Галя-краля• 20 июля 2023
Вы все еще хотите отменить школьные предметы? Про общество, хабарников и барыг
Вы все же хотите отменить по школах нужные школьные предметы такие как:математика(😱), физика, химия, география, биология(😱), история(😱). Если предмет с 😱 в скобках, то я особо в шоке от вас. Дорогие, вы думаете кем будут ваши дети? Вы вообще думаете о будущем человечества? Вы хотите чтобы из ваших детей выросли полные ноли во всем? Если вам на знания все равно, то кто будет ваших детей кормить, лечить? Кто? Звезды? Энергия солнца?(риторические вопросы). Что можно ожидать с этими «видящими», астрологами, нумерологами? Скажите спасибо вашим родителям за то, что они умнее вас и за то, что вы хоть что-то имеете, или как минимум ваши одногодки имеют! А как вы представляете жизнь детей?
Многие кричат «интернет зло». Может в некотором смысле и зло, но благодаря ему сейчас более образованная, чем лет 30 назад, некотрые не поддались стереотипным замашкам, это плюс. Но обратная сторона медали—бег интернета мир не дошел бы до такого маразма!
«Здоровье за деньги не купишь!» Правда?😳 Сколько стоит сделать узи, полечить зубы? Попал в больницу, дал хабарь—будут носится с тобой как с золотым яйцом. Не дал хабарь—«кому ты нужен? Можешь умерать!» Также и в учебных учереждениях, в суде и тд. Видите какая сейчас несправедливость в мире? И глобально, и локально беспредел! Все через пропаганду коррупции! Идет отупение человечества! Вы понимаете это?
Что уж говорить… Недавно у подруги был случай с 17-летним сыном, он гулял с друзьями, дети где-то купили слабоалкогольные напитки, ну как обычные подростки(хоть сейчас не считаю это правильным). И словили компанию полицейские, по словам сына подруги один из полицаев сказал «Если вы нам что-то предложите, мы оставим, если нет, будем разбираться с родителями». Вы понимаете к чему это ведется? Коррупция кругом!
Вы хотите сказать, что полиция никак не связана с ворами, карманниками?! Ох, наивные…🤣 Ловите историю: еще в 2011 я потеряла кошелек с приличной сумой денег на то время. Связалась
с полицейскими, не буду о подробностях, но коротко мне сказали «если вы скажите точную сумму денег и точное время кражи, то мы сделаем так, что деньги вам вернут». Как это понимать? Полицейские замешанные!
Но о чем говорить? Вспомните мультики из своего детства! Как учили детей, что милиция это зло, её надо боятся! А фразы по типу «менты нам не кенты» помните?😤 А вы слышали когда-то фразу или может даже сами своим детям говорили «тихо, не шуми, а то полиция приедет!»? А помните как во многим мультиках изображали плохое за норму, что не следовать правилам это нормально?
А что сейчас имеем? Для чиновников законы к сожалению не писаны. Война в стране, , власть в большинстве наживается на горе. Опять же из-за пропаганды коррупции! И в этом есть вина и в на первый взгляд безобидных школьных коррупционерских организациях под названием «родительские комитеты». Хабари уже вошли в тенденцию, уже считают нужным платить врачам, за что им и так платят, подкуплять в судах.
И вы все еще хотите чтобы дети жили в таком обществе? Не хотите, чтобы мир становился лучше?
Можно еще много чего добавить, но уже потом
Многие кричат «интернет зло». Может в некотором смысле и зло, но благодаря ему сейчас более образованная, чем лет 30 назад, некотрые не поддались стереотипным замашкам, это плюс. Но обратная сторона медали—бег интернета мир не дошел бы до такого маразма!
«Здоровье за деньги не купишь!» Правда?😳 Сколько стоит сделать узи, полечить зубы? Попал в больницу, дал хабарь—будут носится с тобой как с золотым яйцом. Не дал хабарь—«кому ты нужен? Можешь умерать!» Также и в учебных учереждениях, в суде и тд. Видите какая сейчас несправедливость в мире? И глобально, и локально беспредел! Все через пропаганду коррупции! Идет отупение человечества! Вы понимаете это?
Что уж говорить… Недавно у подруги был случай с 17-летним сыном, он гулял с друзьями, дети где-то купили слабоалкогольные напитки, ну как обычные подростки(хоть сейчас не считаю это правильным). И словили компанию полицейские, по словам сына подруги один из полицаев сказал «Если вы нам что-то предложите, мы оставим, если нет, будем разбираться с родителями». Вы понимаете к чему это ведется? Коррупция кругом!
Вы хотите сказать, что полиция никак не связана с ворами, карманниками?! Ох, наивные…🤣 Ловите историю: еще в 2011 я потеряла кошелек с приличной сумой денег на то время. Связалась
с полицейскими, не буду о подробностях, но коротко мне сказали «если вы скажите точную сумму денег и точное время кражи, то мы сделаем так, что деньги вам вернут». Как это понимать? Полицейские замешанные!
Но о чем говорить? Вспомните мультики из своего детства! Как учили детей, что милиция это зло, её надо боятся! А фразы по типу «менты нам не кенты» помните?😤 А вы слышали когда-то фразу или может даже сами своим детям говорили «тихо, не шуми, а то полиция приедет!»? А помните как во многим мультиках изображали плохое за норму, что не следовать правилам это нормально?
А что сейчас имеем? Для чиновников законы к сожалению не писаны. Война в стране, , власть в большинстве наживается на горе. Опять же из-за пропаганды коррупции! И в этом есть вина и в на первый взгляд безобидных школьных коррупционерских организациях под названием «родительские комитеты». Хабари уже вошли в тенденцию, уже считают нужным платить врачам, за что им и так платят, подкуплять в судах.
И вы все еще хотите чтобы дети жили в таком обществе? Не хотите, чтобы мир становился лучше?
Можно еще много чего добавить, но уже потом
показать весь текст
19
1
2
30
кнопкодав• 20 июля 2023
Ответ дляПишу_граммотно!
Слушайте, квадратные уравнения - самая нудная и бестолковая тема во всей математике.
Тема вона звичайно особисто для мене дуже легка була. Але нафіга воно. На старості як профілактика Альцгеймера - ок. У школі не знаю для чого.
Не стесняюсь• 20 июля 2023
Ответ дляПлекаю думи
Тут половина советчиц не умеет референтные значения в анализах прочитать. Неужели юристу или социологу не нужно уметь читать графики или составлять графические таблицы, считать проценты? Ну как это арифметики достаточно...
Какие значения. Вспомните измерение стелек))) это же база 3 класса.
1
Послушная• 20 июля 2023
Ответ дляМир Мир Мир!
И самое главное, что и автор все это учила. Но помогло ли ей это в жизни?
А с чего вы сделали вывод, что НЕ помогло? Излишняя эмоциональность и паникерство никак не кореллирует с мыслью, что она зря изучала предметы. Вот вам и умение строить логическую цепочку делать выводы. Вы наглядно сейчас продемонстрировали важность этих качеств
Пишу_граммотно!• 20 июля 2023
Ответ дляНе стесняюсь
Задам и вам вопрос: что вкладываете в это понятие. Темы какие последние по школьной программе, чтоб было с головой для жизни?
Реальные задачки на подсчет стоимости продуктов, скоростей двигающегося транспорта, было бы неплохо добавить проценты. Все!
2
1
Ответ дляПишу_граммотно!
Вычисляет синус углов на перекрестке дорог)))
Ви далеко не праві. У мене перша освіта хореограф- працювала до декрету у театрі, друга освіта -економіст (заочно), працюю зараз інженером в будівельній фірмі і маючи спеціалізоване програмне забезпечення при відсутності світла рахувала все вручну. І там як виявилось шкільні знання дуже стали у пригоді і синус кута теж. Бо ці розрахунки в університетах не вчать. А коло мене колега молодий з сумом тупив у креслення і калькулятор бо не знав як то все порахувать без комп´ютора і програмки. Ну вішенька на торті то відсотки, але то інша ’дуже сумна історія’. Ми всі забуваємо що життє не пердбачуване і основи математики може знадобитись будь де, просто ви ще не стикались.
1
2
Мир Мир Мир!• 20 июля 2023
Ответ дляПлекаю думи
Да, уже поняла свою ошибку. Может как-то классы делить по специализациям или уровням. У меня алгебра и геометрия любимые предметы в школе были. Жалко было бы если меня вдруг лишили тех знаний.
Так никто никого лишать и не планирует. Планируется интеграция (объединение) предметов по неким признакам. Например у моего ребенка в этом году был интегрированный проект о вышиванке, где были задействованы такие предметы как математика (геометрия узора), украинский, история, музыка и даже зарубежка. И дети понимают, что все в этой жизни идёт в связке. Нет отдельно математики, а отдельно языка.
кнопкодав• 20 июля 2023
Ответ дляНе стесняюсь
Задам и вам вопрос: что вкладываете в это понятие. Темы какие последние по школьной программе, чтоб было с головой для жизни?
Весь прикол в тому, що для життя мало що треба. Багато що потрібно для розвитку.
Нам треба цілком та повністю міняти систему освіти. Щоб навчати та розвивати дітей, а не гнатися за балами та оцінками.
Нам треба цілком та повністю міняти систему освіти. Щоб навчати та розвивати дітей, а не гнатися за балами та оцінками.
1
Не стесняюсь• 20 июля 2023
Ответ дляНай хоч раз
вобще не понимаю, делайте на уроках ту шапку, зачем оно дома??? подходи к каждому, смотри как заворачивает петлю, учи, раз ты учитель. ну у нас так было, сейчас труды - это бред, посиделки с гемором дальнейшим дома
Я за программу на трудах для жизни дальнейшей. И делать на уроке. Все. Домой можно 15% оставить.
Пишу_граммотно!• 20 июля 2023
Ответ дляkotyk
Ви далеко не праві. У мене перша освіта хореограф- працювала до декрету у театрі, друга освіта -економіст (заочно), працюю зараз інженером в будівельній фірмі і маючи спеціалізоване програмне забезпечення при відсутності світла рахувала все вручну. І там як виявилось шкільні знання дуже стали у пригоді і синус кута теж. Бо ці розрахунки в університетах не вчать. А коло мене колега молодий з сумом тупив у креслення і калькулятор бо не знав як то все порахувать без комп´ютора і програмки. Ну вішенька на торті то відсотки, але то інша ’дуже сумна історія’. Ми всі забуваємо що життє не пердбачуване і основи математики може знадобитись будь де, просто ви ще не стикались.
Так вот и плохо, что в вузе не вчать. Надо как раз, чтоб на таких специальностях и учили это все. И будут это изучать все, кому это интересно и пригодится в будущей профессии. Не все же хотят быть экономистами и бухгалтерами.
Най хоч раз• 20 июля 2023
Ответ дляНе стесняюсь
Я за программу на трудах для жизни дальнейшей. И делать на уроке. Все. Домой можно 15% оставить.
я - за все на уроке. тогда еще норм
Не стесняюсь• 20 июля 2023
Ответ дляРазгуляшка
Перекресток это почти всегда 90 😂😂😂
Вы никогда с перекрестком в 5 углов не сталкивались?))
1
Пишу_граммотно!• 20 июля 2023
Ответ дляkotyk
Ви далеко не праві. У мене перша освіта хореограф- працювала до декрету у театрі, друга освіта -економіст (заочно), працюю зараз інженером в будівельній фірмі і маючи спеціалізоване програмне забезпечення при відсутності світла рахувала все вручну. І там як виявилось шкільні знання дуже стали у пригоді і синус кута теж. Бо ці розрахунки в університетах не вчать. А коло мене колега молодий з сумом тупив у креслення і калькулятор бо не знав як то все порахувать без комп´ютора і програмки. Ну вішенька на торті то відсотки, але то інша ’дуже сумна історія’. Ми всі забуваємо що життє не пердбачуване і основи математики може знадобитись будь де, просто ви ще не стикались.
’Ми всі забуваємо що життє не пердбачуване і основи математики може знадобитись будь де, просто ви ще не стикались.’
Так основы, а не алгебру. Пусть алгебру учат математики.
Так основы, а не алгебру. Пусть алгебру учат математики.
Мир Мир Мир!• 20 июля 2023
Ответ дляПослушная
А с чего вы сделали вывод, что НЕ помогло? Излишняя эмоциональность и паникерство никак не кореллирует с мыслью, что она зря изучала предметы. Вот вам и умение строить логическую цепочку делать выводы. Вы наглядно сейчас продемонстрировали важность этих качеств
Потому что логики в посте автора очень мало. Более того, окончание ее текста противоречит началу. Вот Вам и логика
2
Не стесняюсь• 20 июля 2023
Ответ дляМир Мир Мир!
Кстати, сейчас в 5 классе и есть курс ’Основи здоров´я, безпеки та добробуту’. Там все это в связке и учится.
Вы сами ту программу видели? Я пока до 8 класса да. Поверхностно совершенно. Пока обработки ран и тд не было. АБ было поверхностно. Не пить без назначения и все. Только у моего ребенка заучить просто Основы здоровья. Думаю, оно же одинаковое по всей Украине
Послушная• 20 июля 2023
Ответ дляМир Мир Мир!
И самое главное, что и автор все это учила. Но помогло ли ей это в жизни?
Дополню свой ответ этот https://sovet.kidstaff.com.ua/question-3372520-8#7...
Вариант, что автору не помогло – не исключён. И многим людям не помогло. Это не значит, что эти предметы не развивают те качества, о которых я написала. Те же антибиотики не всем помогают — отменить для всех? Работа с психологом не помогла — отменить психологов для всех? Занятия спортом не помогли — отменить спорт для всех?
Вариант, что автору не помогло – не исключён. И многим людям не помогло. Это не значит, что эти предметы не развивают те качества, о которых я написала. Те же антибиотики не всем помогают — отменить для всех? Работа с психологом не помогла — отменить психологов для всех? Занятия спортом не помогли — отменить спорт для всех?
Привіт з ботойбіччя• 20 июля 2023
Ответ дляРазгуляшка
Да, я хочу отменить математику, физику, химию, географию, литературу в том виде, в котором она есть сейчас. И распределять детей по направлениям с 6-7 класса. Зачем ребёнку учить математику на равне с остальными, если он ее не понимает, не хочет понимать и ему брлтшемнравится история и языки?
Или зачем ребёнку математику учить читать тонны литературы, если ему надо больше добавить программирования.
Или зачем ребёнку математику учить читать тонны литературы, если ему надо больше добавить программирования.
чтобы планировать бюджет и понимать в какую сторону считать , а не вестись на ярлык
Не стесняюсь• 20 июля 2023
Ответ дляПишу_граммотно!
Слушайте, квадратные уравнения - самая нудная и бестолковая тема во всей математике.
Это уже кому как
Мир Мир Мир!• 20 июля 2023
Ответ дляПослушная
Дополню свой ответ этот https://sovet.kidstaff.com.ua/question-3372520-8#7...
Вариант, что автору не помогло – не исключён. И многим людям не помогло. Это не значит, что эти предметы не развивают те качества, о которых я написала. Те же антибиотики не всем помогают — отменить для всех? Работа с психологом не помогла — отменить психологов для всех? Занятия спортом не помогли — отменить спорт для всех?
Вариант, что автору не помогло – не исключён. И многим людям не помогло. Это не значит, что эти предметы не развивают те качества, о которых я написала. Те же антибиотики не всем помогают — отменить для всех? Работа с психологом не помогла — отменить психологов для всех? Занятия спортом не помогли — отменить спорт для всех?
Вот как раз по вашему примеру, нужно использовать антибиотики только тому, для кого это нужно/ показано, и далее по тексту. О том как раз и речь.
Не стесняюсь• 20 июля 2023
Ответ длякнопкодав
Так, я про те саме і написала. Зарах/незарах. Малювання, співи, фізра, праця і тп.
Я усіма руками та ногами підтримую творчість в дітей, тому що творчість - це рушійна сила прогресу. І своїй дитині пояснила, що багатьом завдання роблять батьки, щоб вона не комплексувала. В неї шикарно виходить.
Ну в нас ще в мене дві ліві руки і обидві зі сраки, я й ромашку не намалюю (тому що в дитинстві за мене батьки малювали) - тому в дочки без варіантів робити самій :)))
Я усіма руками та ногами підтримую творчість в дітей, тому що творчість - це рушійна сила прогресу. І своїй дитині пояснила, що багатьом завдання роблять батьки, щоб вона не комплексувала. В неї шикарно виходить.
Ну в нас ще в мене дві ліві руки і обидві зі сраки, я й ромашку не намалюю (тому що в дитинстві за мене батьки малювали) - тому в дочки без варіантів робити самій :)))
Тогда я вас не так поняла. Извиняюсь. Меня вот эти амбиции родителей сбили. Творчество оценивать = убивать желание дальше это творческое начало и желание делать. Да. Не рисует у меня ребенок. Но плетет из бисера и пластилин в руках выходит красотой. Ну, и делала бы это. И было бы зарах. А у Пети за пейзаж, который Петя сам писал, тоже зарах. Все. Все счастливы
1
Послушная• 20 июля 2023
Ответ дляМир Мир Мир!
Потому что логики в посте автора очень мало. Более того, окончание ее текста противоречит началу. Вот Вам и логика
Ну, я сначала тоде подумала, что автор ’того’, но почитав тему, увидела, что она написала это на эмоциях, чуть ли не в панике. Это не был продуманный текст, она писала одними эмоциями: вы этого не заметили? Мы вернулись к умению видеть причинно-следственную связь)
И я хотела бы от вас услышать, в чем именно противоречие начала поста с его концом. Именно противоречие, а не лишняя эмоциональность без плавного перехода от одной мысли к другой. Пожалуйста
И я хотела бы от вас услышать, в чем именно противоречие начала поста с его концом. Именно противоречие, а не лишняя эмоциональность без плавного перехода от одной мысли к другой. Пожалуйста
Мир Мир Мир!• 20 июля 2023
Ответ дляНе стесняюсь
Тогда я вас не так поняла. Извиняюсь. Меня вот эти амбиции родителей сбили. Творчество оценивать = убивать желание дальше это творческое начало и желание делать. Да. Не рисует у меня ребенок. Но плетет из бисера и пластилин в руках выходит красотой. Ну, и делала бы это. И было бы зарах. А у Пети за пейзаж, который Петя сам писал, тоже зарах. Все. Все счастливы
Ну вообще в этом тоже есть некий урок. Всегда будет кто-то вышелучшесильнее, будут даже те, кто нечестным путем будет добывать свои бонусы, но это никак не должно влиять на тебя, ребенок. Ты это ты, хочешь - твой путь открыт, или и не сдавайся. И на художку отвести.
По итогу же образную картину купят у того, кто сам путь прошел, а не у того кому мама рисовала.
По итогу же образную картину купят у того, кто сам путь прошел, а не у того кому мама рисовала.
Мир Мир Мир!• 20 июля 2023
Ответ дляНе стесняюсь
Тогда я вас не так поняла. Извиняюсь. Меня вот эти амбиции родителей сбили. Творчество оценивать = убивать желание дальше это творческое начало и желание делать. Да. Не рисует у меня ребенок. Но плетет из бисера и пластилин в руках выходит красотой. Ну, и делала бы это. И было бы зарах. А у Пети за пейзаж, который Петя сам писал, тоже зарах. Все. Все счастливы
Тут, получается тоже нужно понимать и ребенку доносить, что учимся мы не только за оценки. И не для учителя. И даже не для мамы.
Учимся мы для себя в первую очередь.
Учимся мы для себя в первую очередь.
Ответ дляПишу_граммотно!
Так вот и плохо, что в вузе не вчать. Надо как раз, чтоб на таких специальностях и учили это все. И будут это изучать все, кому это интересно и пригодится в будущей профессии. Не все же хотят быть экономистами и бухгалтерами.
Справа в тому, що у вузах програма насичена іншою інформацією, яка базується на тому що студент знає основу шкільну, а це зовсім інші розрахунки- сопромат і т.д. Якщо вчити все з 0 то це не 6 років навчання.
Ответ дляПишу_граммотно!
’Ми всі забуваємо що життє не пердбачуване і основи математики може знадобитись будь де, просто ви ще не стикались.’
Так основы, а не алгебру. Пусть алгебру учат математики.
Так основы, а не алгебру. Пусть алгебру учат математики.
Так, так. Тільки при ремонті квартири у гарному будинку зі складними геометричними формами і архітектурою мій чоловік хапався за голову через обрахунки поверхонь та потреб матеріалів. А взагалі так, геометрії не потрібно вжитті. А то я ще меблевиків не згадала там теж треш, але ж вам геометрії не треба.
Разгуляшка• 20 июля 2023
Ответ дляНе стесняюсь
А что для вас азы алгебры? С этого надо начинать
Материал среднего уровня.
Ознакомительный
Ознакомительный
Повелитель бітка• 20 июля 2023
Ответ дляПослушная
Ну, я сначала тоде подумала, что автор ’того’, но почитав тему, увидела, что она написала это на эмоциях, чуть ли не в панике. Это не был продуманный текст, она писала одними эмоциями: вы этого не заметили? Мы вернулись к умению видеть причинно-следственную связь)
И я хотела бы от вас услышать, в чем именно противоречие начала поста с его концом. Именно противоречие, а не лишняя эмоциональность без плавного перехода от одной мысли к другой. Пожалуйста
И я хотела бы от вас услышать, в чем именно противоречие начала поста с его концом. Именно противоречие, а не лишняя эмоциональность без плавного перехода от одной мысли к другой. Пожалуйста
Який зв´язок корупції та освіти. Корупція та кримінал була і при союзі, і зараз є, і далі буде і у нас і скрізь. І від освіти то ніяк не залежить. Якби було так просто - вчи математику (чи історію, чи що там ще) і корупція зникне... ага....
1
Разгуляшка• 20 июля 2023
Ответ дляПослушная
Позвольте, я влезу. Я, пожалуй, не помню и четверти знаний из школы, но. Литература— разбор произведений, находить главную мысль, эмоциональный интеллект память (учили стихи), формирование хорошего вкуса (произведения классиков отличаются от Донцовой)
Математика, физика — умение анализировать, строить логические цепочки, абстрактное мышление.
История — умение видеть причинно- следственные связи, да и просто знания эти важные, чтоб потом не ходить голосовать ’за грэчку’ и примерно понимать, что происходит. Амнезия в знаниях по истории — плачевно для страны.
И т.д. каждому предмету.
Если у ребёнка склонности в чем-то одном — прекрасно, увеличить нагрузку, смириться с оценкой пониже в другом предмете, но ОТМЕНЯТЬ... я написала выше, что и для чего изучается
Математика, физика — умение анализировать, строить логические цепочки, абстрактное мышление.
История — умение видеть причинно- следственные связи, да и просто знания эти важные, чтоб потом не ходить голосовать ’за грэчку’ и примерно понимать, что происходит. Амнезия в знаниях по истории — плачевно для страны.
И т.д. каждому предмету.
Если у ребёнка склонности в чем-то одном — прекрасно, увеличить нагрузку, смириться с оценкой пониже в другом предмете, но ОТМЕНЯТЬ... я написала выше, что и для чего изучается
Где хоть речь о отмене?
Где???
Где???
1
Разгуляшка• 20 июля 2023
Ответ дляПослушная
Позвольте, я влезу. Я, пожалуй, не помню и четверти знаний из школы, но. Литература— разбор произведений, находить главную мысль, эмоциональный интеллект память (учили стихи), формирование хорошего вкуса (произведения классиков отличаются от Донцовой)
Математика, физика — умение анализировать, строить логические цепочки, абстрактное мышление.
История — умение видеть причинно- следственные связи, да и просто знания эти важные, чтоб потом не ходить голосовать ’за грэчку’ и примерно понимать, что происходит. Амнезия в знаниях по истории — плачевно для страны.
И т.д. каждому предмету.
Если у ребёнка склонности в чем-то одном — прекрасно, увеличить нагрузку, смириться с оценкой пониже в другом предмете, но ОТМЕНЯТЬ... я написала выше, что и для чего изучается
Математика, физика — умение анализировать, строить логические цепочки, абстрактное мышление.
История — умение видеть причинно- следственные связи, да и просто знания эти важные, чтоб потом не ходить голосовать ’за грэчку’ и примерно понимать, что происходит. Амнезия в знаниях по истории — плачевно для страны.
И т.д. каждому предмету.
Если у ребёнка склонности в чем-то одном — прекрасно, увеличить нагрузку, смириться с оценкой пониже в другом предмете, но ОТМЕНЯТЬ... я написала выше, что и для чего изучается
Я за отмену в том виде, в котельном оно в е есть сейчас
Повелитель бітка• 20 июля 2023
Ответ дляkotyk
Так, так. Тільки при ремонті квартири у гарному будинку зі складними геометричними формами і архітектурою мій чоловік хапався за голову через обрахунки поверхонь та потреб матеріалів. А взагалі так, геометрії не потрібно вжитті. А то я ще меблевиків не згадала там теж треш, але ж вам геометрії не треба.
Ой, ну знайшли приклад... кількість фарби порахувати та шпалер... Вища геометрія, подвиг розуму, за голову хапався, аж смішно... Я ще розумію якби він епюри напруг в защемленій балці розраховував, то це хоч щось...
Меблярам потрібне креслення, інженерна графіка та нарисна геометрія (котрого вже дуже давно в школах немає), а не та шкільна геометрія котра абсолютно відірвана від життя.
Меблярам потрібне креслення, інженерна графіка та нарисна геометрія (котрого вже дуже давно в школах немає), а не та шкільна геометрія котра абсолютно відірвана від життя.
2
кнопкодав• 20 июля 2023
Ответ дляНе стесняюсь
Тогда я вас не так поняла. Извиняюсь. Меня вот эти амбиции родителей сбили. Творчество оценивать = убивать желание дальше это творческое начало и желание делать. Да. Не рисует у меня ребенок. Но плетет из бисера и пластилин в руках выходит красотой. Ну, и делала бы это. И было бы зарах. А у Пети за пейзаж, который Петя сам писал, тоже зарах. Все. Все счастливы
А скільки випадків смерті підлітків на уроках фізри через ті дурні нормативи.
Я своїм сказала, щоб не парились. Не можуть - не здають. Але в нашій школі ттт адекватні вчителі. І якщо дитина в принципі чемна, інші предмети гарні оцінки, не ’забила’ на предмет - то 10 ’намалюють’.
Мій син принципово крім динозаврів нічого не хоче малювати. Динозаврів феноменально у 3Д зображенні. А пейзажі - обійняти і плакати.
Краще б вчили відомих художників. А за бажанням діти могли б щось там малювати по цій темі.
Я своїм сказала, щоб не парились. Не можуть - не здають. Але в нашій школі ттт адекватні вчителі. І якщо дитина в принципі чемна, інші предмети гарні оцінки, не ’забила’ на предмет - то 10 ’намалюють’.
Мій син принципово крім динозаврів нічого не хоче малювати. Динозаврів феноменально у 3Д зображенні. А пейзажі - обійняти і плакати.
Краще б вчили відомих художників. А за бажанням діти могли б щось там малювати по цій темі.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу