Уже обсуждали какие предметы в школах будут убирать?

А у нас хоч в якійсь школі є клас з кухнею, плитами і т.д., щоб діти готували? Чи тільки компютерні класи?
Пів урока фізри - ходьба по колу, вже й не бігають...

Хоть бы убрали физики, химии, алгебр -геометрию.
Тогда бы мой ребенок и в 10 класс пошла ...

Идеально было бы снизить базовые объёмы, всем они не нужны на нынешнем уровне, а с 8 класса оставить базовые предметы + на выбор по желанию.
Но этого не будет, система не поддастся. Каждый учитель будет держаться за ’часы’ до последнего, а дети будут учить галопом 20 предметов.

Не вийде хайпу)
По-перше, реформування почнуть після 27-го року, по-друге, ніякі предмети прибирати не будуть, деякі будуть об´єднані. Ну і спеціалізація буде, тобто в класах з поглибленою іноземною філологією будуть не окремі хімія-фізика-географія, а один предмет, що об´єднує їх усі.

Чтобы спокойно окончить 11 классов. На этих предметах свет не сошелся клином. Считаю, что они нужны на выбор в спец классы.

К чему мелочиться? Танафик эту школу- на кой она сдалась...!

Хоть бы убрали физики, химии, алгебр -геометрию.
Тогда бы мой ребенок и в 10 класс пошла ...

Боюсь представить уровень вопросов на Советчице, после этой школьной реформы
А вообще, пусть делают школы, как в Германии: для умных и не очень. А то у нас бездари хотят всё опустить до своего уровня плинтуса.

Не читала, что точно будут убирать, но я только за то, чтобы с пятого класса убрать труды, рисование и прочую ерунду.

Как связан ум ребёнка с умом родителей :)))
У меня с мужем по 2 ВО, докторскую вместе защитили, младший ребенк в 10 лет очень плохо читает, и вообще учиться нелюбит и все. Абсолютно здоров.

Ребенок мог унаследовать гены бабушек, дедушек...
П.С. Ваша орфография вызывает сомнения о ваших достижениях в науке

Моя старшая в 6 классе, как же она не любит труды и рисование. Была бы очень рада, если бы убрали или хотя бы не оценивали. По остальным предметам все ок. Так и говорит: ’ну не умею я рисовать и что с того. Не мое’. Зато физра отлично)

У меня знакомые так говорят из-за НУШ. ))) Как переведут старшую школу, можно на уроки не ходить, учить детей по нормальным! старым учебникам.

Ребенок мог унаследовать гены бабушек, дедушек...
П.С. Ваша орфография вызывает сомнения о ваших достижениях в науке

Как вы себе представляете объединение этих предметов?

И не говорите! Тут пару лет назад пример уровня 1 класса не могли решить.)))) 16 страниц споров. Многих скобки ввели в заблуждение.
Безумно жаль, что устранили градацию школ. В гимназиях и лицеях была отличная сильная программа начиная с 1 класса. Да, был конкурсный отбор по базовым знаниям, но в 1 класс брали действительно сильных детей. У них был шанс развиваться. У моего младшего ребенка в начальной школе были школьные олимпиады по основным предметам. В 4 классе многие заняли призовые места в олимпиаде универа Шевченко. Родители одноклассников моего ребенка, у которых младшие попали уже на НУШ, с тоской вспоминают гимназию, которой больше нет. В первых классах треть не то что не читающих на 1 сентября, некоторые букв-цифр не знают. И тут же треть тех, кто читает, считает и пишет. Делить классы по уровню подготовки нельзя. Учителям хоть вешайся.

Конкуренції немає тільки в молодшій школі.
Після ДПА в 4 класі діти матимуть змогу поступати в інші школи по результатам ДПА.
Наприклад: дууууже сильні школи в перший клас приймають усіх за адресами, а з 5 класу вже по конкурсу. І туди йдуть діти з інших шкіл з кращими результатами. Для ’слабаків’, що ходять туди за місцем проживання і не потянуть темп викладання два шляхи - переходити в простіші школи, або ж, як варіант, будуть об´єднуватись в слабкі класи.

Ужас(( ради вашего ребёнка должны страдать остальные?

Зачем тогда вообще старшая школа ей? Писать, читать и делать поделки умеет - пусть сразу в университет поступает

А спортсменів, які носять медалі у школу, куди дінуть?

Дело не в часах. Есть дети которые в 11 классе резко сменили направление поступления. Для этого нужны знания. Нереально выучить предмет за год, если его фактически не учить.
Правильно написали выше: меньше будет конкуренция, т.к. многие отсеются из-за незнания нужных предметов.

нормально - когда всем не надо в 11 класс и всем не надо поступать в вуз, как все сейчас привыкли, и уборщица должна быть с дипломом вуза. Это и должно сделать конкуренцию меньше. Ну а что касается резкой смены направления... у нас нет нормальной профориентации, большинство детей будущее выбирают вслепую, эту проблему тоже придется решать. Тогда классе в 9 уже будет понятно кто куда готовиться должен и что должен изучать.

Пусть всё нахрен уберут уже, чтоб дети в будущем считали самые элементарные законы физики, химии просто волшебством

Конкуренції немає тільки в молодшій школі.
Після ДПА в 4 класі діти матимуть змогу поступати в інші школи по результатам ДПА.
Наприклад: дууууже сильні школи в перший клас приймають усіх за адресами, а з 5 класу вже по конкурсу. І туди йдуть діти з інших шкіл з кращими результатами. Для ’слабаків’, що ходять туди за місцем проживання і не потянуть темп викладання два шляхи - переходити в простіші школи, або ж, як варіант, будуть об´єднуватись в слабкі класи.

Ну, по-перше, інтегровані предмети це не новина, пів-світу так навчаються.
Наприклад, в школах США існує предмет ’Наука’ (science), куди входять хімія, фізика, біологія, та предмет ’Суспільні науки’(social studies), куди входять географія, історія і суспільнознавство. Програми окремих предметів інтегруються в один.
Більше того, для України це вже не новинка, бо вже другий чи третій рік в середній школі, що працює за програмою ’Інтелект’, починаючи з 5 класу вивчають інтегрований курс, не пам´ятаю назву, і туди теж входять основи фізики та хімії.

Нуш нормальная программа, просто учителя не заморачиваются и пытаются учить новому по-старому. Вот и выходит у многих черти что.

В 5 класс тоже по регистрации принимают. Не имеют права отказать.