не понимает толком
Соня-сонятко• 08 ноября 2013
у нас началось такое же где-то в 1г и 4 мес, мы старались всё время спокойно объяснять ’Машенька хочет подружиться, правда же? но не знает как - нужно подойти, улыбнуться и поделиться игрушечкой или книжечкой’. Не знаю, это ли подействовало или что-то другое, но через 3 месяца раться перестала. Главное, не проявлять ответную агрессию. Уверена, что на самом деле редко какой ребенок хочет именно побить кого-то - они же ещё не знают, как нужно общаться в разных ситуациях, вот и пробуют разные способы
Соня-сонятко• 08 ноября 2013
а относительно делиться: когда-то здесь на кидстаффе прочитала интересную точку зрения на проблему ’делиться’. Представьте, что к вам пришла приятельница, открывает ваши шкафы, меряет вашу одежду и берёт себе всё, что понравится. А муж при этом жёсто пресекает Ваши попытки отстоять своё и ещё называет ’жадиной’. Как вы бы чувствовали себя в такой ситуации? Ребёнок чувствует то же самое...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу