Ситуация следующая:
Учитель алгебры и геометрии сейчас на самоизоляции. Работает дистанционно. В Вайбер присылает учить номер параграфов и выполнять такие то номера.
Сегодня задание сбросил в обед (13.30). Два параграфа и шесть номеров. Выполнить и сбросить фото до 18.00
Но!!! У детей 5 уроков. Они приходят со школы в 14.00 и сразу нужно приступать к заданиям, иначе не успеют. Потом плюс домашние задания по другим предметам.
На мое сообщение в Вайбер, что дистанционное обучение должно проходить в то же время, что и урок, я нарвалась на хамство. Скрины ниже
Кто прав? Учитель?
Если кто-то сталкивался с такой ситуацией, как урегулировать жёсткий тайм менеджмент со стороны учителя?
Учитель алгебры и геометрии сейчас на самоизоляции. Работает дистанционно. В Вайбер присылает учить номер параграфов и выполнять такие то номера.
Сегодня задание сбросил в обед (13.30). Два параграфа и шесть номеров. Выполнить и сбросить фото до 18.00
Но!!! У детей 5 уроков. Они приходят со школы в 14.00 и сразу нужно приступать к заданиям, иначе не успеют. Потом плюс домашние задания по другим предметам.
На мое сообщение в Вайбер, что дистанционное обучение должно проходить в то же время, что и урок, я нарвалась на хамство. Скрины ниже
Кто прав? Учитель?
Если кто-то сталкивался с такой ситуацией, как урегулировать жёсткий тайм менеджмент со стороны учителя?
показать весь текст
359
0
То, до чего дочиталась я - конкретики ноль, а учитель выбирает любой удобный способ подачи материала. Относительно этого документа математик прав(
Ответ дляirenmay
Так учитель не подает материал НИКАК 
.
.
Я не поняла пока, в каком классе дети. Но предположим учитель бы решил эти два урока онлайн провести. Дети бы ровно также (или медленнее) ознакомились бы с материалом и сделали бы те несчастные 6 заданий.
У детей автора (отличников) не получилось за два часа с материалом ознакомиться и задания сделать, могли позвонить учителю. Он же не отказал в помощи.
Но по факту у них бы те же два часа и ушли, на которые их раньше со школы отпустили.
Почему автор не дала своим детям даже возможность самим решать, подходит ли им это, справятся ли они. Сразу ’дякую за розуминня’ и до побачення)
У детей автора (отличников) не получилось за два часа с материалом ознакомиться и задания сделать, могли позвонить учителю. Он же не отказал в помощи.
Но по факту у них бы те же два часа и ушли, на которые их раньше со школы отпустили.
Почему автор не дала своим детям даже возможность самим решать, подходит ли им это, справятся ли они. Сразу ’дякую за розуминня’ и до побачення)
Положения про дистанційне навчання підпадає під прислів´я : ’Закон як дишло, куди повернеш, туди і вийшло’
Я Вам не верю. Его там нет. Там перечисляется, что учитель МОЖЕТ использовать. Может, не должен. В том числе и самостоятельная работа там тоже есть...
Но я просмотрела бегло потому что украинский не родной мой язык. Я его знаю два года только. Поэтому, если Вам не сложно, укажите конкретную стр. Думаю и автору будет полезно, чтобы заставить педагога преподавать как положено.
Но я просмотрела бегло потому что украинский не родной мой язык. Я его знаю два года только. Поэтому, если Вам не сложно, укажите конкретную стр. Думаю и автору будет полезно, чтобы заставить педагога преподавать как положено.
Как это не ему? Ему тоже нужно выполнить свою работу, за которую он получает зарплату. Даже не просто нужно, он обязан!
блин
пункт 7 раздел 1 - не менее 30% синхронного режима занятий (это тот самый зум или другая платформа с аналогичными возможностями)
остальные допускаются асинхронно, но они должны быть! ничем учитель не освобожден от вычитки материала, который не отнесен программой на самостоятельное изучение.
пункт 7 раздел 1 - не менее 30% синхронного режима занятий (это тот самый зум или другая платформа с аналогичными возможностями)
остальные допускаются асинхронно, но они должны быть! ничем учитель не освобожден от вычитки материала, который не отнесен программой на самостоятельное изучение.
да. и я до этого дочиталась.
И это логично. Они не могут заставить учителей. У некоторых банально нет таких возможностей дома.
И это логично. Они не могут заставить учителей. У некоторых банально нет таких возможностей дома.
Ну вот. Автор может требовать синхрон на одном из трех уроков.
Но остальные обязанности в режиме ’асинхрон’ это не отменяет.
Но остальные обязанности в режиме ’асинхрон’ это не отменяет.
у вас какая-то странная логика
у учителя есть учебная программа. она утверждается мон. там расписано, как изучаются темы: на уроках, самостоятельно, еще там какие-то есть внеурочные формы.
так вот, независимо от того, на дистанционке учитель или нет - он должен эту программы выполнить, в том числе уроки отчитать. а как отчитать - да, он может выбрать из описанного в положении,, но не менее 30% синхрона.
и нигде, НИГДЕ не написано, что учитель может не выполнять программу (в том числе отдавать на самост изучение темы, не предназначенные для такого изучения)
у учителя есть учебная программа. она утверждается мон. там расписано, как изучаются темы: на уроках, самостоятельно, еще там какие-то есть внеурочные формы.
так вот, независимо от того, на дистанционке учитель или нет - он должен эту программы выполнить, в том числе уроки отчитать. а как отчитать - да, он может выбрать из описанного в положении,, но не менее 30% синхрона.
и нигде, НИГДЕ не написано, что учитель может не выполнять программу (в том числе отдавать на самост изучение темы, не предназначенные для такого изучения)
Ответ дляПтенчик
и детей не могут заставить сдавать до 18.00. Нет механизма 
Почему? 90 минут ребенок должен выделить на урок алгебры-геометрии в тот день, когда ребенка раньше со школы отпустили так как эти уроки проводятся дистанционно.
А в какой день и до какого времени ребенок по Вашему мнению должен этот урок пройти? Не в тот день, когда он в расписании и когда раньше ради него отпустили?
А в какой день и до какого времени ребенок по Вашему мнению должен этот урок пройти? Не в тот день, когда он в расписании и когда раньше ради него отпустили?
Знаете, у моей дочери день расписан по минутам. После уроков она идет в музыкальную школу, где учится на двух отделениях. То есть, если бы она была на месте этих ребят, то вместо того, чтобы отучиться этот урок в школе, она бы бежала домой, сама бы изучала новый материал, делала задания по новой теме. Естественно, это заняло бы у нее намного больше времени, чем длится школьный урок. И в никакую музыкальную она не попала бы.
Поэтому, как по мне, тут возможны несколько вариантов. 1. Детям выделяют кабинет в школе и все необходимые гаджеты. Учитель в отведенное для этого по расписанию время объясняет урок онлайн. И дети делают те задания, которые успевают.
2. Дети идут домой и изучают материал, когда у них будет на это время (в рамках разумного, конечно). И на отправку заданий им тоже дается разумное время...
Поэтому, как по мне, тут возможны несколько вариантов. 1. Детям выделяют кабинет в школе и все необходимые гаджеты. Учитель в отведенное для этого по расписанию время объясняет урок онлайн. И дети делают те задания, которые успевают.
2. Дети идут домой и изучают материал, когда у них будет на это время (в рамках разумного, конечно). И на отправку заданий им тоже дается разумное время...
Ну пусть для начала автор попробует протолкнуть положенный её детям синхрон 30%. Но, думаю, никому это не надо, раз родители учителя поддерживают.
А если уж онлайн-урок, то все дети, весь класс обязаны участвовать. Автора за это вообще со света сживут.
А если уж онлайн-урок, то все дети, весь класс обязаны участвовать. Автора за это вообще со света сживут.
Детей ради этого отпустили на 90 минут раньше домой. Думаете 90 минут Вашей дочери бы не хватило, чтобы тему прочитать и 6 заданий сделать?
Это те же 90 минут, которые бы дети в школе провели.
Это те же 90 минут, которые бы дети в школе провели.
это должно быть документально оформлено, а не в вайбере. Сейчас как минимум должна использоваться платформа для до , бесплатных полно.
Дети могут не иметь смартфонов, вайбера, могут быть на кружках.
В чем проблема была учителю разрешить сдать задание до 9.00, например?
Дети могут не иметь смартфонов, вайбера, могут быть на кружках.
В чем проблема была учителю разрешить сдать задание до 9.00, например?
а почему он написал, что нельзя пересдать? Ведь можно пересдать все, что угодно, если есть желание ученика, даже к/р. Или я не права? Девочки, кто знает точно, можно пересдавать?
Зависит от класса) 7-8 классы вполне еще пойдет. А вот с 9-го там уже сложно и бывает времени не хватает или самостоятельно не получается разобраться.
Я выше писала, как пересдача происходит. У учителя своя система: самостоятельно учишь тему, самостоятельно пытаешься применить теорию к практике, не получилось - бегаешь за ним и просишь пересдать
Дочь идет в музыкальную сразу после уроков в обычной школе, не заходя домой. Поэтому при таком раскладе, как у автора, весь ее график занятий в музыкальной конкретно так нарушился бы, учитывая необходимость идти домой, разбирать там новую тему, выполнять задания и снова идти в муз.школу. Это во-первых.
А во-вторых, да, моей дочке не хватило бы 90 минут времени, чтобы полностью разобраться в незнакомой теме еще и по такому нелегкому предмету, как математика. Она - отличница, но для понимания некоторых предметов ей недостаточно просто почитать.
А во-вторых, да, моей дочке не хватило бы 90 минут времени, чтобы полностью разобраться в незнакомой теме еще и по такому нелегкому предмету, как математика. Она - отличница, но для понимания некоторых предметов ей недостаточно просто почитать.
все вряд ли осилю, но на этом этапе возникает вопрос к учителю: ’когда именно, в какой форме и с использованием каких методов и приемов последний раз был им ’разжеван’ учебный материал по предмету??’
а вы в этой школе будете доучиваться?
может намекните родителям что с таким учителем детям будет ну очень сложно сдать зно.
может намекните родителям что с таким учителем детям будет ну очень сложно сдать зно.
он что на пожизненной самоизоляции? Он в школе, что-нибудь объясняет или дети все учат сами и сдают?
А зачем домой? В школе никак? Ей же надо 90 минут эти где-то провести. Почему бы не провести делая ДЗ или изучая новые параграфы. Для этого эти 90 минут и предназначены. Ну и времени было конечно у детей автора не 90 минут, а 4 часа...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу