Помогите пожалуйста решить задачу с математики

А если автор не способна думать так , как можете вы? Интеллект у всех абсолютно разный, и если генетически пластичность мозга близка к нулю , то как бы человек не пыхтел он не сможет понять больше чем заложено природой. Иногда это элементарные вещи по вашему, но для человека который спрашивает это действительно трудно. Почему нельзя понять что не все имеют одинаковые умственные способности и просто ответить на заданный вопрос без унижения человеческого достоинства?

Да хотя бы, чтоб не позориться когда пишешь.

Для меня это не позор. Неудачник-душнила, дойоппывающийся до чьей-то случайной ошибки в комментах на форуме - вот где дно и позор.

А перед кем тут можно опозориться?)

А почему неудачник и где мерило дна, главное чтоб на качество жизни не влияло так себе параметр.

Перед собой,или мне например,было бы стыдно перед детьми.

На вашу душноту я могу подушнить ещё больше, скопирую текст из первого попавшегося сайта, а вы вчитывайтесь) и поищите, может найдете какую ошибку)


Почему люди делают замечания?

Ну, казалось бы – сделал человек ошибку, бывает. Пропусти ее, сделай вид, что не заметил. Ведь не зря Чехов говорил: «Интеллигентный человек – это не тот, кто во время званого обеда не прольет соус на скатерть, а тот, кто это заметит, но не подаст вида». Так нет же: находятся индивиды, которые обожают замечать чужие ошибки и громогласно ими возмущаться: «Исправьте немедленно!», «Вы что, в школе не учились?!» А вот это уже интересно: отчего людям так нравится замечать чужие ошибки? Тому есть несколько причин.


- Чувство превосходства. Люди с заниженной самооценкой любят замечать чужие ошибки, и не только грамматические. Сознание того, что кто-то в чем-то слабее и хуже, приносит такому человеку особое удовольствие: значит, есть область, в которой я превосхожу остальных.


- Аргумент в споре. Иногда возмущение чужой неграмотностью – это такой манипулятивный прием, который помогает выиграть в споре. Когда других аргументов нет, очень соблазнительно заявить: «О чем с тобой говорить, если ты даже слово «молоко» не можешь написать правильно!»


- Потребность быть замеченным. Как же приятно выделиться из общей массы! Привлечь к себе внимание, завести новых знакомых или подружиться со старыми. Особенно этот феномен заметен в виртуальном общении в соцсетях. Тот, кому нечего добавить в общую беседу, может ни с того ни с сего заявить: «Учитывая то, что N пишет каждое слово с ошибками, я ему не доверяю». После такой реплики внимание аудитории переключится на этого «грамотея».


- Привычка спорить. Вам наверняка встречались такие типчики, которых хлебом не корми – дай поспорить. Просто так, из чистого азарта. Отчего бы тогда не поспорить по поводу написания того или другого слова? В желании одержать верх в споре, такой человек готов цитировать словари и брать комментарии у докторов филологии. И хотя он наверняка считает себя особенно грамотным и интеллигентным, приведенная выше цитата Чехова говорит об обратном.


- Психические отклонения. Если есть маниакальное стремление сделать замечание, то по вам больничка плачет. Вам нет места в нормальном обществе. Вас, скорее всего, обижали в школе: били, унижали, издевались над вами. Это, конечно, сказалось на вашем характере.


Поэтому совет: замечая чужие ошибки в грамматике или синтаксисе, не озвучивайте свои претензии и не высказывайте свое возмущение вслух. Лучше следите за собственной грамотностью, грамотность же собеседника путь будет на его совести.

Не підказуйте з гальорки!

Так вот как называется мой диагноз😂