Крошка Енот• 08 июня 2021
Как выучить неправильные глаголы? Не лезет ((
Просто тупо зубрю - не могу запомнить. Не понимаю куда потом вторую и третью форму - путаюсь
Какая-то жесть
Чувствую себя тупой и бестолковой
На слух вообще - слезы. Не слышу, не воспринимаю, не понимаю.
Какой-то затык
Помогите взрослой тете выучить элементарное
Какая-то жесть
Чувствую себя тупой и бестолковой
На слух вообще - слезы. Не слышу, не воспринимаю, не понимаю.
Какой-то затык
Помогите взрослой тете выучить элементарное
36
0
Я помню, как в школе зубрила таблицу неправильных глаголов. До сих пор помню по 3 штуки. А вот таблицу умножения после 6-7 не шибко 
Язык нужно просто учить. Больше никак. Другого трансфера в голову из книги не бывает. Возможно, чтоб легче, учить в группе
Сделайте картонки- наодной стороне русск, на другоц- англ. А еще заучите предложения с этими злаголами, в разном времени , наизусть
зубрите в стишках, типа:
Я кирпичик throw-threw-thrown, (бросать)
Он в окошко fly-flew-flown, (летать)
Меня дядя catch-caught-caught, (ловить)
К папе с мамой bring-brought-brought. (приводить)
До сих пор я удивлен –
Fling-flung-flung откуда он? (выскакивать)
Cling-clung-clung за воротник, (цепляться)
Ох и вредный же старик!
Я, конечно, say-said-said, (говорить)
Что разбил окно сосед,
Он меня не hear-heard-heard, (слышать)
Как на казнь меня ведет.
Я опасность feel-felt-felt (чувствовать)
И готов был kneel-knelt-knelt… (встать на колени)
Ох и сильно мне попало –
Cost-cost-cost стекло немало!!! (стоить)
и т.д.
Я кирпичик throw-threw-thrown, (бросать)
Он в окошко fly-flew-flown, (летать)
Меня дядя catch-caught-caught, (ловить)
К папе с мамой bring-brought-brought. (приводить)
До сих пор я удивлен –
Fling-flung-flung откуда он? (выскакивать)
Cling-clung-clung за воротник, (цепляться)
Ох и вредный же старик!
Я, конечно, say-said-said, (говорить)
Что разбил окно сосед,
Он меня не hear-heard-heard, (слышать)
Как на казнь меня ведет.
Я опасность feel-felt-felt (чувствовать)
И готов был kneel-knelt-knelt… (встать на колени)
Ох и сильно мне попало –
Cost-cost-cost стекло немало!!! (стоить)
и т.д.
Неправильных глаголов не так уж и много. И часто 2-я и третья форма образуется по схожему принципу. Вон выше в стишке - bring - brought - brought, catch-caught-caught
Но если вы не знаете куда применять, то может грамматику подтянуть параллельно нужно?
Но если вы не знаете куда применять, то может грамматику подтянуть параллельно нужно?
2 уровень.
А с ребенком мы учим по карточкам Домана (Вундеркинд с пеленок которые).
Набор карточек ’Irregular verbs/Неправильные глаголы’ мини (англ/рус) - Вундеркинд с пелёнок
А с ребенком мы учим по карточкам Домана (Вундеркинд с пеленок которые).
Набор карточек ’Irregular verbs/Неправильные глаголы’ мини (англ/рус) - Вундеркинд с пелёнок
У меня слова на слух начали хоть как-то восприниматься только после учёбы на курсах с преподавателем-нейтивом. Вот, реально, легче стало.
Читаю и слушаю книги на Ютуб, пока на дорожке хожу, тоже помогает.
Глаголы ещё в школе зазубрила тройками, учитель несколько уроков гоняла весь класс, хочешь- не хочешь, а запомнишь.
Читаю и слушаю книги на Ютуб, пока на дорожке хожу, тоже помогает.
Глаголы ещё в школе зазубрила тройками, учитель несколько уроков гоняла весь класс, хочешь- не хочешь, а запомнишь.
Еще удобно произношение прямо в Гугл-переводчике слушать. Пусть автомат себе повторяет, а вы слушаете и запоминаете.
Я фильмы смотрю в оригинале
Иногда нормально, иногда сижу, как баран - ни слова не понимаю
Хотя по сюжету там все вроде бы просто
Короче, Свинка Пеппа - мой любимый мультик :)
Иногда нормально, иногда сижу, как баран - ни слова не понимаю
Хотя по сюжету там все вроде бы просто
Короче, Свинка Пеппа - мой любимый мультик :)
Мне тяжело обычно без оригинальных субтитров смотреть. Вижу слово, начинаю его слышать, но всё равно лучше, чем было. На экскурсии англоязычной даже почти всё поняла и расслышала.
Ответ дляVika_mis
Мне тяжело обычно без оригинальных субтитров смотреть. Вижу слово, начинаю его слышать, но всё равно лучше, чем было. На экскурсии англоязычной даже почти всё поняла и расслышала.
Я тоже субтитры включаю
Иначе вообще слышу, что-то своё. Что не услышала, то дофантазировала :)
У меня один плюс - я не боюсь разговаривать
Знаю, что с ошибками и диким акцентом, но меня понимают
А вот, чтобы я поняла, надо три раза повторить :)
Иначе вообще слышу, что-то своё. Что не услышала, то дофантазировала :)
У меня один плюс - я не боюсь разговаривать
Знаю, что с ошибками и диким акцентом, но меня понимают
А вот, чтобы я поняла, надо три раза повторить :)
В школе такое учила:
Клад искал один чудак,
Целый месяц dig - dug - dug,
Find - found - found, наконец,
Металлический ларец.
И, конечно, think - thought - thought,
Что богато заживет.
Take - took - taken он топор
И сорвал с ларца запор.
Перед тем, как открывать,
Go - went - gone домой поспать.
И всю ночь во сне чудак
Drive - drove - driven кадиллак.
Eat - ate - eaten ананасы
И копченые колбасы.
Fly - flew - flown в облаках.
Hold - held - held свой клад в руках,
Spend - spent - spent на ветер деньги,
Build - built - built себе фазенды...
Но awake - awoke - awoken
Он ни слова speak - spoke - spoken
Run - ran - run во весь опор
Find - found - found лишь... топор...
Клад искал один чудак,
Целый месяц dig - dug - dug,
Find - found - found, наконец,
Металлический ларец.
И, конечно, think - thought - thought,
Что богато заживет.
Take - took - taken он топор
И сорвал с ларца запор.
Перед тем, как открывать,
Go - went - gone домой поспать.
И всю ночь во сне чудак
Drive - drove - driven кадиллак.
Eat - ate - eaten ананасы
И копченые колбасы.
Fly - flew - flown в облаках.
Hold - held - held свой клад в руках,
Spend - spent - spent на ветер деньги,
Build - built - built себе фазенды...
Но awake - awoke - awoken
Он ни слова speak - spoke - spoken
Run - ran - run во весь опор
Find - found - found лишь... топор...
Ответ дляБутылка Кифира
Я помню, как в школе зубрила таблицу неправильных глаголов. До сих пор помню по 3 штуки. А вот таблицу умножения после 6-7 не шибко
Аналогічно.
Автор, вивчити неправильні - це тупо зубрити разом з перекладом. А якщо ви плутаєте, яку форму використовувати, то це ви часи не довчили.
Автор, вивчити неправильні - це тупо зубрити разом з перекладом. А якщо ви плутаєте, яку форму використовувати, то це ви часи не довчили.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу