ПушАпница• 17 февраля 2014
Агрессия и боевые искусства.
Объясните,почему агрессивных детей отдают на карате,айкидо и пр?Чтобы они в будущем обижали других детей не просто так,а со знанием дела? Почему не футбол,волейбол,шахматы,музыка?Из личного опыта скажу,что никого из хулиганов боевые виды спорта в лучшую сторону не изменили,а наоборот вселили ещё больше наглости.
показать весь текст
74
0
а может она и права. Смотрите, армия например. Хотя там и много было агрессии и негативного, но и позитивного тоже. Много ребят приходили с армии совсем другими. Может и она с таких соображений. Там ребенок поймет, что на его силу есть еще большая.
ну если так,то как я писала выше и плаванье,и футбол-воллейбол,фитнес,йога,акробатика,аэробика,теннис,разные танцы(современные)...ой проще сказать чего нет в 5-10 минутах хотьбы от дома,садика,школы.Но все повально ведут на каратэ.Причём знаете ведь есть же и девочки агрессивные,но их почему то ведут на танцы,фигурное катание,музыку и никто не думает,что они не смогут этим заниматься,что они неуидчивые,а вот агрессивные мальчики все думают,что ни рисовать,ни лепить не будут.Поэтому им одна дорога-в каратэ.
Я вообще считаю карате самым агрессивным видом восточных единоборств. Ну что тут скажешь? По мне карате - не вариант, но ведь решать-то им.
Ответ дляКривая спроса
Представляю, что Вы скажете о ребенке из Донецка, который занимается единоборствами
М-да...Мой сын занимается тхеквандо, не было ни одной жалобы, что агрессивен, начинает драку и тем более, бьет невинного. Зато мальчик в школе толкнул его так, что лопнула губа, на вопрос ’почему’ ответил ’просто так, не знаю’. Конфликтов у детей не было. И тот мальчик не занимается единоборствами, что как-то не вяжется с Вашей теорией. Более того, на тренировках с детьми проводят беседы о поведении в школе, дома, на улице, оговаривается, что применять боевое искусство можно только тогда, когда нападают и уклониться никак не получается. Дети на аттестации рассказывают эти правила! Тренер предупредил, что замеченные в драках будут отчислены.
А отдала я сына в эту секцию, потому что мягкий, стеснительный, НЕагрессивный, драться и соответственно, постоять за себя, не может. Когда знаешь, что сможешь дать отпор, возрастает уверенность в себе, а это не помешает мужчине. И общая физподготовка никому не помешает, и женщины не любят расплывчатых и хлюпиков.
М-да...Мой сын занимается тхеквандо, не было ни одной жалобы, что агрессивен, начинает драку и тем более, бьет невинного. Зато мальчик в школе толкнул его так, что лопнула губа, на вопрос ’почему’ ответил ’просто так, не знаю’. Конфликтов у детей не было. И тот мальчик не занимается единоборствами, что как-то не вяжется с Вашей теорией. Более того, на тренировках с детьми проводят беседы о поведении в школе, дома, на улице, оговаривается, что применять боевое искусство можно только тогда, когда нападают и уклониться никак не получается. Дети на аттестации рассказывают эти правила! Тренер предупредил, что замеченные в драках будут отчислены. А отдала я сына в эту секцию, потому что мягкий, стеснительный, НЕагрессивный, драться и соответственно, постоять за себя, не может. Когда знаешь, что сможешь дать отпор, возрастает уверенность в себе, а это не помешает мужчине. И общая физподготовка никому не помешает, и женщины не любят расплывчатых и хлюпиков.
Донецк тут ни при чем. Люди всюду одинаковы.
а учителя-каратисты как разговаривают с непослушными детьми,как заставляют делать то,что требуют?Может потому что там не церемонятся-болевой приёмчик проведут и ребёнок слушается,а потом отрабатывает их на тех,кто послабше?
ничего хорошего в армии не вижу-неудачный пример.А другими ребята приходили,потому что в армии используются приёмы нейро-лингвистического программирования и зомбирования.И показывать ребёнку с детсва,что прав тот,кто сильнее-тоже не вариант.
Я Вам скажу, как наказывают за малейшее баловство одного ребенка на тренировке: вся! группа приседает или отжимается, пока есть силы. После этого уже не идет речь о баловстве, просто сил нет.
мой муж служил в армии и он бы с вами не согласился точно. Он не агрессивен, но говорит, что армия его многому научила. И почему армия - неудачный пример? Раньше парни служили поголовно, но агрессии было куда меньше, чем сейчас. Я не оправдываю дедовщину, конечно. Но то, что вы так замысловато назвали программированием и зомбированием, моджно еще назвать и дисциплиной.
А я не знала,что ’титушки’-это парни из Донецка))).Для меня-это отморозки,которые накачав мышцы и силу,не потрудили чуток ума нарастить.В лихие 90-е весь рэкет состоял из ’титушек’.Это своего рода бойцы бандитских группировок.В наше время- это бойцы-провокаторы силовых акций.
вот-вот.Если учитель не может найти подход к трудному ребёнку,то грош цена такому учителю.Так мы и придём к тому,что даже гиперактивные дети способны вышивать крестиком и лепить глиняные горшки.Ведь агрессию и плохую активность может погасить только спкойствие и гармония.
в смысле, боевой прием? Тренер, что враг себе? За такое можно и по статье. Вы были хоть раз на тренировке?
Гиперактивность и агрессия - это совсем разные вещи. Гиперактивность-это болезнь своего рода, которая требует лечения. а агрессия- правильного воспитания.
Ну а как же, в Донецке же одни потомки бывших заключенных, а Вы не знали? Зайдите в тему о Майдане. Представляете, если дети таких родителей занимаются единоборствами? Точно в ’титушки’ метят. Кстати, к рэкету они не имеют отношения, их используют в политических целях и для организации провокаций.
P.S. Первое предложение не воспринимать буквально.
P.S. Первое предложение не воспринимать буквально.
ну я видела как на непослушных отрабатывались болевые приёмы в виде наказания.Но там были не малыши,а подростки(от 12-ти лет).Я думала,что так везде поступают.
Вроде даже сам Титушко был из под Киева. Титушек собирают из тренированных пацанов, и не важно из какой они области.
Ужас. Это же какая внутренняя агрессия вызывается у тех, кто пострадал не справедливо. Какое презрение к тому, кто виноват. Да?
Музыкой, к примеру, занимаются индивидуально с каждым учеником. Сорвать ничего не получится. При чем активные дети достигают часто бОльших успехов в спокойных занятиях, чем пассивные(спокойные).
ну а Макаренко разве не такими методами работал, воспитание через коллектив. И, заметьте, он работал как раз с трудными детьми.
просто в одном посте написали,что агрессивные дети не могут усидеть на месте,но таковыми я склонна считать гиперактивных,а в том,что агрессия-это всего лишь поведение,тут я с Вами согласна.Видимо родители агрессивного ребёнка думают,что только секции боевых искусств способны перевоспитать,а не их любовь и внимание.
думаю. речь не идет о поголовном привлечении агрессивных детей в боевые искусства. Вы наверное имели ввиду конкретные примеры?
Я только про бисер отвечу, если можно))) Вы видели работы Бисерного Друида Дмитрия в интернете? А Крамаренко, который розы делает? Вот это красота. Я считаю, что мужчины достигают на много лучших результатов, у них мышление построено по другому, и из этого выходят шедевры. Удачи Вашему мальчику в таком искусстве)))
спасибо, будем надеятся на хорошие достижения. Хотя для меня, как для мамы,более важно разносторонее развитие ребенка. А еще завлечь ребенка, оторвав как можно больше его внимание от компа и от бестолкового времяпровождения.
Но мне не нравится такой подход. Что-то мне кажется, что и дедовщина в армии на этом построена. Я лично пока не вижу в этом ничего хорошего.
В чем ужас? В физических упражнениях? Какая внутренняя агрессия? Каждый ребенок видит, к чему приводит баловство одного - могут пострадать все. После этого никто не балуется. Они учатся сосуществовать в коллективе и отвечать за свои поступки на наглядном примере. Гораздо интереснее отрабатывать удары, стоять в спарринге, чем приседать, согласитесь. При хорошем поведении детям разрешают побегать в догонялки, поощряют. Возраст 7-10 лет.
это рассуждать легко. А Макаренко, думаю, многое испробовал, пока пришел к такому выводу. Его воспитанники- это малолетние преступники(, по сути, они убегали из колонии, воровали, дрались. А он ведь со многих сделал людей.
Дедовщина основана на унижении и эксплуатации новобранцев ’старожилами’. Где здесь воспитание через коллектив?
Предположим мальчик Вася нарушает дисциплину каждый раз, ну вот такой характер, по другому не может, и 3 занятия подряд целый коллектив отвечает за его поступки. Какое отношение формируется у детей из коллектива к Васе?
Только не скажите, что таких детей не бывает, чтобы каждый раз нарушали дисциплину.
Только не скажите, что таких детей не бывает, чтобы каждый раз нарушали дисциплину.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу