Сын принёс выписку оценок

Я бы не паниковала. Оценки выставили такие , как ребенок заслужил. Надо делать выводы, искать слабые места и работать над ошибками. На будущее попросить учителя информировать о результатах контрольных своевременно, если есть ошибки, то делать работу над ошибками тоже своевременно.

Насчёт репетитора по англ. Я бы для начала показала оценку ребенка и спросила что по этому поводу думает репетитор. Далее по ситуации. Если репетитор считает, что он не причем, то прощалась бы немедленно. Но возможно для репетитора это тоже будет неожиданностью и он предложит какое-то решение.

Узнать оценки - это просто беда. Детей сейчас анализировать при всех нельзя. Раньше как было: в конце урока учитель говорил: Иванов, Петров, Сидоров - дневники на стол. Иванов, молодец - 5, Петров,, не выучил стих - 3, Сидоров, неплохо - 4. Сейчас озвучивать оценки нельзя, это очень на руку учителям. Оценки зачастую ставятся втихаря, а если еще и электронный дневник есть, то дети бумажный не носят, учителя его и не просят. АВ в электронный ставят раз через пять. И потом открываешь электронный - 8, за что? малая плечами пожимает - не знаю. Просишь комментарий в электронном - никто не трудится его писать. Тут же с электронным какое дело - это добровольно, т.е.,обязаловки его заполнять у учителей нет. Как получать оценки? Как видеть общую картину? классная смотрит большими круглыми глазами. У малой в этом семестре казус с географией. Как-то география прошла мимо, проблем с ней не было никаких, жалоб не было, в электронном дневнике - три десятки и 11, приносит табель - 9. В смысле? Значит учительница еще какие-то оценки ставила, которые не удосужилась поставить в электронный дневник. Ой, ненавижу школу каждой клеточкой своей души.

Ой, автор, держитесь. Это нага боль. Сына не наказывайте. Виновата эта дурацкая система, когда оценки вообще не ставят , а лишь изредка в дневнике « високий рівень», « достатній рівень», « середній рівень».

У меня тоже сын в 4 классе. Вчера принёс — высокий по английскому, достаточный и средний уровни. Я тоже «поднаехала», что средний уровень по 2 предметам, а он даже обиделся. Говорит, что у многих « початковий». Ни у кого нету высокого уровня по всем предметам.

Чему там их учат? А ещё ДПА сдавать. Но наша учительница готовит к ДПА за деньги после уроков, пошёл почти весь класс. Чему ту толпу можно научить за пол года, если за 4 не научила? Нету мотивации у детей, нету конкуренции . Ходят, лишь бы ходить.
И не нужно рассказывать , что учатся для себя, в младшей школе они не особо это воспринимают.
Жду 5 класса, жду оценок.

Я бы не паниковала. Оценки выставили такие , как ребенок заслужил. Надо делать выводы, искать слабые места и работать над ошибками. На будущее попросить учителя информировать о результатах контрольных своевременно, если есть ошибки, то делать работу над ошибками тоже своевременно.

Насчёт репетитора по англ. Я бы для начала показала оценку ребенка и спросила что по этому поводу думает репетитор. Далее по ситуации. Если репетитор считает, что он не причем, то прощалась бы немедленно. Но возможно для репетитора это тоже будет неожиданностью и он предложит какое-то решение.

Ой, автор, держитесь. Это нага боль. Сына не наказывайте. Виновата эта дурацкая система, когда оценки вообще не ставят , а лишь изредка в дневнике « високий рівень», « достатній рівень», « середній рівень».

У меня тоже сын в 4 классе. Вчера принёс — высокий по английскому, достаточный и средний уровни. Я тоже «поднаехала», что средний уровень по 2 предметам, а он даже обиделся. Говорит, что у многих « початковий». Ни у кого нету высокого уровня по всем предметам.

Чему там их учат? А ещё ДПА сдавать. Но наша учительница готовит к ДПА за деньги после уроков, пошёл почти весь класс. Чему ту толпу можно научить за пол года, если за 4 не научила? Нету мотивации у детей, нету конкуренции . Ходят, лишь бы ходить.
И не нужно рассказывать , что учатся для себя, в младшей школе они не особо это воспринимают.
Жду 5 класса, жду оценок.

Извините, если с ошибками. Просто руки трясутся(((

Ребёнок не заинтересован изучением английского в школе, раз такая оценка. А с репетитором вы же не знаете, что они учат. Я, например, и близко не подхожу к дебильным школьным учебникам, учим только по иностранным, а там всё систематизировано и не совпадает со школой, зато всем детям интересно

И как мне контролировать, если я анг вообще не знаю? Репетитор говорит, что всё хорошо, сын старается

Вы прям нашу ситуацию описали!!!!! Я злилась на учителей, почему когда плохо себя ведёт, то дневник силой выдерут, а когда плохие оценки, то им всеравно? У всех учителей одни слова - дети плохие. А когда было дистанционное обучение, я шоке от того как они вели уроки. Просто не о чем, но зарплату поднять требуют, и ничего что родители нанимают репетиторов потому что учителя не справляются!!!!
Простите, это крик отчаянья.

работу над ошибками и в средних классах не делают, во всяком случае у моего так. Все бегут, бегут, вечно не успевают, каждый урок новая тема... Закрепление дома...

Да ладно, ДПА за гроші. ДПА - це оцінювання роботи вчителя, а не дитини. Половина вчителів ще потім ручками помилки в тих ДПА дітям виправляють, або запрошують переписувати.

Так і я в шоці. Просто обурена.
В жовтні вчитель написала, що треба всім закупити зошити, по яким діти НА УРОКАХ будуть іноді готуватись до тестів в форматі ДПА. Хто хоче більш ґрунтовно освоїти матеріал, можуть займатися з репетитором.

Потім уже в листопаді написала, що буде займатись з дітьми ДПА додатково в позаурочний час 2 рази на тиждень, по 50 гривень за 1 заняття. На уроках проходитимуть програму, а по цим зошитах, купленим батьками в жовтні, займатися не будуть.
Майже весь клас пішов, чоловік 25-28 точно. От і порахуйте прибуток. А чому там можна навчити, як знову той самий натовп сидить? Хоча б на групи розділила.
І не підкопаєшся, все добровільно, всі писали заяви на ім’я директора з проханням позайматись додатково на платній основі.

Закуплені раніше зошити для підготовки до ДПА не містять відповідей. Хоча можна було б купити з відповідями, щоб батьки самі іноді займались.
Таке щось))) Крик душі. Наче нічого особливого, але осад залишається.

Я же не писала, что ребёнок не заслужил эти оценки. Я о том, что я не знала результаты контрольных и думала, что всё хорошо, исходя из тех оценок, которые он получал в тетрадях.

’На будущее попросить учителя информировать о результатах контрольных своевременно’ - эта ключевая проблема. В моем случае - учитель кивает гривой, говорит, да, конечно, буду раз в месяц выписывать вам оценки. И забывает об этом, как только вы переступаете порог школы. Где-то выше писали о том, что благодаря ковиду по-другому посмотрели на врачей и учителей. 100%!!! С таким халатным отношением к работе они вообще заслуживают минималку.

Извините, если с ошибками. Просто руки трясутся(((

А ребёнок не говорил, какие оценки получает по контрольным?

Если обычная школа и нет перераспределения в 5 класс - не переживайте за дпа. Это обычная контрольная по математике, часть задания тестовых кажется, но там реально легко было, даже легче чем итоговая за год. По укр.мове просто диктант. Дпа в 4 классе больше учителя проверяет, если класс его плохо напишет - к ней вопросы будут.
У нас чуть сложнее было, после 4 класса вся паралель, кроме интелекта, перераспределялась по профилям или обычная программа, моя шла в математический класс(второй ребенок в лингвистический). Играла роль успеваемость и итоговые оценки, чтобы не ниже 8, еще и рейтинговый список если желающих больше чем мест. К дпа готовились, но оно оказалось простым.

Наша учительница сбрасывает оценки сразу после самостоятельных или контрольных. Фотографирует работу и отправляет, так хоть видно какие ошибки и над чем работать

+100500
Тоже в прошлом семестре мне крышу сорвало. Впервые за 12 лет что мои дети учатся я была просто в шоке от новомодных методов обучения наших детей . 12 лет т.к. у меня двое и старший уже закончил школу. Кстати, за все время его обучения у меня не было ни одного конфликта с пед.составом. Даже когда сын достиг дна (8-9 класс) и учился очень плохо, я видела, что я с учителями на одной стороне и в итоге все хорошо (сын хорошо закончил школу, сам поступил на бюджет куда хотел). А вот с дочкой (7-й класс) я просто в культурном шоке от школы. действительно у них сейчас ВО ВСЕМ ВИНОВАТЫ ДЕТИ, ДЕТИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОТВЕТСТВЕННЕЕ, а учителя просто отчитают программу, налепят колов по ВСЕМ!!! предметам и преспокойно спатки пойдут и НАЧХАТЬ им на успеваемость детей. У нас даже домашки типа не успевают проверять (ну сделали сделал, а не сделал садись кол), куда уж анализировать ошибки-времени нет, очень занятые.... А оценки выписывать никто и не пытается. Дети дневники не дают, у самих учителей времени нет делать выписки, все програмы ху*вые (гугл класс, моя школа), короче, дети ДОЛЖНЫЙ!!! сами все оценки докладывать родителям (ага) во всем виноваты ТОЛЬКО ОНИ, а учителя не приделах. Родители реально в полном вакууме до получения табеля. Это Я, как цербер, и с дочкой и с учителями звоню, выясняю, ахуеваю и гавкаюсь, а как все остальные, то даже не представляю.И, кстати, им наплевать на всякие там нюнансы. Вроде тетрадь забыл, в туалет пошел на онлайн уроке и вовремя не ответил, домашку случайно не тому учителю выслал и т.д.- за ВСЕ, абсолютно за ВСЕ это ставится кол и ничего и нигде у них не взволнуется в этот момент -ИБО ИМ НАЧХАТЬ на детей!!!

Так і я в шоці. Просто обурена.
В жовтні вчитель написала, що треба всім закупити зошити, по яким діти НА УРОКАХ будуть іноді готуватись до тестів в форматі ДПА. Хто хоче більш ґрунтовно освоїти матеріал, можуть займатися з репетитором.

Потім уже в листопаді написала, що буде займатись з дітьми ДПА додатково в позаурочний час 2 рази на тиждень, по 50 гривень за 1 заняття. На уроках проходитимуть програму, а по цим зошитах, купленим батьками в жовтні, займатися не будуть.
Майже весь клас пішов, чоловік 25-28 точно. От і порахуйте прибуток. А чому там можна навчити, як знову той самий натовп сидить? Хоча б на групи розділила.
І не підкопаєшся, все добровільно, всі писали заяви на ім’я директора з проханням позайматись додатково на платній основі.

Закуплені раніше зошити для підготовки до ДПА не містять відповідей. Хоча можна було б купити з відповідями, щоб батьки самі іноді займались.
Таке щось))) Крик душі. Наче нічого особливого, але осад залишається.

вчителя в молодшій школі не мають права озвучувати дітям їх оцінки за роботи, щоб ’не впала самооцінка’ - дожились
моя порада, після кожної перевірочної роботи пишіть вчителю в особисті і питайте, нехай навіть скидає фото роботи. Так ви будете в курсі.

Дети тоже не знают. Учитель сказала что им не нужно знать, она потом родителям скажет
Бред конечно, нам-то тогда эта информация зачем? С таким опозданием...

Не гробите своих детей за оценки! Это так неважно в жизни,важны знания,а это не одно и тоже. Я всю жизнь училась,получила золотую медаль в школе и так многое с детстве пропустила. Дайте своим детям просто жить счастливо в детстве,а школа это всего лишь социальный эксперимент и оценки вызывают комплексы,депрессии у детей. Сколько суицидов из-за скандалов за оценки с родителями.....

Извините, если с ошибками. Просто руки трясутся(((

Оценки в нуш ВООБЩЕ ставить не будут. Ни в начальных, ни в старших классах. Уровень знаний будет в буквах: В, Д, С, Н. И только после контрольных