28 квітня в українських школах розпочався моніторинг щодо використання державної мови в освіті
Сьогодні, 28 квітня, розпочався третій етап моніторингового дослідження щодо забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі в закладах загальної середньої освіти, який триває в межах спільного проєкту Уповноваженого із захисту державної мови Тараса Кременя і Державної служби якості освіти України.
Метою дослідження є:
виявити актуальні тенденції у використанні української мови в освітньому середовищі;
визначити чинники, що впливають на мовні практики учасників освітнього процесу у межах закладу освіти і поза ним;
оцінити рівень мотивації до вдосконалення володіння державною мовою;
провести аналіз мотивації до підвищення рівня володіння державною мовою;
вивчити наявність та якість навчально-методичних і цифрових ресурсів для вивчення української мови.
Сьогодні, 28 квітня, розпочався третій етап моніторингового дослідження щодо забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі в закладах загальної середньої освіти, який триває в межах спільного проєкту Уповноваженого із захисту державної мови Тараса Кременя і Державної служби якості освіти України.
Метою дослідження є:
виявити актуальні тенденції у використанні української мови в освітньому середовищі;
визначити чинники, що впливають на мовні практики учасників освітнього процесу у межах закладу освіти і поза ним;
оцінити рівень мотивації до вдосконалення володіння державною мовою;
провести аналіз мотивації до підвищення рівня володіння державною мовою;
вивчити наявність та якість навчально-методичних і цифрових ресурсів для вивчення української мови.
показать весь текст
3
1
6
1
4
26
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу