Бубль Гум)• 09 февраля 2023
Что делать если ребёнок не тянет школьную программу?
Дочь 7 класс,физика,химия ,алгебра и геометрия за пределами её понимания.По алгебре и геометрии есть репетитор,но если честно результат самый мизерный.Наверное из-за того ,что ей сложно,она абсолютно не вникает.Тут помню ,тут не помню.
Про физику я вообще молчу.
Может у кого-то были такие же проблемы,смирились или пытаетесь изменить ситуацию?
Про физику я вообще молчу.
Может у кого-то были такие же проблемы,смирились или пытаетесь изменить ситуацию?
показать весь текст
1
128
0
Ой,это да,есть такие учителя,что ужас.но если и просто не тянет,но на кукуху не болен,то пускай ищет в другом чем то себя,с математикой и физикой мало кто в жизни себя связывает.силовать не надо
учителя не учат, родители не должні помогать, а как тогда ребенку учиться? не у всех есть деньги на репетиторов. ну и самое главное вы вопрос автора читали?
1
У нас такое из-за онлайн. Потому что не может быть, что химию и математику на словацком понимает, а на украинском нет. Физика сложно ей везде.
Та то люди думають, що особистий досвід робить їх експертами у вихованні і навчанні всіх дітей світу, і ще не знають, як їхні діти 7й клас закінчать.
У мене двоє дітей - старша 9 клас, ото лише в першому класі навчила, що це домашка, її треба вдома робити, і все, далі я і не знала що там в школі. Відмінниця, олімпіадниця, призер МАН, сама поступила в крутий фізмат ліцей, сама вчиться.
Молодший з труднощами у навчанні, допомагаю, контролюю, нагадую. З його вихідними данними він взагалі молодець і трудяга.
Просто всі діти різні, з різними потребами, і задача батьків мати мудрість, щоб розуміти, кого і коли треба відпустити, щоб сам плив, а кому руку подати, бо дитина тоне.
А всім одне й те саме радити - повна дурість .
У мене двоє дітей - старша 9 клас, ото лише в першому класі навчила, що це домашка, її треба вдома робити, і все, далі я і не знала що там в школі. Відмінниця, олімпіадниця, призер МАН, сама поступила в крутий фізмат ліцей, сама вчиться.
Молодший з труднощами у навчанні, допомагаю, контролюю, нагадую. З його вихідними данними він взагалі молодець і трудяга.
Просто всі діти різні, з різними потребами, і задача батьків мати мудрість, щоб розуміти, кого і коли треба відпустити, щоб сам плив, а кому руку подати, бо дитина тоне.
А всім одне й те саме радити - повна дурість .
4
Вы представляете, на свете множество людей которые живут счастливо, работают там где им нравится, зарабатывают больше чем офисные клерки, не имея высшего образования.
Немає зараз ніякої спец програми.
Діти на інклюзивному навчанні вчаться по одній програмі з класом.
Діти на інклюзивному навчанні вчаться по одній програмі з класом.
1
Є спецпрограма. Діти з ментальними проблемами навчаються з класом, але за полегшеною програмою.
2
Про 3 класс вообще смешно тут писали - как можно помогать в 7, если в 3 уже не помогают)) в 3 там и помогать-то особо не с чем, а в 7 уже куча сложных предметов
1
Спец програма є в спец школі, а в звичайній школі діти, що знаходяться на інклюзивному навчанні, навчаються по програмі класу, в якому вчаться. Зараз ІРЦ не прописує програму у висновку.
1
В мене точні науки крім фізики були 4 бали, інші предмети на 11, мама в мене не повірила й відправила до ПТУ, я закінчила його з червоним дипломом і зрозуміла що все-таки не мій рівень, вступила до вишу і вивчилась на економіста, з роботою теж проблем не було, а тут дитині вже інклюзію приписали
2
а де зараз прописується програма для дитини з інтелект порушеннями, яка на інклюзіі? в плані модифікації? тобто НУШ, в якому можна половину шкільної програми не виконувати?
1
Дочка в 9 классе, идёт в 10, ей все предметы даются туго, оценки обнять и плакать, денег на репетиторов нет, как-то учится, получается забила она и я
физику и химию сейчас преподают без опытов и детям не понятно и скучно. Если бы были опыты, в одно вещество добавили другое, смотрим, что получилось (осадок или газ, например). Мне кажется,что многим стало бы интересней. Да и плюс почти на каждом уроке новая тема, они еще старую не усвоили, а тут уже новая. Да и все формулы наизусть? Зачем, Просто надо уметь ими пользоваться, знать где их взять и понимать какую формулу применить к какой задаче.
Самозастигаюча. Вона б хотіла піч, щоб ліпити чашки, тарілки для їжі, жалкує, що не в Львові живе, бо там дуже розвинуне мистецтво, багато майстрів, майстер класів. В нас, на жаль, в місті такого не має.
1
В большинстве случаев это просто педагогическое фиаско. Дети не виноваты, учитель не смог научить, но учителей у нас, к сожалению , не принято оценивать за качество работы.
к нам приходили сантехники, помимо основной работы, еще шабашки, и у них столько заказов, говорит дочке квартиру купил в Киеве, теперь сыну собираю
Наразі точні науки легше освоїти, ніж українську мову. Тому що є чіткі правила та логіка, а що роблять з мовою сучасні методологи незрозуміло.
У доньки 8 клас. Виникло питання, і я за допомогою гугла не можу знайти розібратися. До прикладу, є односкладні і двоскладні речення. Але, вводять ще поняття неповне односкладне/двоскладне речення. І от пояснення ’Як відрізнити односкладне речення і неповне?
Один головний член в односкладному реченні не означає, що речення неповне. У таких реченнях другий головний член не передбачений його структурою. Односкладне речення є неповним тоді, коли у ньому пропущений цей головний член або потрібний другорядний член речення.’
У доньки 8 клас. Виникло питання, і я за допомогою гугла не можу знайти розібратися. До прикладу, є односкладні і двоскладні речення. Але, вводять ще поняття неповне односкладне/двоскладне речення. І от пояснення ’Як відрізнити односкладне речення і неповне?
Один головний член в односкладному реченні не означає, що речення неповне. У таких реченнях другий головний член не передбачений його структурою. Односкладне речення є неповним тоді, коли у ньому пропущений цей головний член або потрібний другорядний член речення.’
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу