Отжигающая• 23 июля 2021
Ребенок пишет в 3 классе хуже чем дети в первом
Медленно как попало куча ошибок. Вообще не хочет ничего делать. Я кричу он плачет потом плачу я.
Я уже просто не знаю что делать. Заставляю сейчас тренироваться чтоб в школе хоть как то легче было он вообще как курица лапой гребет
Я уже просто не знаю что делать. Заставляю сейчас тренироваться чтоб в школе хоть как то легче было он вообще как курица лапой гребет
30
0
Если медицинских проблем нет, попробуйте заинтересовать новой игрушкой или каким-то другим подарком. Пообещайте ему что-то за хорошо написанный диктант)
Жаль ребёнка, он у Вас наверное, класснючий))) Смотришь и хочется обнять и поцеловать
И Вас жаль, Вы же хотите «Как лучше»
Не хотите почитать что-нибудь и знать как разговаривать с ребёнком, чтобы он учился с удовольствием?
И Вас жаль, Вы же хотите «Как лучше» Не хотите почитать что-нибудь и знать как разговаривать с ребёнком, чтобы он учился с удовольствием?
Логопед-дефектолог. Очень возможно, что у ребёнка дисграфия.
Говорю как мама дислексика-дисграфика.
Говорю как мама дислексика-дисграфика.
у меня ужасный почерк всю мою жизнь, страшный, тетради грязные всегда были, и ничего, все ок. успешна в своей сфере, писать от руки ненавижу
Вам проще погуглить, чем мне объяснить в 2 словах. Особенность работы мозга, восприятия и выдачи информации.
У вас дитина в якому класі? Обійшлися без інклюзії? Мій в 6му, вчиться добре, але я в зошити дивитися не можу. Вчителі ще якось умудряються дивитися...
Лето на улице, каникулы, дайте ребенку отдохнуть, это не главное, тем более учится нормально, а сами валерьянки попейте
2-й пока что закончила. Без инклюзии. Рано диагностировали, много пашут в семье все для поддержки и развития: и мы с мужем, и сама дочка, и её старшая сестра.
У вас якісь жахливі уявлення про лікарів. Якщо проблеми нема, мама заспокоїться, що нема. Якщо є, мама заспокоїться, що знайшла причину. І такі проблеми в 5му класі вирішувати фактично вже пізно.
Проверить в логопеда. И если орете - пусть с кем-то другим занимается. И мотивировать надо было с пелёнок. Особенно мальчиков. Учеба в игровой форме делает плохую услугу многим детям. Учеба - это труд. Надо посидеть, постараться, а не песенку спеть и тыкнуть пальцем.
В итоге - в 5 класе наступает писец. У Вас год, чтоб решить вопрос. Чем дольше тянете - тем тяжелее будет доганять.
И самое главное - мотивация ребёнка. Без неё и репетитор мало поможет.
В итоге - в 5 класе наступает писец. У Вас год, чтоб решить вопрос. Чем дольше тянете - тем тяжелее будет доганять.
И самое главное - мотивация ребёнка. Без неё и репетитор мало поможет.
у меня муж переводчик в крупной компании, а подчерк как у первоклассника.
вот, прописи купил. сидит на выходных, пишет.
вот, прописи купил. сидит на выходных, пишет.
Ясно. У нас теж рано діагностували, пощастило, помітила логопед, яка шиплячі звуки ставила. І з вчителями пощастило. І теж багато працюємо:)
Успіхів вам! Все можливо.
Успіхів вам! Все можливо.
Автор, мой сын так тоже пишет. В 3 классе перешли в др.школу, учитель обратила внимание что почерк слишком корявый, дали направление на медосмотр. В итоге оказалось что он левша, которого с детства писать правой заставляли (скрытое левшевство) плюс зрение не полная единица. В нашем городе почти 3 года еще с садика к логопеду отходил и она не увидела этого. А тот определил при первом посещении.
Так что правильно Вам советуют, обратитесь к логопеду, только выбирайте толкового
Так что правильно Вам советуют, обратитесь к логопеду, только выбирайте толкового
У моего в начальных классах почерк был как картинки с выставки, медитировать на тетради можно было. А с 5 класса понеслась звезда в рай. Окончил 7 класс, на тетради даже издалека смотреть не хочется. Но вы обратите внимание на советы. Просто дальше почерк может портиться, предметов много, учителя разные, диктуют быстро, надо успевать конспектировать. Если сейчас пишет не очень, потом ещё труднее.
Фух, не найгірший варіант. Стосовно дисграфії питання все-таки відкрите. Це не психіатричний діагноз, це особливість зв´язку між звуком, графічним образом і моторикою. Є спеціальні методики, які покращують ситуацію. Просто перевірите.
Учится хорошо? Супер.
Ребенок никому ничего не должен, криво пишет - ну вот так вот. У взрослых ведь в большинстве так же.
Ребенок никому ничего не должен, криво пишет - ну вот так вот. У взрослых ведь в большинстве так же.
Капец. И что вы криками хотите добиться? Только окончательно ненависть к письму привьете. Моторику развивайте лучше. Кисти у вашего ребенка слабые ещё. Почерк не у всех красивый. И без ошибок тоже не все пишут. Я в начальных классах вообще слова недописывала, вообще терпеть не могла писать, а математику щелкала как семечки.
Девочки,вот скажите,важно ли сейчас вообще красиво писать? Важно грамотно … сейчас в жизни почти не встретишь от руки написанного текста. Сейчас надо уметь быстро печатать))
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу