ЕлькиПальки• 16 сентября 2022
Как научить ребёнка все быстро делать?
Учитель постоянно говорит,что дочка умная, но очень медленно работает. Я и сама это знаю и вижу. Я понимаю,что такой темперамент, но может есть способ развить скорость? Она все понимает отлично, делает почти без ошибок всегда, быстро запоминает, но в коллективе её, естественно, ждать никто не может.
53
0
темперамент не переделать, увы. Со временем сама чуть ускорится, но удовольствия от этого не будет.
4
Имхо, но надо дочке объяснить, что ей спешить за остальными не надо, пусть делает в комфортном для неё темпе.
1
Ну это понятное дело, но тогда не дописанные контрольные, самостоятельные, диктанты и т.д... предыдущая учитель разрешала ей дописывать на переменах. Но это можно еще допустит в начальной школе, а дальше... Она уже в 4м классе, с 5го никто церемониттся уже не будет. А получать плохие оценки из-за скорости ребенку, который любит получать новые знания тоже не лучший вариант, потому что интерес точно пропадет и будет растраиваться. Хотя меня лично оценки мало интересуют. Важнее, что она это все знает и поримает.
А то что? Все равно ничего не изменится. Моя подруга такая. Бутеры может час намазывать маслом. Даже
вот- забыла зонтик,и вернулась сразу назад ( зонтик остался на комоде в прихожей)и вышла через 40 мин,а я ее жду под домом и такая вся выходит не спеша в развалочку. Я уже привыкла ,что если через час ,то значит через 2 ( и это в лучшем случае))
вот- забыла зонтик,и вернулась сразу назад ( зонтик остался на комоде в прихожей)и вышла через 40 мин,а я ее жду под домом и такая вся выходит не спеша в развалочку. Я уже привыкла ,что если через час ,то значит через 2 ( и это в лучшем случае))
Сын тоже не из шустрых,но ему помогла секция каратэ,там все быстро и четко.Прям спасение, ребенок не глазах менялся
Я все же думаю, что научить работать быстрее стоит, так можно говоритт о взрослых, но ребенка незаметно стоит направлять,чтоб потом ей было легче.
Конечно, но когда ребенок, который знает меньше получает оценку выше из-за того ,что ты просто медленно делала и не успела -это обидно )) она на контрольных прекрасно решает задание со звездочками, которые многие в классе не могут решить, но никогда до него не успевает дойти )))
1
Ну да, учить с детства подстраиваться под других, вместо того, что б слушать себя, в дальнейшем пригодится везде.
В браке, на работе, в коллективе.
Если не глухая, сама ускорится. Если нет, значит ее в е устраивает и так.
В браке, на работе, в коллективе.
Если не глухая, сама ускорится. Если нет, значит ее в е устраивает и так.
Как ребёнок который знает меньше может получить больше?
Если он получил больше, значит он ориентируется в материале контрольной, которая есть.
Если он получил больше, значит он ориентируется в материале контрольной, которая есть.
2
Нужно уметь работать в коллективе )) про себя не забывать. Коллектив есть практически на любой работе, во многих видах спорта. Скорость так же требуется в любой сфере деятельности. И я уверена, что ее стоит ненавязчиво в ребенке развивать. Чтоб не отвлекалась при выполнении задания, а сосредоточено делала. Я наблюдаю как она собирается после тренировки. Она вначале понаблюдает за всеми, пообщается с девочками (если они общаются и одновременно одеваются, то она общается и стоит в одних трусах), а когда все уже соберутся и уйдут она начинает одеваться. Так и в школе, витает в облаках, потом начинает неспешно делать )))
Не согласна. Есть множество вариантов, где модро получить меньше не успев доделать )) даже учитывая,что последнее со звездочкой решить другой не сможет. Или не дописав диктант, перессказ, тест по английскому или другим предметам.
К 5-му классу надо донести, что не стоит расстраиваться из-за оценок за работы, которые она не успела дописать. Тогда интерес не пропадет.
На самом деле, все школьные контрольные лёгкие. Рассчитаны на половину урока примерно. Т.е. за урок вполне можно все сделать. А тем, кто учится так себе, хоть два урока дай, все равно не решит.
К 5-му классу и писать начнет чуть быстрее, все будет нормально.
На самом деле, все школьные контрольные лёгкие. Рассчитаны на половину урока примерно. Т.е. за урок вполне можно все сделать. А тем, кто учится так себе, хоть два урока дай, все равно не решит.
К 5-му классу и писать начнет чуть быстрее, все будет нормально.
А смысл? Задание со звездочкой, в предыдущей школе например, это самое последнее задание на 12, если ты успел сделать все остальные. Колличество баллов за каждое задание одинаковое. Сделает она это и не сделает другое, в чем разница?
В том то и дело,что для нее это все легко, но она настолько долго делает,что не успевает даже за урок ))) не расстраиваться из-за оценок мы учим постоянно и объясняем,что главное то,что в голове.
Примите своего ребёнка какая она есть!!! У Вас отличная девочка! Не такая как другие, ну и хорошо. Вы же пишете, что Вам не важны её оценки, так в чём тогда проблема? Пусть ребёнок живёт в своём ритме и не подстраивается под других.
Все справедливо. Ребенок который быстрее соображает получает высшую оценку. Который долго думает - низшую. Она может и учебник наизусть знать, но если не решает контрольную, 12 ей не поставят
Ну так об этом и тема, как научить ребенка быстрее делать. )) она соображает отлично, медленно делает, отвлекается, мечтает и т.д. а не потому что чего-то не знает )) если устно, то на онлайн уроках всегда первая отвечала, даже если другие ответить не могут, а как начинает писать, так висит-мечтает. По эврике на олимпиаде первое место среди 3х параллелий, потому что не нужно писать много. вопрос не в быстро соображает и наизусть знает, а в медлительности в целом.
Пока ей это само мешать не будет, научить не возможно.
Вы же видите на чем она стопорится постоянно, это совершенствуйте.
Вы же видите на чем она стопорится постоянно, это совершенствуйте.
Отвлекается, мечтает, разговаривает )) если сосредоточится, то не стопорится. И не понятно что тут развивать )))
А какой смысл вообще гнаться за оценкой.
Тоесть оценка так важна, что можно и ребёнка ломать, ломать его психику, добавить комплексов.
Кому нужна та 12?
Тоесть оценка так важна, что можно и ребёнка ломать, ломать его психику, добавить комплексов.
Кому нужна та 12?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу