Панна Кота• 18 октября 2023
Вопрос образования подростка. Как бы сделали вы?
Дочь, 15 лет.
Увлекается изучением иностранных языков и музыкой.
Знает 5 языков, из них английский на В2 (есть сертификат), немецкий на В1, испанский пока А1-А2 ну и русский, украинский на отлично. В школе по языкам лучшая всегда и все олимпиады ее. Читает и любит английскую литературу в оригинале.
Играет на 3 музыкальных инструментах на высоком уровне.
Практически всё это достигла сама, не любит чтоб с ней занимались.
Каждый день дома учит языки и играет (часа 4 тратит на это исключительно по собственной воле).
При этом математика, физика, химия, биология, история, география и т.п. - всё плохо. Не любит и не понимает. Сейчас начала получать откровенно плохие оценки по ним. До 6 класса была отличницей. Потом произошла смена интересов - ушла в языки и музыку.
Я уже откровенно делаю за нее домашку (люблю точные науки и мне они даются легко).
Характер сложный, гнёт свою линию и не прогибается под других.
Но с ней у нас очень дружеские отношения, я стараюсь ее поддерживать. Сейчас и так очень тяжелый период + гормоны.
Как бы вы поступили? (Речь не о ЗНО и т.п., а о жизни и будущем в целом.)
1. Оставить в покое дочь, она не тупая, найдет в жизни себе занятие.
2. Или же настаивать и заставлять подтягивать другие предметы?
Увлекается изучением иностранных языков и музыкой.
Знает 5 языков, из них английский на В2 (есть сертификат), немецкий на В1, испанский пока А1-А2 ну и русский, украинский на отлично. В школе по языкам лучшая всегда и все олимпиады ее. Читает и любит английскую литературу в оригинале.
Играет на 3 музыкальных инструментах на высоком уровне.
Практически всё это достигла сама, не любит чтоб с ней занимались.
Каждый день дома учит языки и играет (часа 4 тратит на это исключительно по собственной воле).
При этом математика, физика, химия, биология, история, география и т.п. - всё плохо. Не любит и не понимает. Сейчас начала получать откровенно плохие оценки по ним. До 6 класса была отличницей. Потом произошла смена интересов - ушла в языки и музыку.
Я уже откровенно делаю за нее домашку (люблю точные науки и мне они даются легко).
Характер сложный, гнёт свою линию и не прогибается под других.
Но с ней у нас очень дружеские отношения, я стараюсь ее поддерживать. Сейчас и так очень тяжелый период + гормоны.
Как бы вы поступили? (Речь не о ЗНО и т.п., а о жизни и будущем в целом.)
1. Оставить в покое дочь, она не тупая, найдет в жизни себе занятие.
2. Или же настаивать и заставлять подтягивать другие предметы?
4
42
0
Моей дочке 14 лет. Я не представляю, как ее можно что-то заставить делать, особенно учить то, что ей неинтересно. Уже совсем ’незаставлятельный’ возраст. Ваша дочка умничка, с отличной базой. Поддерживайте, советуйте, я думаю, все у нее будет хорошо.
6
у меня конечно были лучше оценки по естественным наукам, но интереса особого не было
поступила в иняз и забыла о математике на всегда, о чем не пришлось жалеть в этой жизни
собственно рекомендую это решение
поступила в иняз и забыла о математике на всегда, о чем не пришлось жалеть в этой жизни
собственно рекомендую это решение
5
Если для вуза, в который хочет нужны высокие баллы - в 10-11 классе репртитор по нужным предметам,при чем с репетитором ей должно быть интересно.
Балл аттестата никому не нужен
Если поступает за границу и баллы не нужны - оставьте в покое
Сейчас редкость, когда ребенок сам что-то делает и учит
Балл аттестата никому не нужен
Если поступает за границу и баллы не нужны - оставьте в покое
Сейчас редкость, когда ребенок сам что-то делает и учит
5
спасибо большое!
я сама склоняюсь к оставить в покое, но родственники на поколение старше очень ругают меня за это. А я стою щитом между ними и дочкой, не даю на нее давить.
Но вдруг подумала, может я не так уж и права?
я сама склоняюсь к оставить в покое, но родственники на поколение старше очень ругают меня за это. А я стою щитом между ними и дочкой, не даю на нее давить.
Но вдруг подумала, может я не так уж и права?
1
3
Во-первых, довести один язык до ума. Не надо никаких 4 часов в день.
Во-вторых, она собирается стать проф музыкантом?
В-третьих, школьная программа рассчитана на посредственных детей, прекращайте делать дз вместо неё (как вообще до этого можно дойти).
Прекрасно, что ребенок тянется и туда и сюда, но умеет ли он выполнять обязательства? Организоваться? Достичь результата хоть бы в чём то одном, а не по вершкам?
Пусть по другим предметам будет 7-8, но это будут её оценки, её труд и результат.
Во-вторых, она собирается стать проф музыкантом?
В-третьих, школьная программа рассчитана на посредственных детей, прекращайте делать дз вместо неё (как вообще до этого можно дойти).
Прекрасно, что ребенок тянется и туда и сюда, но умеет ли он выполнять обязательства? Организоваться? Достичь результата хоть бы в чём то одном, а не по вершкам?
Пусть по другим предметам будет 7-8, но это будут её оценки, её труд и результат.
13
мы об этом уже думали как раз на днях. Изучали какие предметы идут в таком универе. Так там вообще нет математики! Есть экономика, право. Но не на сложном уровне, а основы. Вроде как не плохо выглядит ) Но пока думаем
2
1
Якби російську знала погано то так, це б була проблема, але якщо це досягнення на рівні з іншими мовами, то все в неї буде добре
1
Английский уже до ума доведен. С ее уровнем даже экзамен в вуз по английскому не нужен.
А 4 часа - это ее выбор. И ее способ релаксации, как ни странно
А 4 часа - это ее выбор. И ее способ релаксации, как ни странно
1
3
Проголосувала «свій варіант». Схоже, ваша донька вже знайшла себе. Тому тиснути на точні предмети точно не варто. Бо воно не йде, краще не буде. Але якось пройти ознайомлюючий курс (для себе, без контрольних та оцінок) варто. Щоб вона орієнтувалася, наприклад, в майбутньому щоб порахувати відсотки (це математика), база з органіки (яка оточує нас, це хімія) тощо. Мова не про вищу математику, а про базу, для загального розвитку.
Автор, дуже класно, що донька вже має захоплення. І музика, це чудово. І мови. Особливо, як ніхто не змушує. І власне рішення. Це круто!
2
Автор, в якій ви країні? Ви там ходите в місцеву школу? Чи ви за неї в українській дистанційній робите завдання?
Подруга работает переводчиком в оаэ. Нужен был английский , арабский и русский. Не только 
разговорный, а грамотное письмо.
разговорный, а грамотное письмо.
Есть пример у знакомых, оставили мальчика в покое.
В итоге учится очно в музучилищи у него инструмент саксофон и заочно в университете на ин яз, работает в филармонии, уже на первом курсе не плохо зарабатывает (оркестр, репетитор по саксофону, по анг. языку)
В итоге учится очно в музучилищи у него инструмент саксофон и заочно в университете на ин яз, работает в филармонии, уже на первом курсе не плохо зарабатывает (оркестр, репетитор по саксофону, по анг. языку)
1
Моей тоже 14. Приходится заставлять ее делать уроки. Даже те, которые ей неинтересны. Если оставить ее в покое - у нее будут одни двойки, и ее не переведут в 9 класс
Проблеми вже є. Дитина не розуміє і несе відповідальності за свої вчинки.
А ви намагаєтеся покращити короткострокову ситуацію за рахунок погіршення довгострокової.
А ви намагаєтеся покращити короткострокову ситуацію за рахунок погіршення довгострокової.
3
Если оставить ее в покое, будут еще большие проблемы. Почему это вы решили, что я хочу улучшить кратковременную ситуацию за счет ухудшения долгосрочной?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу