Всем бодрого настроения!
Ситуация в школе: школа не обеспечила учебниками англ.языка , тонко намекает на "нет и не будет", департамент местный тоже разводит руками. Встал вопрос о покупке. И тут нам предлагают два варианта:
1. Учебник по программе НУШ Карпюк .
2. Или переход на учебник Прайм Тайм .
Вот мне интересно, чтоб перейти на учебник не по программе какой процент родителей должен проголосовать за? 51-го процента хватит?
Ситуация в школе: школа не обеспечила учебниками англ.языка , тонко намекает на "нет и не будет", департамент местный тоже разводит руками. Встал вопрос о покупке. И тут нам предлагают два варианта:
1. Учебник по программе НУШ Карпюк .
2. Или переход на учебник Прайм Тайм .
Вот мне интересно, чтоб перейти на учебник не по программе какой процент родителей должен проголосовать за? 51-го процента хватит?
32
0
Нам в свій час казали, що якщо хоча б 1 людина проти покупки - весь клас вчиться по програмі, треба лише 100% рішення.
3
Спасибо что поделились своим опытом, а может знаете ссылку на положение по которому существует это правило?
По карпюку знання, звичайно, будуть ’чудові’. Дивно, що на книжки батькам шкода, а потім еа репетиторів - ні. Доречі, я друкувала книжки з англійської тут в інстаграмі. Вони класної якості, кольорові, але набагато дешевші
А вы в курсе этой программы? Я просто не в теме. Знаю только из отзывов, что Прайм Тайм- это продолжение Смарт Юниор. А по этой программе мы 4 года учились, как-то не впечатлила
Ну вот Смарт Юниор в прошлом году (4 класс) изучали счёт до 10. Это можно считать прогрессом для четвертого года изучения?
Я не в курсі. Мої діти вчились по інших книжках. Завжди купляли. І ціна була немала. Але це виправдана покупка, бо репетитори в підсумку, виходять дорожче. Може, поговоріть з вчителем, щоб розглянув іншу книжку? Якщо ця неефективна
Подивіться закон про середню освіту, можливо щось корисне знайтеде в розділі ’Стаття 11. Освітня програма’ -
1
Про зміну програми не скажу, все одно шкільний рівень ні про що. Якраз у вас є час віддати дитину на хороші курси і до кінця школи отримати достатній рівень.
Самый ужасный учебник, который я пока видела. Мне кажется, что учебник для первого и седьмого класса на одном уровне.....
Ну в нашем случае неэффективен именно учитель, но его, к сожалению , не поменяешь , она подруга нашего классрука
В нас вже другий рік за цією програмою, діти незнають нічого, від слова ’зовсім’. Але багато що залежить і від вчителя
Мой ребёнок ходит к репетитору уже 6- ой год и слава богу, потому что на учителя надежды нет. Уж поверьте , я 4-ый год слушаю как она преподаёт и тут учебник не поможет
1
Вот в нашем случае если бы можно было ’купить’ другого учителя- я бы впереди планеты оплатила без вопросов. Много моментов, по которым ну вообще нет смысла тратиться на учебник в школе. Репетитор моей дочери пять лет работает на нормальных, информативных копиях учебников не за все деньги мира. А тут просто учитель не дотягивает до уровня учебника, даже по программе.
1
Так у нас в первом классе именно этот учитель начала первая проводить открытые уроки . А детям , которые пришли в первый клас без английской базы предъявляла претензии, что (цитата): ’Все дети подготовленные, а вы с нулевыми знаниями пришли’.🤷🏻♀️
Тут ще й програма дуже слабка. Бо дитина з репетитором займається лише 3 місяці по іншим пілручникам, то вже потроху й читати почала і діалоги, віршики вчить. А в смарт джуніор тільки розмальовки.
Так а какая разница, покупать Карпюк или второй? Что то, что то денег стоит. И оба, как я понимаю, входят в программу НУШ. Потому что нашим в 6 классе выдала школа не Карпюк.
Книгу Карпюк не видела в глаза, но никогда не слышала о ней ни одного хорошего отзыва.
Книгу Карпюк не видела в глаза, но никогда не слышала о ней ни одного хорошего отзыва.
Знания ’чудові’ будут в любом случае.
Всё равно какой учебник, в школе обучение никакое. Хотите выучить язык - только репетитор, причем долгие годы.
Всё равно какой учебник, в школе обучение никакое. Хотите выучить язык - только репетитор, причем долгие годы.
Кстати, посмотрела на Смарт Джуниор, по этому учебнику мой ребенок занимался в младшей школе. То не сказала бы, что там только картинки и счёт до 10. Так как моя диктанты писала до сотни
А сейчас у них в 6м классе какой-то там Full чего-то там. Того же автора.
То есть это таки учебник по программе, выбранный на педсовете, как я понимаю. Нам все годы (кроме 5 класса) их выдавали в школе
То есть это таки учебник по программе, выбранный на педсовете, как я понимаю. Нам все годы (кроме 5 класса) их выдавали в школе
Нормальный учебник. По нему, как и по любому другому, учиться надо. А кто это делает? Никто. Родители посмотрят на книгу - там одни картинки и думают что там ничего нет. А за каждой картинкой текст, который надо понимать . А этот текст в книге для учителя, в аудиозаписях, в играх. Работать по таким учебникам нужно уметь.
Наверное в 5 как раз классе там есть текст про какой-то собор, то мы его всей семьёй перекладывали.
Я бы не сказала, что это лёгкая программа.
Я бы не сказала, что это лёгкая программа.
В чем тяжесть этой программы? В рисунках? Там 2/3 книги- наскальная живопись. В середине года была тема - счёт до 10. Это сложность для 4-го года? Были ещё тетради- уровень нормального первого года обучения. Тетрадь у меня сохранилась, могу скинуть фото ’сложных’ заданий.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу