Уроки праці ділять за гендерною ознакою. Чому?
А дівчаткам точно не треба вміти/знати нічого з того, що традиційно називають чоловічою роботою?
А хлопчикам точно не треба знати нічого, з того, що називають жіночою?
Ну за хлопчиків я спокійна, у кожного в житті знайдеться дурочка, пардон, справжня жінка, яка йому і їсти наварить, і гудзик пришиє, а може взагалі, пошиє щось. Ну повний фарш і побутове обсуговування.
А у кожної дівчинки в житті буде поруч чоловік, який і ремонт дрібний вчасно зробить, і за технікою подивиться і взагалі?
Ну якщо дівчинці пощастить, то так
А дівчаткам точно не треба вміти/знати нічого з того, що традиційно називають чоловічою роботою?
А хлопчикам точно не треба знати нічого, з того, що називають жіночою?
Ну за хлопчиків я спокійна, у кожного в житті знайдеться дурочка, пардон, справжня жінка, яка йому і їсти наварить, і гудзик пришиє, а може взагалі, пошиє щось. Ну повний фарш і побутове обсуговування.
А у кожної дівчинки в житті буде поруч чоловік, який і ремонт дрібний вчасно зробить, і за технікою подивиться і взагалі?
Ну якщо дівчинці пощастить, то так
показать весь текст
10
11
37
Гендерное разделение тут вообще ни при чем - трудов не должно существовать вообще. Если ребенку нравится шить - он будет этим заниматься в свободное время, если не нравится - это пустая трата времени. То же касается рисования и музыки - изучать творчество выдающихся музыкантов и художников - это одно, но орать песни под баян или пытаться передать цвет горшка с алоэ при рисовании с натуры, как у нас в школе было - это вообще ни к чему.
3
1
1
Krasotka-d9fd• 27 июня 2023
Автор, ви не праві!
У нас рік було трудове навчання з хлопчиками і нічого гарного воно не принесло. Поробки з проводки (робив чоловік), потім скриня. Хлопці роблять з досок, а дівчата хочуть з глини, картону, гудзиків, тканини. Їм нецікаво займатися з хлопцями. А хлопцям разом з дівчатами також скучно, бо всі разом роблять якусь фі.ню.
У нас рік було трудове навчання з хлопчиками і нічого гарного воно не принесло. Поробки з проводки (робив чоловік), потім скриня. Хлопці роблять з досок, а дівчата хочуть з глини, картону, гудзиків, тканини. Їм нецікаво займатися з хлопцями. А хлопцям разом з дівчатами також скучно, бо всі разом роблять якусь фі.ню.
Krasotka-d9fd• 27 июня 2023
Ответ дляemerald_88
У нас не поділено і хлопці вишивають і плетуть з бісеру. Нічого чоловічого жодного разу не робили.
То значить вчителька з трудів ’дівчача’ була. У нас з хлопцями то навпаки. То доски, то проволки. Домашка для тата.
МаргаритаЛьвовна• 27 июня 2023
Ответ дляПЛЮС-МИНУС
у меня дочь недавно с прогулки возмущённая пришла: строили дом на дереве. она таскала ветки, а друг Миша сказал, что ветки таскать не девчачье дело.
а моя дочка дико возмущена была, когда класс повели на экскурсию в пожарную часть, и там в кабине красной машины разрешили посидеть только пацанам!
1
Ответ дляKosulia15
Так а как у вас было и что конкретно вам дали уроки труда и чем вы пользуетесь в реальной жизни
Труды у нас вообще шикарные были. Научили готовить и самое главное у меня появился интерес к этому. Мы готовили, а потом угощали наших мальчишек и учителей. Варили супы, каши, делали салаты, бутерброды, пекли пироги, консервировали. Некоторыми рецептами я пользуюсь до сих пор. Кстати, картошку меня научили чистить в школе. Потом учились строить выкройки и шить. Я себе много чего пошила тогда. Носила потом. Сейчас не проблема что-то подшить, зашить. Научилась немного вышивать, вязать, делать искусственные цветы - из ткани - это вообще магия. Я потом долго дома этим занималась.
Потом нас учили заниматься цветами и любовь к этому. С тех пор я вообще люблю растения. Сейчас в меня шикарный сад. Ну и все связанное с уборкой тоже в школе навыки: помню как нас учили мыть окна. В общем, после школы, летних лагерей, я умела все, что нужно для быта. И самое главное не ленилась, не цуралась никакой работы. А это потом очень пригодилось с студенчестве, особенно на летней практике, где нужно было уметь все. Многие на Мивине жили, а я могла приготовить все что угодно. И уют создать в палатке) и о себе позаботиться.
Потом нас учили заниматься цветами и любовь к этому. С тех пор я вообще люблю растения. Сейчас в меня шикарный сад. Ну и все связанное с уборкой тоже в школе навыки: помню как нас учили мыть окна. В общем, после школы, летних лагерей, я умела все, что нужно для быта. И самое главное не ленилась, не цуралась никакой работы. А это потом очень пригодилось с студенчестве, особенно на летней практике, где нужно было уметь все. Многие на Мивине жили, а я могла приготовить все что угодно. И уют создать в палатке) и о себе позаботиться.
3
Ответ дляИрина Россошенцы
Моя дитина в 5 класі заявила, що на трудах хоче забивати молотком гвіздки щось ремонтувати. Навіть до вчителя підходила, щоб її взяв до себе в групу. Вічливо відмовили. Сидить шиє, вяже і виносить 2 рік мозок що вона хоче ремонтувати. Добре що у нас і папа і дідусь рукасті так що є в кого повчитися, але їй хочеться серед однолітків це робити.
Я думаю, в идеале должен быть выбор чем заниматься на трудах. И на физкультуре. Помню, как рассказывал одногруппник из Ирана. У них каждый выбирает себе вид спорта и занимается им после уроков. Это и есть физкультура. Почему нам так не сделать?
1
Ответ дляPink Swan
Коли я вшилася, в нашій школі був експеримент: півроку усі разом класом ходили на дівчачі ’труди’, а пів на хлопчачі. Можу точно сказати, що це бред. Нема чого дівчатам робити з лобзіком, або з металообробним станком. Хлопцям, яких примусили в´язати серветки крючком, теж це не знадобилося. Так що, з уроками праці точно все добре 😉
цікаво кому взагалі потрібно вязати серветочки крючком? ну бред же
а от прасувати готувати їсти
зробити маленький ремонтик
правильно прати, сортувати це всім пригодилось би
а от прасувати готувати їсти
зробити маленький ремонтик
правильно прати, сортувати це всім пригодилось би
2
Ответ дляZelenkа
Не погоджуюсь, всі ці предмети потрібні для загального розвитку. Щоб не вважати блискавку гнівом богів, наприклад 😂
Але такі предмети, як трудове, ніякої користі у тому форматі, в якому викладають їх зараз, не несуть.
Але такі предмети, як трудове, ніякої користі у тому форматі, в якому викладають їх зараз, не несуть.
Согласна, там реформы нужны, аж горит 🔥. Нужно учить детей тому, что им пригодится. Почему не учить например девочек парикмахерскому искусству, например. А может и мальчиков кто хочет. Или медицинским навыкам. Готовить современные блюда. Много чего можно придумать вместо идиотских аппликаций и салфетницы из прищепок(
2
Україна понад усе• 27 июня 2023
Ответ дляVeronikca
Труды у нас вообще шикарные были. Научили готовить и самое главное у меня появился интерес к этому. Мы готовили, а потом угощали наших мальчишек и учителей. Варили супы, каши, делали салаты, бутерброды, пекли пироги, консервировали. Некоторыми рецептами я пользуюсь до сих пор. Кстати, картошку меня научили чистить в школе. Потом учились строить выкройки и шить. Я себе много чего пошила тогда. Носила потом. Сейчас не проблема что-то подшить, зашить. Научилась немного вышивать, вязать, делать искусственные цветы - из ткани - это вообще магия. Я потом долго дома этим занималась.
Потом нас учили заниматься цветами и любовь к этому. С тех пор я вообще люблю растения. Сейчас в меня шикарный сад. Ну и все связанное с уборкой тоже в школе навыки: помню как нас учили мыть окна. В общем, после школы, летних лагерей, я умела все, что нужно для быта. И самое главное не ленилась, не цуралась никакой работы. А это потом очень пригодилось с студенчестве, особенно на летней практике, где нужно было уметь все. Многие на Мивине жили, а я могла приготовить все что угодно. И уют создать в палатке) и о себе позаботиться.
Потом нас учили заниматься цветами и любовь к этому. С тех пор я вообще люблю растения. Сейчас в меня шикарный сад. Ну и все связанное с уборкой тоже в школе навыки: помню как нас учили мыть окна. В общем, после школы, летних лагерей, я умела все, что нужно для быта. И самое главное не ленилась, не цуралась никакой работы. А это потом очень пригодилось с студенчестве, особенно на летней практике, где нужно было уметь все. Многие на Мивине жили, а я могла приготовить все что угодно. И уют создать в палатке) и о себе позаботиться.
Твори вас теж у школi навчили писати
1
Ответ дляVeronikca
Согласна, там реформы нужны, аж горит 🔥. Нужно учить детей тому, что им пригодится. Почему не учить например девочек парикмахерскому искусству, например. А может и мальчиков кто хочет. Или медицинским навыкам. Готовить современные блюда. Много чего можно придумать вместо идиотских аппликаций и салфетницы из прищепок(
Шпалери клеїти, наприклад - корисний навик. Знову згадую ті вузлики рококо і ржу)))
1
Ответ дляBLUE_SKY
цікаво кому взагалі потрібно вязати серветочки крючком? ну бред же
а от прасувати готувати їсти
зробити маленький ремонтик
правильно прати, сортувати це всім пригодилось би
а от прасувати готувати їсти
зробити маленький ремонтик
правильно прати, сортувати це всім пригодилось би
Вот и я за это, Убирать бы по правилам в квартире научили бы) многие родители бы руки целовали б учителю) еще бы оценки за уборку дома ставили)
1
Ответ дляPink Swan
Коли я вшилася, в нашій школі був експеримент: півроку усі разом класом ходили на дівчачі ’труди’, а пів на хлопчачі. Можу точно сказати, що це бред. Нема чого дівчатам робити з лобзіком, або з металообробним станком. Хлопцям, яких примусили в´язати серветки крючком, теж це не знадобилося. Так що, з уроками праці точно все добре 😉
А всім хлопцям потрібен той лобзик чи станок? Для багатьох з них це буде перше й останнє знайомство). А ось з основами ведення господарства знайомити треба усіх, бо приготувати щось елементарне поїсти, попрати чи прибрати має вміти кожен, незалежно від статі. До речі, за кордоном такий курс є обов´язковим. Зараз племінник вчиться першому класі Канаді, то їх вчать робити покупки в магазині. У старших класах буде щось інше.
Україна понад усе• 27 июня 2023
Ответ дляVeronikca
Які твори? Щось не зрозуміла вашого сарказму. Погано написала? А якщо серйозно, то вчили) Але школу закінчила у 1996, погано вже пам’ятаю.
Непогано, просто схоже на твiр як у школi писали)
Ответ дляZelenkа
Шпалери клеїти, наприклад - корисний навик. Знову згадую ті вузлики рококо і ржу)))
А чому б і ні. Я вважаю, якщо цікаво дитині буде - будь-які навички допоможуть у житті. Мій батько вміє працювати з деревом, будь-що зробить. І цього його в школі навчили. Все життя використовує.
2
Ответ дляVeronikca
А чому б і ні. Я вважаю, якщо цікаво дитині буде - будь-які навички допоможуть у житті. Мій батько вміє працювати з деревом, будь-що зробить. І цього його в школі навчили. Все життя використовує.
І я б хотіла мати такі навики. Моя знайома уміє ставити розетки, от що в житті пригодиться😏
Ответ дляУкраїна понад усе
Непогано, просто схоже на твiр як у школi писали)
Що згадала, те і писала. Що в голову прийшло. Може так вийшло тому, що зараз вчу дві мови (італійську і англійську) і там постійно твори)))
У мене досі є зошит з трудового навчання. І там записані рецепти, я готую за ними. У нас була чудова вчителька. Але дуже вимоглива. Я гарними оцінками з трудового навчання пишалася більше, ніж з математики)
У мене досі є зошит з трудового навчання. І там записані рецепти, я готую за ними. У нас була чудова вчителька. Але дуже вимоглива. Я гарними оцінками з трудового навчання пишалася більше, ніж з математики)
1
я еще тот мамонт, когда застала уроки труда, когда мы с девчонками и молотком стучали, и сверлили отверстия на станке и клепали и строгали. Моими руками был сделан крючок металлический по всем правилам, разделочная доска, еще какие-то запчасти из дерева делала - вырезала, строгала рубанком, шлифовала))
А потом сделали нам ’девчачьи’ труды, мы там и готовили и шили и макраме вязали)
А у сына были то аппликации в младших классах, то поделки, блин из бисера до окончания курса трудов. Когда они заканчиваются? В классе 8-м? Представляете дядьку 14 лет, ростом 185 см, 45 р. ноги и поделки из бисера!! Лучше бы их научили иголкой работать, раз важна моторика рук, пуговицу пришить например или еще что по мелочи. Все равно что-то приходится в жизни делать иголкой. Нет, про программе бисер - значит бисер!! Вон на работе до сих пор стоит его поделка из 5-го класса из бисера)
А потом сделали нам ’девчачьи’ труды, мы там и готовили и шили и макраме вязали)
А у сына были то аппликации в младших классах, то поделки, блин из бисера до окончания курса трудов. Когда они заканчиваются? В классе 8-м? Представляете дядьку 14 лет, ростом 185 см, 45 р. ноги и поделки из бисера!! Лучше бы их научили иголкой работать, раз важна моторика рук, пуговицу пришить например или еще что по мелочи. Все равно что-то приходится в жизни делать иголкой. Нет, про программе бисер - значит бисер!! Вон на работе до сих пор стоит его поделка из 5-го класса из бисера)
3
Ответ дляVeronikca
Я думаю, в идеале должен быть выбор чем заниматься на трудах. И на физкультуре. Помню, как рассказывал одногруппник из Ирана. У них каждый выбирает себе вид спорта и занимается им после уроков. Это и есть физкультура. Почему нам так не сделать?
о, вот с физ- рой согласна.
Я обожала баскетбол в школе, даже в школьной команде играла со 2-го класса.
По комплекции всегда была плотненькой, не мега толстой, но и не худышкой. И как вспомню норматив по лазанию на канат или подтягивания
аж дурно становится. Уже в старших классах так физруку и говорила: ’Вы хотите, чтобы канат с потолка сорвался?’))) Давайте я лучше на зачет 3-х очковых бросков накидаю))) Физрук был мировой чувак, разрешал.
Я обожала баскетбол в школе, даже в школьной команде играла со 2-го класса.
По комплекции всегда была плотненькой, не мега толстой, но и не худышкой. И как вспомню норматив по лазанию на канат или подтягивания
Ответ дляVeronikca
А чому б і ні. Я вважаю, якщо цікаво дитині буде - будь-які навички допоможуть у житті. Мій батько вміє працювати з деревом, будь-що зробить. І цього його в школі навчили. Все життя використовує.
Остерігайтеся, таких тут не люблять
Ivanka Tramp• 27 июня 2023
Ответ дляPink Swan
Коли я вшилася, в нашій школі був експеримент: півроку усі разом класом ходили на дівчачі ’труди’, а пів на хлопчачі. Можу точно сказати, що це бред. Нема чого дівчатам робити з лобзіком, або з металообробним станком. Хлопцям, яких примусили в´язати серветки крючком, теж це не знадобилося. Так що, з уроками праці точно все добре 😉
Так мальчиков нужно было учить как фарш молоть и как отбивные отбить, солить и как жарить. Как заштопать носок и пришить пуговицу или змейку вставить.
А девочек не лобзиком надо было учить стругать, а научить как дрелью сделать дырку в стене и каким сверлом, и дюбель по размеру подобрать.
Ну там как менять пилки на машинке для резки ламината, дсп или дерева. Какая скорость пилы отвечает за какой срез. Например на большой скорости пилка рвет края ДСП, на маленькой - режет идеально. Допустим кухню девочка заказала и нужно в столешнице вырезать дырку под мойку.
Как кран установить - как паклю накручивать, как ее мазать и как насаживать на трубу. Какими ключами затягивать резьбу крана. И т.д.
А то учат лобзику и вязанию, которые в жизни не нужны ни мальчикам ни девочкам.
А девочек не лобзиком надо было учить стругать, а научить как дрелью сделать дырку в стене и каким сверлом, и дюбель по размеру подобрать.
Ну там как менять пилки на машинке для резки ламината, дсп или дерева. Какая скорость пилы отвечает за какой срез. Например на большой скорости пилка рвет края ДСП, на маленькой - режет идеально. Допустим кухню девочка заказала и нужно в столешнице вырезать дырку под мойку.
Как кран установить - как паклю накручивать, как ее мазать и как насаживать на трубу. Какими ключами затягивать резьбу крана. И т.д.
А то учат лобзику и вязанию, которые в жизни не нужны ни мальчикам ни девочкам.
1
1
Veronainika• 27 июня 2023
Если девочка захочет работать лобзиком - научится сама. Если мальчик вышивать - то же самое. Но это исключения.
2
4erepashka• 27 июня 2023
Ответ дляPink Swan
Коли я вшилася, в нашій школі був експеримент: півроку усі разом класом ходили на дівчачі ’труди’, а пів на хлопчачі. Можу точно сказати, що це бред. Нема чого дівчатам робити з лобзіком, або з металообробним станком. Хлопцям, яких примусили в´язати серветки крючком, теж це не знадобилося. Так що, з уроками праці точно все добре 😉
а у нас просто приблизительно раз в крартал менялись.мальчикам рассказывали про элементарное на кухне и по шитью,тоже самое девочкам(какие инструменты для чего))
VivaForever• 27 июня 2023
Ответ дляPink Swan
Коли я вшилася, в нашій школі був експеримент: півроку усі разом класом ходили на дівчачі ’труди’, а пів на хлопчачі. Можу точно сказати, що це бред. Нема чого дівчатам робити з лобзіком, або з металообробним станком. Хлопцям, яких примусили в´язати серветки крючком, теж це не знадобилося. Так що, з уроками праці точно все добре 😉
готувати можна разом так точно
Ответ дляkosmosgo
У нас в школе это урок технологии и дети там все вместе схемки рисуют. Рецепты пишут, иногда поделки делают патриотичные в поддержку.
Так что руками они теперь одинаково ничего не умеют. Дома надо учить.
Так что руками они теперь одинаково ничего не умеют. Дома надо учить.
Звичайно, батькам треба вчити дітей. Поки тато не покаже сину як паяти, а мама доньці - як пришити ґудзик, чи зварити манну кашу, вони не навчаться. Так було споконвіку. Побутові знання на школу не слід перекладати
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу